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A. 将方框中所给词语的适当形式填入短文中,每词仅限用一次。
$\boxed{\mathrm{kind of}\quad \mathrm{step}\quad \mathrm{amazing}\quad \mathrm{stand}\quad \mathrm{show}}$
At the CCTV Spring Festival Gala in 2025, 16 robots 51.
What 55.
$\boxed{\mathrm{kind of}\quad \mathrm{step}\quad \mathrm{amazing}\quad \mathrm{stand}\quad \mathrm{show}}$
At the CCTV Spring Festival Gala in 2025, 16 robots 51.
showed
us this skill. They wore Yangko clothes and waved red handkerchiefs along with human dancers. Each robot 52. stands
1.8 meters and weighs 47 kilograms. These robots could do not only some simple dance 53. steps
but also some difficult moves. And their actions were in perfect order. After watching the show, people couldn't help but say, "It is so 54. amazing
. Is it the robot we know?"What 55.
kind of
robot would you like to see in your daily life?答案
51. showed 52. stands 53. steps 54. amazing 55. kind of
解析
【分析】
本题是选词填空题，解题时需先明确方框内词汇的词义与词性，再结合每个空格所在句子的语境、时态、句子成分等要求，匹配合适的词汇并调整为正确形式，同时确保每个词汇仅使用一次。具体步骤为：先通读短文把握大意，再分析每个空格的需求，逐一选词填空，最后检查语义通顺性与词汇使用唯一性。
【解析】
51. 句意为“2025年央视春晚，16个机器人向我们展示了这项技能”，描述过去发生的动作，需用一般过去时，故填show的过去式showed；
52. 句意为“每个机器人高1.8米，重47千克”，描述客观事实，用一般现在时，主语each robot为第三人称单数，故填stand的第三人称单数形式stands；
53. 句意为“这些机器人不仅能做简单的舞蹈舞步，还能做高难度动作”，step表示“舞步”时为可数名词，此处指多个舞步，需用复数steps；
54. 句意为“它太令人惊叹了”，此处需形容词作表语，amazing意为“令人惊叹的”，符合语境；
55. 固定搭配what kind of意为“哪种”，此处询问日常生活中想看到哪种机器人，故填kind of。
【答案】
51. showed 52. stands 53. steps 54. amazing 55. kind of
【知识点】
动词时态、名词复数、固定搭配
【点评】
本题考查选词填空，侧重词汇的语境运用与形式变化，难度适中，需要学生结合句子语境、语法知识选择合适词汇，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
本题是选词填空题，解题时需先明确方框内词汇的词义与词性，再结合每个空格所在句子的语境、时态、句子成分等要求，匹配合适的词汇并调整为正确形式，同时确保每个词汇仅使用一次。具体步骤为：先通读短文把握大意，再分析每个空格的需求，逐一选词填空，最后检查语义通顺性与词汇使用唯一性。
【解析】
51. 句意为“2025年央视春晚，16个机器人向我们展示了这项技能”，描述过去发生的动作，需用一般过去时，故填show的过去式showed；
52. 句意为“每个机器人高1.8米，重47千克”，描述客观事实，用一般现在时，主语each robot为第三人称单数，故填stand的第三人称单数形式stands；
53. 句意为“这些机器人不仅能做简单的舞蹈舞步，还能做高难度动作”，step表示“舞步”时为可数名词，此处指多个舞步，需用复数steps；
54. 句意为“它太令人惊叹了”，此处需形容词作表语，amazing意为“令人惊叹的”，符合语境；
55. 固定搭配what kind of意为“哪种”，此处询问日常生活中想看到哪种机器人，故填kind of。
【答案】
51. showed 52. stands 53. steps 54. amazing 55. kind of
【知识点】
动词时态、名词复数、固定搭配
【点评】
本题考查选词填空，侧重词汇的语境运用与形式变化，难度适中，需要学生结合句子语境、语法知识选择合适词汇，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
B.根据汉语提示,完成填空,每空一词。
56. Look! The sun is
57. In winter, my sister likes to make
58. Don't be afraid, just as the saying goes, "
59. Nowadays, more and more
60. Our math teacher always gives us some
61. When we are in the library, we need to keep
62. This is your book. Where is
63. There are some black
64. It is a good habit to keep
65. Long ago, there was an
56. Look! The sun is
shining
(发光). Why not take a walk in the park?57. In winter, my sister likes to make
snowmen
(雪人) with my parents.58. Don't be afraid, just as the saying goes, "
Practice
(练习) makes perfect."59. Nowadays, more and more
tourists
(游客) like to take a trip to China.60. Our math teacher always gives us some
advice/suggestions
(建议) on how to learn it well.61. When we are in the library, we need to keep
quiet
(安静的).62. This is your book. Where is
mine
(我的)? I can't find it.63. There are some black
clouds
(云) in the sky. Maybe it will rain.64. It is a good habit to keep
diaries
