五 查找资料，搜集中国百年来在各行业中做出卓越贡献的杰出人物的典型事迹，制作杰出人物事迹表，宣传强国梦。
提示：可以关注李四光、邓稼先、钱学森、袁隆平……

| 姓名 | 事迹 |
| ---- | ---- |
| 邓稼先 | 隐姓埋名扎根戈壁数十年，带领团队成功研制出我国第一颗原子弹和氢弹，是我国“两弹一星”元勋，为我国国防安全做出了不可磨灭的贡献。 |
| 袁隆平 | 毕生研究杂交水稻技术，培育出高产杂交水稻品种，大幅提高粮食产量，让无数人远离饥饿，为解决中国乃至世界的粮食问题立下大功。 |
| 钱学森 | 放弃国外优厚待遇毅然归国，牵头开创我国导弹、航天研究事业，是我国“两弹一星”元勋，为我国国防和航天事业的发展奠定了重要基础。 |

【分析】
解题时，先根据题目提示选取中国各行业的典型杰出人物，再搜集他们在各自领域的卓越贡献事迹，将人物姓名与对应事迹整理成表格形式，清晰呈现人物的突出成就，完成事迹表制作，以此达成宣传强国梦的目的。
【解析】
按照表格要求，选取三位典型杰出人物，整理其事迹如下：
| 姓名 | 事迹 |
| ---- | ---- |
| 邓稼先 | 隐姓埋名扎根戈壁数十年，带领团队成功研制出我国第一颗原子弹和氢弹，是我国“两弹一星”元勋，为我国国防安全做出了不可磨灭的贡献。 |
| 袁隆平 | 毕生研究杂交水稻技术，培育出高产杂交水稻品种，大幅提高粮食产量，让无数人远离饥饿，为解决中国乃至世界的粮食问题立下大功。 |
| 钱学森 | 放弃国外优厚待遇毅然归国，牵头开创我国导弹、航天研究事业，是我国“两弹一星”元勋，为我国国防和航天事业的发展奠定了重要基础。 |
【答案】
| 姓名 | 事迹 |
| ---- | ---- |
| 邓稼先 | 隐姓埋名扎根戈壁数十年，带领团队成功研制出我国第一颗原子弹和氢弹，是我国“两弹一星”元勋，为我国国防安全做出了不可磨灭的贡献。 |
| 袁隆平 | 毕生研究杂交水稻技术，培育出高产杂交水稻品种，大幅提高粮食产量，让无数人远离饥饿，为解决中国乃至世界的粮食问题立下大功。 |
| 钱学森 | 放弃国外优厚待遇毅然归国，牵头开创我国导弹、航天研究事业，是我国“两弹一星”元勋，为我国国防和航天事业的发展奠定了重要基础。 |
【知识点】
杰出人物事迹、中国现代科技成就
【点评】
本题通过制作杰出人物事迹表，引导学生了解为国家作出卓越贡献的人物，增强爱国情感与强国意识，难度较低，学生通过查阅资料即可完成。
【难度系数】
0.3

一 根据语境，完成练习。
圆明园的是中国文化史上不可估量（liáng liàng）的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！许多小园般环绕在圆明园周围。园中有金碧辉煌的殿（diān diàn）堂，也有玲珑（lóng lǒng）剔（tì tī）透的亭台楼阁，还有很多景物是根据古代文人的建造的，如蓬岛瑶台、武陵（líng lín）春色。漫步园内，有如漫游在，饱览着中外；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但，还收藏着最珍贵的历史文物。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是拿得动的东西，统统掠走。为了
罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉（fèng fèn）命在园内放火。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬（jìng jìn）。
1. 画“√”标出加点字的正确读音。
2. 根据课文内容，在田字格里写出正确的词语。
3. 画“√”标出加点字的正确解释。
(1)不可估量 ①用东西确定事物的长短、大小等 ②估计
(2)奉命放火 ①献给 ②接受 ③信仰

1. liàng diàn lóng tī líng fèng jìn
2. 毁灭 众星拱月 诗情画意 天南海北 风景名胜 建筑宏伟 销毁
3. (1)② (2)②

【分析】
本题围绕课文《圆明园的毁灭》设置三类基础题型，需按步骤解题：第一步，准确辨析加点字的正确读音，重点关注多音字、易错声母韵母；第二步，填写课文指定词语，需结合原文语境和课文内容识记；第三步，结合词语语境判断加点字的字义，理解词语在句中的含义。
【解析】
1. 读音判断：
“量”在“不可估量”中表“估计”义，读liàng；
“殿”读diàn（注意声调）；
“玲珑”的“珑”读lóng；
“剔透”的“剔”读tī；
“武陵”的“陵”读líng；
“奉命”的“奉”读fèng；
“灰烬”的“烬”读jìn。
2. 词语填写：
结合课文原文及语境，依次填：毁灭、众星拱月、诗情画意、天南海北、风景名胜、建筑宏伟、销毁。
3. 字义判断：
“不可估量”指损失无法估计，“量”选②；
“奉命”指接受命令，“奉”选②。
【答案】
1. liàng diàn lóng tī líng fèng jìn
2. 毁灭 众星拱月 诗情画意 天南海北 风景名胜 建筑宏伟 销毁
3. (1)② (2)②
【知识点】
汉字读音辨析、课文内容识记、字义理解
【点评】
本题紧扣课文《圆明园的毁灭》，考查基础字词与课文核心内容，是对课文的巩固练习，能帮助学生夯实语文基础，难度适中。
【难度系数】
0.6