2026年浙点通期末卷六年级英语下册人教版浙江专版第21页答案
二、选出与句中画线单词属于同类的一项。(6分)
(
B
)1. Lucy's mother is ill. She is worried.
A. feel B. sad C. washed
(
C
)2. When is the trip this year?
A. pick B. hurt C. hobby
(
B
)3. The pants are his.
A. her B. mine C. you
(
B
)4. Some dinosaurs are bigger than houses.
A. clever B. faster C. driver
(
A
)5. Can I draw pictures in the park?
A. follow B. chases C. drank
(
C
)6. The supermarket is near the library.
A. next B. building C. above

答案

1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C

解析

【分析】
本题为选出同类词的题型,解题思路为:先明确每小题画线单词的词性/类别,再逐一分析选项的词性/类别,最终选出与画线单词属性一致的选项。
【解析】
1. 画线单词worried是表情绪的形容词;选项A是动词原形,B是表情绪的形容词,C是动词过去式,故选B。
2. 画线单词trip是表事物的名词;选项A是动词,B是动词,C是表事物的名词,故选C。
3. 画线单词his是名词性物主代词;选项A是形容词性物主代词,B是名词性物主代词,C是人称代词,故选B。
4. 画线单词bigger是形容词比较级;选项A是形容词原级,B是形容词比较级,C是名词,故选B。
5. 画线单词draw是动词原形;选项A是动词原形,B是动词第三人称单数形式,C是动词过去式,故选A。
6. 画线单词near是表方位的介词;选项A是形容词/副词,B是名词,C是表方位的介词,故选C。
【答案】
1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C
【知识点】
同类词辨析、词性判断、物主代词
【点评】
本题考查英语基础词汇的词性与类别辨析,题型简单,侧重基础知识的掌握,适合巩固词汇分类能力。
【难度系数】
0.3
三、根据例词,选出与画线部分发音相同的单词。(有两项多余)(6分)
A. way B. food C. about D. show E. look F. which G. turn H. whose
1. fish
D

2. book
E

3. rain
A

4. bird
G

5. cloud
C

6. where
F

答案

1.D 2.E 3.A 4.G 5.C 6.F

解析

【分析】要解答本题,需先明确每个小题中目标单词画线部分的发音,再逐一对比选项中单词画线部分的发音,选出发音完全相同的选项,注意题目要求有两项多余。具体步骤:1. 确定每个小题单词画线部分的音标;2. 逐个分析选项中对应字母组合的音标;3. 匹配发音相同的选项。
【解析】先整理各选项单词画线部分的音标:
选项A:way中ay发音/eɪ/;B:food中oo发音/uː/;C:about中ou发音/aʊ/;D:show中sh发音/ʃ/;E:look中oo发音/ʊ/;F:which中wh发音/w/;G:turn中ur发音/ɜː/;H:whose中wh发音/h/。
小题1:fish中sh发音/ʃ/,对应选项D;
小题2:book中oo发音/ʊ/,对应选项E;
小题3:rain中ai发音/eɪ/,对应选项A;
小题4:bird中ir发音/ɜː/,对应选项G;
小题5:cloud中ou发音/aʊ/,对应选项C;
小题6:where中wh发音/w/,对应选项F。
【答案】1.D 2.E 3.A 4.G 5.C 6.F
【知识点】英语单词发音、音标辨析
【点评】本题考查英语常见字母组合的发音,需学生准确掌握基础音标知识,区分易混淆的发音(如wh在不同单词中的发音),属于基础语音题。
【难度系数】0.5
(
C
)1. In winter, it's
cold
and
snowy
in Harbin.

A.warm; sunny
B.hot; sunny
C.cold; snowy

答案

1.C

解析

【分析】首先明确题目考查哈尔滨冬季的天气特征,需结合地域常识判断形容词词义:哈尔滨位于我国北方,冬季寒冷且多雪,再逐一分析选项:A选项的“warm(温暖的)、sunny(晴朗的)”不符合哈尔滨冬季特点;B选项的“hot(炎热的)、sunny(晴朗的)”也不符合;C选项的“cold(寒冷的)、snowy(多雪的)”符合实际,由此确定答案。
【解析】本题需结合地域气候常识判断形容词:哈尔滨地处我国东北,冬季气温低且多降雪。A项“warm(温暖的)”描述的是温暖天气,不符合哈尔滨冬季特征;B项“hot(炎热的)”描述炎热天气,也不符合;C项“cold(寒冷的)”和“snowy(多雪的)”准确对应哈尔滨冬季的天气特点,因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析;季节天气表达
【点评】本题结合地域常识考查形容词的运用,属于基础题,需掌握常见天气形容词的词义及对应季节的气候特点。
【难度系数】0.8
(
B
)2. “
Jasmine Flower
” is a Chinese song.

A.Old MacDonald Had a Farm
B.Jasmine Flower
C.Jingle Bells

答案

2.B

解析

【分析】
解题时,需明确每个选项对应的歌曲是否为中国歌曲。先回忆各选项歌曲的来源:A选项《Old MacDonald Had a Farm》是外国经典儿歌;B选项《Jasmine Flower》是中国著名民歌《茉莉花》的英文译名,属于中国歌曲;C选项《Jingle Bells》是外国圣诞歌曲。据此筛选出符合要求的选项。
【解析】
逐一分析选项:A项《Old MacDonald Had a Farm》是国外的儿歌,不属于中国歌曲,排除;B项《Jasmine Flower》即《茉莉花》,是中国传统民歌,符合“中国歌曲”的要求;C项《Jingle Bells》是国外的圣诞歌曲,不属于中国歌曲,排除。因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
歌曲常识
【点评】
本题考查基础的中外歌曲识别常识,属于简单的文化类题目,学生只要平时积累过相关歌曲知识即可正确作答。
【难度系数】
0.8
(
C
)3. In
Alaska, USA
, the children go to school by sled.

