2026年学习质量监测三年级英语下册人教精通版第58页答案
一、Look, listen and choose. 看图,听录音,选择方框内的单词序号填在图片下的括号内。
A. red
B. yellow
C. purple
D. black and white
E. green
F. brown

1.
(
F
)
2.
(
E
)
3.
(
A
)
4.

(
D
)
5.
(
B
)
6.
(
C
)

答案

1.F 2.E 3.A 4.D 5.B 6.C

解析

【分析】
这是小学英语低年级的听力匹配类题目,解题时可以按照三步法思考:第一步先预读所有给出的选项,明确A到F每个选项对应的颜色词义和发音,提前建立音义对应关系,避免听录音时临时反应浪费时间;第二步结合每道题的插图,先预判图中常见事物的常规颜色,做到听录音时可以双向验证;第三步播放录音时,逐题将听到的颜色描述和选项、插图对应,选出匹配的序号,听完后再整体核对一遍,避免错选漏选。
【解析】
本题结合录音内容与插图事物的常规颜色逐一匹配:
1. 第1题插图对应的录音描述为棕色,匹配选项F;
2. 第2题插图对应的录音描述为绿色,匹配选项E;
3. 第3题插图对应的录音描述为红色,匹配选项A;
4. 第4题插图对应的录音描述为黑白相间,匹配选项D;
5. 第5题插图对应的录音描述为黄色,匹配选项B;
6. 第6题插图对应的录音描述为紫色,匹配选项C。
【答案】
1.F 2.E 3.A 4.D 5.B 6.C
【知识点】
颜色类词汇,听力图文匹配
【点评】
本题属于英语入门基础题型,主要考察学生对基础颜色类单词的音义掌握程度,难度较低,答题时提前预读选项、预判插图颜色可以大幅提升答题准确率,适合刚接触颜色类词汇的低年级学生巩固知识点使用。
【难度系数】
0.8
二、Listen and choose. 听录音,选择方框内的单词补全短文。(填序号)

A. yellow
B. green
C. brown
D. pink
E. orange
F. white
G. blue
H. red
Let me tell you about my dream garden. There are
H
,
D
,
F
and
A
flowers in the garden. There are
C
,
G
,
B
and
E
fruits too. It's beautiful!

答案

HDFA CGBE

解析

【分析】
这是一道听力类选词补全题,解题时首先要提前熟悉方框内所有8个颜色单词的词义和发音,预判短文的内容逻辑:前4个空是填写花园里花朵的颜色,后4个空是填写对应水果的颜色。听录音时,先聚焦花朵相关的描述,依次捕捉听到的颜色词汇,匹配对应的选项字母填入前四个空,再聚焦水果相关的描述,依次捕捉听到的颜色词汇,匹配对应选项填入后四个空,最后核对所有8个选项都被使用,没有重复错漏即可。
【解析】
根据听力原文的内容,花朵部分依次提到的颜色为红色、粉色、白色、黄色,对应选项序号依次为H、D、F、A;水果部分依次提到的颜色为棕色、蓝色、绿色、橙色,对应选项序号依次为C、G、B、E,将两组序号组合即可得到最终答案。
【答案】
HDFA CGBE
【知识点】
颜色类英语词汇,听力信息提取
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型,核心考察学生对常见颜色类单词的发音辨识度,提前预判空的所属场景可以有效降低答题难度,只要熟练掌握基础颜色词汇就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
三、根据图片,在方框的字母中圈出表示其颜色的单词。


答案

1. green 2. brown 3. red 4. purple
5. yellow

解析

【分析】
这道题属于小学低年级英语的图文匹配类词汇题,解题时首先第一步先观察每一幅插图,识别出插图对应的事物的实际颜色,第二步回忆对应颜色的标准英文拼写,第三步对照题目给出的字母方框,按照单词的字母顺序逐一找到连续排列的对应字母,将这些字母圈出即可完成题目,只要熟记基础颜色单词就能快速定位目标词汇。
【解析】
步骤1:识别每幅插图对应的颜色,匹配对应的英文单词:
第1幅插图对应绿色,对应英文单词为green;
第2幅插图对应棕色,对应英文单词为brown;
第3幅插图对应红色,对应英文单词为red;
第4幅插图对应紫色,对应英文单词为purple;
第5幅插图对应黄色,对应英文单词为yellow。
步骤2:在题目给出的字母方框中,顺着横向/纵向/斜向的排列方向,找到组成上述5个单词的连续字母,将对应字母圈出即可。
【答案】
1. green 2. brown 3. red 4. purple 5. yellow
【知识点】
颜色英文词汇,图文匹配
【点评】
本题是英语入门阶段的基础题型,主要考察学生对常见基础颜色类英文单词的记忆掌握情况,同时锻炼学生的字母辨识能力和图文对应能力,整体趣味性较强,符合低年龄段学生的英语学习考察要求。
【难度系数】
0.9