(日记), because it can improve our writing skills.65. Long ago, there was an
emperor
(皇帝) who liked clothes very much.答案
56. shining 57. snowmen 58. Practice 59. tourists 60. advice/suggestions 61. quiet 62. mine 63. clouds 64. diaries 65. emperor
解析
【分析】
本题为根据汉语提示完成单词填空，需结合句子时态、固定搭配、语法规则（如名词单复数、物主代词、现在进行时等），准确写出对应单词的正确形式，注意细节如谚语首字母大写、名词复数变化等。
【解析】
56. 由句中Look!可知用现在进行时，结构为“is + 现在分词”，“发光”对应单词shine，其现在分词为shining，故填shining。
57. 固定搭配make snowmen表示“堆雪人”，需用名词复数，“雪人”对应snowman，复数为snowmen，故填snowmen。
58. 谚语“Practice makes perfect”意为“熟能生巧”，“练习”对应单词Practice，首字母需大写，故填Practice。
59. more and more后接可数名词复数，“游客”对应tourist，复数为tourists，故填tourists。
60. “建议”对应advice（不可数名词）或suggestion（可数名词），some后可接两者，故填advice/suggestions。
61. 固定搭配keep + 形容词表示“保持某种状态”，“安静的”对应quiet，故填quiet。
62. 此处需名词性物主代词指代“我的书”，“我的”对应mine，故填mine。
63. some后接可数名词复数，“云”对应cloud，复数为clouds，故填clouds。
64. 固定搭配keep diaries表示“写日记”，需用名词复数，“日记”对应diary，复数为diaries，故填diaries。
65. 由空前an可知用单数名词，“皇帝”对应emperor，故填emperor。
【答案】
56. shining 57. snowmen 58. Practice 59. tourists 60. advice/suggestions 61. quiet 62. mine 63. clouds 64. diaries 65. emperor
【知识点】
词汇运用；固定搭配；名词的数
【点评】
本题考查基础词汇及相关语法的综合运用，涵盖现在进行时、固定短语、名词单复数、物主代词等知识点，侧重考查学生对基础英语知识的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为根据汉语提示完成单词填空，需结合句子时态、固定搭配、语法规则（如名词单复数、物主代词、现在进行时等），准确写出对应单词的正确形式，注意细节如谚语首字母大写、名词复数变化等。
【解析】
56. 由句中Look!可知用现在进行时，结构为“is + 现在分词”，“发光”对应单词shine，其现在分词为shining，故填shining。
57. 固定搭配make snowmen表示“堆雪人”，需用名词复数，“雪人”对应snowman，复数为snowmen，故填snowmen。
58. 谚语“Practice makes perfect”意为“熟能生巧”，“练习”对应单词Practice，首字母需大写，故填Practice。
59. more and more后接可数名词复数，“游客”对应tourist，复数为tourists，故填tourists。
60. “建议”对应advice（不可数名词）或suggestion（可数名词），some后可接两者，故填advice/suggestions。
61. 固定搭配keep + 形容词表示“保持某种状态”，“安静的”对应quiet，故填quiet。
62. 此处需名词性物主代词指代“我的书”，“我的”对应mine，故填mine。
63. some后接可数名词复数，“云”对应cloud，复数为clouds，故填clouds。
64. 固定搭配keep diaries表示“写日记”，需用名词复数，“日记”对应diary，复数为diaries，故填diaries。
65. 由空前an可知用单数名词，“皇帝”对应emperor，故填emperor。
【答案】
56. shining 57. snowmen 58. Practice 59. tourists 60. advice/suggestions 61. quiet 62. mine 63. clouds 64. diaries 65. emperor
【知识点】
词汇运用；固定搭配；名词的数
【点评】
本题考查基础词汇及相关语法的综合运用，涵盖现在进行时、固定短语、名词单复数、物主代词等知识点，侧重考查学生对基础英语知识的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6
第四节 语法填空(共10小题,每小题1分,满分10分)
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Big World is a very meaningful movie. It moves many people. It tells the story of Liu Chunhe, 66.
Liu lives 70.
(she) dream come true. So Liu decides 73.
75.
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
Big World is a very meaningful movie. It moves many people. It tells the story of Liu Chunhe, 66.
a
20-year-old boy. Liu has cerebral palsy(脑瘫). This makes it difficult for him 67. to walk
(walk), talk, eat and do many things we think are simple. 68. However
, he is always brave to face life. He is smart. He can type, use the Internet and send emails. What's more, he can 69. also/even
write beautiful poems.Liu lives 70.
with
his mum and grandma in Chengdu. They love him in different ways. One day, he learns that his grandma dreams of 71. singing
(sing) on the stage. He wants to help her grandmother to make 72. her
(she) dream come true. So Liu decides 73.
to learn
(learn) to play the drums. Although it is not easy 74. for
him, he doesn't give up easily.75.
