五、按要求完成下列句子。
1. I want a big cake with lots of cherries.(改为否定句)
I a big cake with lots of cherries.
2. My birthday is on the third of May.(对画线部分提问)
is birthday?
3. Sam's birthday is on the ninth of January too.(改为同义句)
Sam's birthday is on the ninth of January.
4. We eat some noodles on our birthdays.(改为一般疑问句)
you eat noodles on your birthdays?
5. My father's birthday is in June.(对画线部分提问)
birthday is in June?

五、1. don’t want 2. When; your 3. also 4. Do; any 5. Whose

【分析】
1. 第1小题：原句是一般现在时，主语为第一人称I，谓语是实义动词want。要改为否定句，需遵循一般现在时实义动词作谓语的否定句构成规则，在主语后加助动词don't，后面接动词原形want。
2. 第2小题：画线部分是具体日期，对时间提问要用疑问词When；同时疑问句中需将原句的第一人称物主代词My转换为第二人称your，符合人称转换逻辑。
3. 第3小题：原句中的too意为“也”，用于句末，其同义副词also用于句中且放在be动词之后，此处用also替换too可保持句意不变。
4. 第4小题：原句是一般现在时，主语为we，谓语是实义动词eat。改为一般疑问句需将助动词Do提前至句首；另外，some在肯定句中表“一些”，在疑问句中要改为any。
5. 第5小题：画线部分My father's表示所属关系，对“谁的”提问要用疑问词Whose，直接放在句首即可。
【解析】
1. 一般现在时中，主语是I，实义动词作谓语，否定句结构为“主语+don't+动词原形+其他”，因此填don’t want。
2. 对具体日期提问用疑问词When，疑问句中第一人称My需变为第二人称your，因此填When; your。
3. too和also都表示“也”，too用于句末，also用于be动词之后，此处放在is后，因此填also。
4. 一般现在时主语为we，实义动词作谓语，一般疑问句结构为“Do+主语+动词原形+其他”，且疑问句中some需变为any，因此填Do; any。
5. 对所属关系提问用疑问词Whose，因此填Whose。
【答案】
五、1. don’t want 2. When; your 3. also 4. Do; any 5. Whose
【知识点】
1. 一般现在时句式转换
2. 疑问词用法
3. 同义副词替换
【点评】
本题聚焦小学英语基础知识点，涵盖一般现在时的否定句、一般疑问句转换，疑问词When和Whose的运用，以及too与also的同义替换，侧重考查学生对基本句式结构和词汇用法的掌握，是日常学习中需熟练巩固的内容。
【难度系数】
0.8

六、从方框中选择合适的句子补全对话。
Jack: Hi, Terry. 1.

Terry: I'm looking at the calendar(日历).
Jack: 2.
Terry: It's the sixth of May.
Jack: Oh, Mother's Day is coming.
Terry: Yes. 3.
Jack: I want to make a cake and buy some flowers for her. 4.
Terry: My mother is a teacher. She is very busy every day. 5.
Jack: 6.
A. What about you?
B. What's the date today?
C. I want to help her do some housework.
D. What do you want to do for your mother?
E. That's a good idea.
F. What are you doing now?

