一、根据自己积累的知识，完成下面的练习。
1. 将本单元的课文题目按照事件发生的先后顺序填在时间轴上，并完成下面的选择题。

2. 中华人民共和国成立前后，革命志士们为了国家安宁和富强前赴后继、无私无畏。下列做法不能用来补充这一主题时间轴的是（）
A. 按事件发生的先后顺序排列课文。
B. 补充其他革命题材的作品。
C. 只挑选描写中华人民共和国成立后的故事。
D. 和同学一起重温革命岁月。

1. ①《七律·长征》 ②《狼牙山五壮士》 ③《开国大典》
2. C

二、阅读革命题材作品时，我们可以()

A.只关注单个英雄的故事。
B.既了解整体的战斗场景，又体会具体人物的英雄气概。
C.快速跳过场面描写，直接找对话。
D.只记住故事的时间顺序。

B

三、给下面的句子加上恰当的标点符号，并完成后面的练习。
面前有两条路一条通往主力转移的方向走这条路可以很快追上连队可是敌人紧跟在身后另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀那儿三面都是悬崖绝壁
1. 这句话详细阐述了，为下文写五位战士的选择作了铺垫。
2. 请仿写上面的句子。

标点：：，，；，。
1. 两种选择的不同后果
2. 示例 眼前有两条路:一条是平坦的水泥路,走起来轻松省力,可是沿途没有风景;另一条是蜿蜒的石板路,走起来稍费力气,那儿藏着满径的花香。

四、下列句子的标点符号使用完全正确的一项是()

A.课间的校园格外热闹，同学们有的跳皮筋，伴着歌谣轻快跳跃，有的踢毽子，盯着彩毽上下翻飞，有的丢沙包，追着沙包来回奔跑。
B.课间的校园格外热闹：同学们有的跳皮筋，伴着歌谣轻快跳跃；有的踢毽子，盯着彩毽上下翻飞；有的丢沙包，追着沙包来回奔跑。
C.课间的校园格外热闹。同学们有的跳皮筋；伴着歌谣轻快跳跃，有的踢毽子；盯着彩毽上下翻飞，有的丢沙包；追着沙包来回奔跑。
D.课间的校园格外热闹，同学们有的跳皮筋；伴着歌谣轻快跳跃，有的踢毽子；盯着彩毽上下翻飞，有的丢沙包；追着沙包来回奔跑。

B