Finally
(final), he succeeds and gets respects from others.答案
66. a 67. to walk 68. However 69. also/even 70. with 71. singing 72. her 73. to learn 74. for 75. Finally
解析
【分析】
首先通读短文，理解文章讲述脑瘫男孩刘春和勇敢面对生活、帮助奶奶实现舞台梦想的故事。结合每个空格前后的语境、语法规则、固定搭配来逐一分析：
1. 第66空：泛指“一个20岁的男孩”，需用不定冠词；
2. 第67空：涉及固定结构“make it + adj + for sb to do sth”；
3. 第68空：前后句是转折关系，需用表转折的副词；
4. 第69空：前文列举能力，此处表“还会”，需用副词；
5. 第70空：涉及固定搭配“live with sb”；
6. 第71空：涉及固定搭配“dream of doing sth”，介词后接动名词；
7. 第72空：修饰名词dream，需用形容词性物主代词；
8. 第73空：涉及固定搭配“decide to do sth”；
9. 第74空：涉及固定结构“it's + adj + for sb”；
10. 第75空：修饰整个句子，需用副词且句首大写。
【解析】
66. 考查不定冠词。此处泛指“一个20岁的男孩”，20-year-old以辅音音素开头，故填a。
67. 考查固定搭配。“make it difficult for sb to do sth”是固定结构，意为“使某人做某事是困难的”，故填to walk。
68. 考查副词。前文说脑瘫让他做很多事困难，后文说他勇敢面对生活，是转折关系，且有逗号隔开，故填However。
69. 考查副词。前文提到他会打字、上网、发邮件，此处表示“还会写优美的诗”，故填also/even。
70. 考查介词。“live with sb”是固定搭配，意为“和某人一起居住”，故填with。
71. 考查非谓语动词。“dream of doing sth”是固定搭配，of是介词，后接动名词，故填singing。
72. 考查代词。此处修饰名词dream，指代奶奶，需用形容词性物主代词，故填her。
73. 考查固定搭配。“decide to do sth”是固定搭配，意为“决定做某事”，故填to learn。
74. 考查介词。“it's + adj + for sb”是固定结构，意为“对某人来说…是…的”，故填for。
75. 考查副词。此处修饰整个句子，需用副词，且位于句首首字母大写，故填Finally。
【答案】
66. a 67. to walk 68. However 69. also/even 70. with 71. singing 72. her 73. to learn 74. for 75. Finally
【知识点】
固定搭配、不定冠词、副词用法
【点评】
本题考查基础语法与词汇应用，涵盖不定冠词、固定短语搭配、副词逻辑关系等考点，需结合语境分析句子结构，注重基础知识的积累与运用，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先通读短文，理解文章讲述脑瘫男孩刘春和勇敢面对生活、帮助奶奶实现舞台梦想的故事。结合每个空格前后的语境、语法规则、固定搭配来逐一分析：
1. 第66空：泛指“一个20岁的男孩”，需用不定冠词；
2. 第67空：涉及固定结构“make it + adj + for sb to do sth”；
3. 第68空：前后句是转折关系，需用表转折的副词；
4. 第69空：前文列举能力，此处表“还会”，需用副词；
5. 第70空：涉及固定搭配“live with sb”；
6. 第71空：涉及固定搭配“dream of doing sth”，介词后接动名词；
7. 第72空：修饰名词dream，需用形容词性物主代词；
8. 第73空：涉及固定搭配“decide to do sth”；
9. 第74空：涉及固定结构“it's + adj + for sb”；
10. 第75空：修饰整个句子，需用副词且句首大写。
【解析】
66. 考查不定冠词。此处泛指“一个20岁的男孩”，20-year-old以辅音音素开头，故填a。
67. 考查固定搭配。“make it difficult for sb to do sth”是固定结构，意为“使某人做某事是困难的”，故填to walk。
68. 考查副词。前文说脑瘫让他做很多事困难，后文说他勇敢面对生活，是转折关系，且有逗号隔开，故填However。
69. 考查副词。前文提到他会打字、上网、发邮件，此处表示“还会写优美的诗”，故填also/even。
70. 考查介词。“live with sb”是固定搭配，意为“和某人一起居住”，故填with。
71. 考查非谓语动词。“dream of doing sth”是固定搭配，of是介词，后接动名词，故填singing。
72. 考查代词。此处修饰名词dream，指代奶奶，需用形容词性物主代词，故填her。
73. 考查固定搭配。“decide to do sth”是固定搭配，意为“决定做某事”，故填to learn。
74. 考查介词。“it's + adj + for sb”是固定结构，意为“对某人来说…是…的”，故填for。
75. 考查副词。此处修饰整个句子，需用副词，且位于句首首字母大写，故填Finally。
【答案】
66. a 67. to walk 68. However 69. also/even 70. with 71. singing 72. her 73. to learn 74. for 75. Finally
【知识点】
固定搭配、不定冠词、副词用法
【点评】
本题考查基础语法与词汇应用，涵盖不定冠词、固定短语搭配、副词逻辑关系等考点，需结合语境分析句子结构，注重基础知识的积累与运用，难度适中。
【难度系数】
0.6
