一、根据图片提示,从方框中选择合适的单词填空。
feeds picks milking planting




1. They are potatoes.
2. The farmer the chickens every day.
3. Uncle Sam is the cow.
4. The girl the tomatoes in the garden.

一、1. planting 2. feeds 3. milking 4. picks

【分析】
首先先梳理方框内所有备选单词的词义和形式：planting是现在分词，含义为种植；feeds是动词第三人称单数形式，含义为喂养；milking是现在分词，含义为挤奶；picks是动词第三人称单数形式，含义为采摘。接下来逐句分析：先观察每句的时态提示、主语人称，结合对应的插图场景和固定搭配，先匹配语义符合的选项，再验证动词形式是否符合句子的语法要求，最后确认所有单词都被合理选用，语义通顺没有矛盾。
【解析】
1. 句中出现be动词are，说明时态为现在进行时，结构为be+现在分词，空格处需填现在分词，搭配potatoes（土豆）表达“种土豆”的含义，因此填planting。
2. 句中时间标志every day（每天）说明时态为一般现在时，主语The farmer是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式，搭配the chickens（鸡）表达“喂鸡”的含义，因此填feeds。
3. 句中出现be动词is，说明时态为现在进行时，空格处需填现在分词，搭配the cow（奶牛）表达“挤牛奶”的含义，因此填milking。
4. 句子描述女孩在菜园摘西红柿的常规动作，主语The girl是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式，搭配the tomatoes（西红柿）表达“摘西红柿”的含义，因此填picks。
【答案】
1. planting 2. feeds 3. milking 4. picks
【知识点】
现在进行时、一般现在时动词三单、动词固定搭配
【点评】
本题属于小学英语基础选词填空题，结合插图提示降低了语义理解门槛，核心考察学生对两种基础时态的谓语动词形式规则的掌握，以及农场场景相关常用动词短语的积累，区分度较低，适合巩固时态相关基础知识点。
【难度系数】
0.8

二、连词成句。
1. water, the, I, potatoes, can (.)

2. on, pigs, farm, we, feed, the (.)

3. the, me, cow, let, milk (.)

4. a, lot, of, today, they, work, do (.)

二、1. I can water the potatoes. 2. We feed
pigs on the farm. 3. Let me milk the cow.
4. They do a lot of work today.

【分析】
做这类连词成句题，首先要先判断句子是陈述句还是祈使句，第一步先找句子的主语，再匹配对应的谓语动词，接着梳理宾语、状语等修饰成分，同时注意积累固定搭配，最后检查句首单词首字母大写、末尾标点是否正确。我们逐个分析：1题先找到主语I，情态动词can后要接动词原形，这里water是动词“浇水”，剩下的the potatoes作宾语；2题主语是We，谓语feed意为喂养，宾语是pigs，地点状语on the farm放在句末；3题看到Let可知是祈使句，用Let sb do sth的固定结构，milk此处是动词“挤奶”，搭配宾语the cow；4题主语是They，谓语do，固定短语a lot of修饰名词work，时间状语today放句末，就能顺利组合出正确句子。
【解析】
1. 按照“主语+情态动词+动词原形+宾语”的陈述句结构组合，得到对应正确句子。
2. 按照“主语+谓语+宾语+地点状语”的陈述句结构组合，得到对应正确句子。
3. 按照祈使句“Let sb do sth”的固定结构组合，得到对应正确句子。
4. 按照“主语+谓语+固定短语修饰的宾语+时间状语”的陈述句结构组合，得到对应正确句子。
【答案】
1. I can water the potatoes.
2. We feed pigs on the farm.
3. Let me milk the cow.
4. They do a lot of work today.
【知识点】
陈述句结构，祈使句用法，固定短语搭配
【点评】
本题是小学英语基础的连词成句题型，重点考察学生对简单句基本结构的掌握，同时涉及部分名词活用为动词的词义辨析，比如water、milk作动词的含义，只要找准句子主干，结合固定搭配梳理修饰成分，注意大小写和标点细节就可以轻松完成。
【难度系数】
0.8

三、阅读短文,选择正确的答案。
Would you like to be a little farmer at Dongfang Farm? It has some parts:
the animal farm, the fruit garden and the vegetable garden. At the animal farm, we have sheep, rabbits and chickens. In the fruit garden, we have grapes. And do you like tomatoes, potatoes or green beans? We plant them in the vegetable garden.
At the farm, the little farmers can water the vegetables and pick the fruit. You can feed and play with the animals too. Come and join(加入) us!
() 1. How many parts does Dongfang Farm have?
A. Two. B. Three.
C. Four.
() 2. What can a little farmer do?
① Eat pears.
② Pick green beans.
③ Water tomatoes.
④ Feed sheep.
⑤ Play with rabbits.
A. ①③④ B. ②③⑤
C. ③④⑤
() 3. [标题概括题] Choose the best title(标题) for the text.
A. Fun with the animals
B. Fun at Dongfang Farm
C. Fun at school

三、1. B 2. C 3. B 解析:本文主要通过介绍
东方农场的一些基本情况,来号召同学们加入并成为
小农夫。

【分析】
做这类阅读理解选择题，核心思路是先明确题干的问题指向，带着关键词回到原文定位对应内容，所有选项都要找到原文依据再判断对错：第一题询问农场的组成部分数量，直接找介绍农场分区的句子数出数量即可；第二题需要逐个核对给出的5项活动，排除原文没有提及、不符合描述的选项，再组合出正确答案；第三题是标题主旨题，要选择能覆盖全文所有内容的选项，排除只描述局部内容、和原文无关的错误选项。
【解析】
1. 第一题：原文第一段明确写明东方农场的组成部分为动物农场、水果园、蔬菜园，一共3个部分，对应选项B。
2. 第二题：逐一核对5项活动：
① 吃梨：全文没有任何关于梨的描述，不符合；
② 摘青豆：原文说明小农夫可以摘水果，青豆属于蔬菜，没有提及可以采摘青豆，不符合；
③ 浇西红柿：原文说明小农夫可以给蔬菜浇水，西红柿属于菜园种植的蔬菜，符合描述；
④ 喂绵羊：原文说明小农夫可以投喂动物，绵羊是动物农场的动物，符合描述；
⑤ 和兔子玩耍：原文说明小农夫可以和动物玩耍，兔子是动物农场的动物，符合描述。
因此正确的是③④⑤，对应选项C。
3. 第三题：A选项只提到和动物相关的乐趣，仅覆盖了农场的部分内容，过于片面；C选项提到学校，全文完全没有涉及学校的内容，和原文无关；B选项“在东方农场的乐趣”完整覆盖了全文介绍农场分区、小农夫可参与的趣味活动的全部内容，是最佳标题，对应选项B。
【答案】
1. B 2. C 3. B
【知识点】
细节信息定位，主旨大意概括，文本信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础阅读题型，整体难度较低，主要考察学生快速从短文中提取关键信息的能力，提醒学生做这类题时不要靠主观想象判断选项对错，所有结论都要在原文找到对应的支撑依据，做主旨类标题题时要注意避开只描述局部内容的干扰选项。
【难度系数】
0.8