六、1. F 2. B 3. D 4. A 5. C 6. E

【分析】
解题思路：要根据对话的上下文语境，结合答句或问句的内容来匹配对应的选项。
1. 第一空：根据Terry的回答“I'm looking at the calendar(日历).”，可知问句是询问对方现在正在做什么，对应选项F。
2. 第二空：根据Terry的回答“It's the sixth of May.”，可知问句是询问今天的日期，对应选项B。
3. 第三空：根据Jack的回答“I want to make a cake and buy some flowers for her.”，可知问句是询问对方想为妈妈做什么，对应选项D。
4. 第四空：Jack说完自己为妈妈准备的事情后，转而询问Terry的计划，用“What about you?”来承接，对应选项A。
5. 第五空：根据Terry提到“My mother is a teacher. She is very busy every day.”，可知他想帮妈妈做家务，对应选项C。
6. 第六空：Jack对Terry的想法表示赞同，用“That's a good idea.”回应，对应选项E。
【解析】
1. 由答语“I'm looking at the calendar(日历).”可知，问句是询问正在做的事，选F（What are you doing now?）。
2. 由答语“It's the sixth of May.”可知，问句是询问日期，选B（What's the date today?）。
3. 由答语“I want to make a cake and buy some flowers for her.”可知，问句是询问为妈妈做的事，选D（What do you want to do for your mother?）。
4. Jack说完自己的计划后，询问Terry的计划，用A选项（What about you?）来过渡。
5. 根据前文“My mother is a teacher. She is very busy every day.”，可知Terry想帮妈妈做家务，选C（I want to help her do some housework.）。
6. Jack对Terry的想法表示认可，用E选项（That's a good idea.）回应。
【答案】
1. F 2. B 3. D 4. A 5. C 6. E
【知识点】
情景交际，补全对话
【点评】
本题考查日常情景对话的补全，需要学生结合上下文语境，准确理解对话逻辑，选择符合语境的句子，侧重对学生语境分析能力和日常交际用语的掌握。
【难度系数】
0.8

七、阅读短文，选择正确的答案。
Today is the 5th of March. It's my birthday. I get a lot of presents from my family and friends. They are in nice boxes. My father gives me a yellow box and there is a book in it. Jack, one of my friends, gives me a long box. What's in it? It's an umbrella. My sister gives me a round box. I think it's a big birthday cake, but it is a basketball. I like playing basketball very much, so I'm happy to have it. Now my friends are singing the birthday song to me.
()1. My birthday is on .
A. March 5th
B. March 7th
C. August 8th
()2. I get a lot of presents from .
A. my family
B. my friends
C. both A and B
()3. My sister gives me as my birthday present.
A. a big birthday cake
B. a basketball
C. a football
()4. It's from my father.
A. a box
B. an umbrella
C. a book
()5. Who gives me an umbrella?
A. Jack.
B. My mother.
C. My grandma.

七、1. A 2. C 3. B 4. C 5. A

【分析】
这是一篇围绕生日收礼物展开的阅读理解题，解题思路如下：
1. 先通读短文，整体了解短文讲的是“我”生日当天收到家人和朋友礼物的内容；
2. 针对每个小题，带着问题回到原文中定位关键句子，提取对应信息来选择答案：
第1题找生日日期，锁定短文开头提到日期的句子；
第2题找礼物来源，找文中明确说明礼物来自哪些人的句子；
第3题找姐姐送的礼物，关注描述姐姐送的盒子及里面物品的内容；
第4题找爸爸送的礼物，查看关于爸爸所送礼物的细节；
第5题找送雨伞的人，定位提到雨伞和赠送者的句子。
【解析】
1. 根据短文第一句“Today is the 5th of March. It's my birthday.”，可知“我”的生日是3月5日，故选A。
2. 由短文“I get a lot of presents from my family and friends.”可知，礼物来自家人和朋友，两者都有，故选C。
3. 从短文“My sister gives me a round box. I think it's a big birthday cake, but it is a basketball.”可知，姐姐送的礼物是篮球，故选B。
4. 根据短文“My father gives me a yellow box and there is a book in it.”，爸爸送的是一本书，故选C。
5. 由短文“Jack, one of my friends, gives me a long box. What's in it? It's an umbrella.”可知，是Jack送的雨伞，故选A。
【答案】
七、1. A 2. C 3. B 4. C 5. A
【知识点】
阅读理解信息定位、英语日期表达、物品词汇认知
【点评】
这篇短文贴近学生日常生活，语言简单直白，题目设置均能在原文中找到直接对应的信息，主要考查学生快速提取关键信息的阅读能力，适合低年级学生巩固基础阅读技巧。
【难度系数】
0.9