A.Papa Westray, Scotland
B.Munich, Germany
C.Alaska, USA

答案

3.C

解析

【分析】
这是一道结合地理常识的英语地点类选择题,解题思路为:1. 明确题目要求:选出孩子上学乘坐雪橇的地区;2. 逐一分析选项对应的地区特征:A选项帕帕韦斯特雷岛以短程航班闻名,孩子上学不靠雪橇;B选项慕尼黑属于温带气候,无普遍用雪橇上学的情况;C选项阿拉斯加地处高纬度,气候严寒多积雪,当地孩子常以雪橇上学;3. 结合常识确定正确选项。
【解析】
本题考查地区地理常识与英语地点名词的结合运用。A选项Papa Westray(帕帕韦斯特雷岛)是苏格兰的小岛,以世界最短商业航班著称,孩子上学主要依赖航班,不符合题意;B选项Munich(慕尼黑)是德国城市,属温带大陆性气候,冬季寒冷但无普遍使用雪橇上学的情况,不符合题意;C选项Alaska(阿拉斯加)是美国高纬度地区,气候严寒、常年积雪,当地孩子上学常乘坐雪橇,符合题意。
【答案】
C
【知识点】
地区地理常识、英语地点名词
【点评】
本题将英语词汇与地理常识结合,考察学生对不同地区特征的认知,需学生具备基础地理知识和英语地点词汇的积累。
【难度系数】
0.5
(
C
)4. The grapes in Turpan will be ready in
August
.

A.June
B.May
C.Auggust

答案

4.C

解析

【分析】本题为英语常识类选择题,解题思路:首先明确题干核心是询问吐鲁番葡萄的成熟时间;接着结合地理常识,吐鲁番的葡萄通常在八月成熟;最后辨析选项对应的月份,选出符合的答案。
【解析】根据地理常识,吐鲁番的葡萄成熟期为八月左右。分析选项:A选项June对应六月、B选项May对应五月,均不符合吐鲁番葡萄成熟的时间;C选项虽拼写有笔误,但指向八月,符合要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】英语月份词汇、地理常识
【点评】本题结合英语词汇与地理常识,考查学生的基础常识积累,题目难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.2
(
B
)5. Which of the following is one of the Four Great Inventions(发明)?

A.Internet.
B.Compass.
C.Phone.

答案

5.B

解析

【分析】
本题考查中国古代四大发明的常识及英语词汇辨析。解题思路是:先明确中国古代四大发明的具体内容,再逐一分析选项,排除不符合的内容,选出正确答案。
【解析】
题目要求选出属于中国古代四大发明之一的选项。中国古代四大发明为造纸术、印刷术、火药、指南针。对选项分析如下:
A选项Internet(互联网)是现代发明,不属于古代四大发明;
B选项Compass(指南针)是中国古代四大发明之一;
C选项Phone(电话)是近代发明,不属于古代四大发明。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
四大发明常识;英语词汇辨析
【点评】
本题为基础常识题,结合英语词汇考查中国古代四大发明的内容,难度较低,只要掌握相关常识即可轻松作答。
【难度系数】
0.9
(
A
)6. You are so angry. You should
take a deep breath
.

A.take a deep breath
B.do more exercise
C.see a doctor

答案

6.A

解析

【分析】本题为英语情景交际选择题,题干设定的情景是“你很生气”,需结合生活常识选择合适的应对建议。先明确各选项含义,再判断哪个选项符合生气时的正确处理方式。
【解析】题干翻译为“你太生气了,你应该______”。A选项“take a deep breath”意思是“深呼吸”,是调节愤怒情绪的常用正确方法;B选项“do more exercise”意为“多做锻炼”,并非生气时的即时应对方式;C选项“see a doctor”意为“看医生”,与生气的应对无关。因此选A。
【答案】6.A
【知识点】情景交际;日常英语运用
【点评】本题结合生活实际考查英语情景运用,难度较低,学生通过理解选项含义并结合生活常识即可轻松选出正确答案,贴近日常学习场景。
【难度系数】0.8
(
B
)7.
Slow down
and
stop
at a yellow light.

A.Go; see
B.Slow down; stop
C.Slow down; go

答案

7.B

解析

【分析】这是一道结合交通规则的英语动词短语选择题,解题思路为:第一步,明确题目要求是选出黄灯时的正确交通动作;第二步,回忆交通规则:黄灯亮起时,车辆需先减速再停下,避免闯红灯;第三步,逐一分析选项中的动词短语,匹配符合规则的选项。
【解析】根据交通规则,黄灯的作用是警示,提醒驾驶员即将变为红灯,此时车辆应先减速,再停下,确保安全。对各选项分析:A选项“Go(行驶); see(看)”不符合黄灯安全要求;B选项“Slow down(减速); stop(停下)”符合黄灯时的正确操作;C选项“Slow down(减速); go(行驶)”错误,黄灯时不能继续行驶。因此选B。
【答案】B
【知识点】交通常识;动词短语辨析
【点评】本题将英语短语与生活中的交通常识结合,考查基础的规则运用,题目贴近日常,难度较低,属于基础题型。
【难度系数】0.8