登录
1.（教材素材改编）用一根自动铅笔芯接入如图所示的电路来模拟滑动变阻器的工作原理，铅笔芯一端的夹子固定，移动另一端的夹子，发现小灯泡的亮度发生变化。下列说法不正确的是 （
A.通过铅笔芯的电流发生了变化
B.铅笔芯的总电阻发生了变化
C.铅笔芯接入电路的电阻发生了变化
D.若小灯泡的亮度变化不明显，可以将电流表串联到电路中进行观察
B
）A.通过铅笔芯的电流发生了变化
B.铅笔芯的总电阻发生了变化
C.铅笔芯接入电路的电阻发生了变化
D.若小灯泡的亮度变化不明显，可以将电流表串联到电路中进行观察
答案
1.B
解析
【分析】本题围绕滑动变阻器的工作原理展开，解题思路：首先明确滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电阻，进而改变电路电流，影响用电器亮度。对每个选项逐一分析：A选项，移动夹子会改变接入电阻，电源电压不变，电路电流随之变化，故通过铅笔芯的电流变化，A正确；B选项，铅笔芯的总电阻是其自身的固有属性，不会因夹子移动改变，变化的是接入电路的部分电阻，B错误；C选项，移动夹子改变了铅笔芯接入电路的长度，因此接入电路的电阻发生变化，C正确；D选项，小灯泡亮度变化不明显是因为电流变化小，串联电流表可更准确观察电流变化，D正确。题目要求选不正确的选项，据此得出答案。
【解析】根据滑动变阻器的工作原理和欧姆定律分析各选项：
选项A：移动夹子时，铅笔芯接入电路的电阻改变，电路总电阻改变，电源电压不变，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电路电流变化，因此通过铅笔芯的电流发生变化，该说法正确，不符合题意；
选项B：铅笔芯的总电阻是铅笔芯自身的电阻，与接入电路的部分无关，不会随夹子移动而改变，变化的是接入电路的电阻，该说法错误，符合题意；
选项C：移动另一端的夹子，改变了铅笔芯接入电路的长度，所以铅笔芯接入电路的电阻发生变化，该说法正确，不符合题意；
选项D：小灯泡亮度变化不明显，说明电流变化较小，电流表可精确测量电流大小，串联电流表能更直观地观察电流变化，该说法正确，不符合题意。
【答案】B
【知识点】滑动变阻器原理、欧姆定律
【点评】本题为教材素材改编题，考查滑动变阻器的工作原理及欧姆定律的应用，需区分“总电阻”和“接入电路的电阻”，属于基础概念应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据滑动变阻器的工作原理和欧姆定律分析各选项：
选项A：移动夹子时，铅笔芯接入电路的电阻改变，电路总电阻改变，电源电压不变，由欧姆定律$I=\frac{U}{R}$可知，电路电流变化，因此通过铅笔芯的电流发生变化，该说法正确，不符合题意；
选项B：铅笔芯的总电阻是铅笔芯自身的电阻，与接入电路的部分无关，不会随夹子移动而改变，变化的是接入电路的电阻，该说法错误，符合题意；
选项C：移动另一端的夹子，改变了铅笔芯接入电路的长度，所以铅笔芯接入电路的电阻发生变化，该说法正确，不符合题意；
选项D：小灯泡亮度变化不明显，说明电流变化较小，电流表可精确测量电流大小，串联电流表能更直观地观察电流变化，该说法正确，不符合题意。
【答案】B
【知识点】滑动变阻器原理、欧姆定律
【点评】本题为教材素材改编题，考查滑动变阻器的工作原理及欧姆定律的应用，需区分“总电阻”和“接入电路的电阻”，属于基础概念应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.5
2.[多选]关于如图所示的滑动变阻器，下列说法不正确的是 （
A.电阻丝最好是用铜制成的导体，缠绕电阻丝的圆筒最好是绝缘体
B.接线柱C、D都能通过滑片与电阻丝相连接
C.滑动变阻器串联在电路中可改变电路中的电流
D.滑动变阻器的铭牌上标有“20 Ω 2 A”字样，其中“2 A”是指使用滑动变阻器的电流
AD
）A.电阻丝最好是用铜制成的导体，缠绕电阻丝的圆筒最好是绝缘体
B.接线柱C、D都能通过滑片与电阻丝相连接
C.滑动变阻器串联在电路中可改变电路中的电流
D.滑动变阻器的铭牌上标有“20 Ω 2 A”字样，其中“2 A”是指使用滑动变阻器的电流
答案
2.AD
解析
【分析】
要解决本题，需掌握滑动变阻器的结构、原理、铭牌参数含义等核心知识点，逐个分析选项判断正误：
1. 分析选项A：滑动变阻器的电阻丝需选用电阻率大的材料（如镍铬合金），铜的电阻率小，不适合做电阻丝；缠绕电阻丝的圆筒为绝缘体，防止电流短路，因此A说法错误。
2. 分析选项B：接线柱C、D在金属杆两端，金属杆是导体，滑片P与金属杆连通，故C、D都能通过滑片与电阻丝连接，B说法正确。
3. 分析选项C：滑动变阻器串联在电路中时，通过改变接入电阻丝的长度改变电阻，进而改变电路电流，C说法正确。
4. 分析选项D：滑动变阻器铭牌“20Ω 2A”中，“2A”是允许通过的最大电流，并非使用时的电流，D说法错误。
题目要求选不正确的选项，因此需选出A、D。
【解析】
逐个分析各选项：
选项A：滑动变阻器的电阻丝应选用电阻率大的合金材料，铜电阻率小不适合做电阻丝；缠绕电阻丝的圆筒为绝缘体，故A说法错误。
选项B：接线柱C、D位于金属杆两端，金属杆是导体，滑片P与金属杆连通，因此C、D均可通过滑片与电阻丝连接，故B说法正确。
选项C：滑动变阻器串联在电路中，通过改变接入电阻丝的长度改变电阻，从而改变电路中的电流，故C说法正确。
选项D：滑动变阻器铭牌上“2A”表示允许通过的最大电流，不是使用时的电流，故D说法错误。
题目要求选择不正确的选项，因此答案为AD。
【答案】
AD
【知识点】
滑动变阻器的结构与原理、滑动变阻器的铭牌含义
【点评】
本题考查滑动变阻器的基础知识点，需准确掌握其材料、结构、工作原理及铭牌参数的意义，易错点为电阻丝材料和铭牌参数的理解，属于基础题型。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需掌握滑动变阻器的结构、原理、铭牌参数含义等核心知识点，逐个分析选项判断正误：
1. 分析选项A：滑动变阻器的电阻丝需选用电阻率大的材料（如镍铬合金），铜的电阻率小，不适合做电阻丝；缠绕电阻丝的圆筒为绝缘体，防止电流短路，因此A说法错误。
2. 分析选项B：接线柱C、D在金属杆两端，金属杆是导体，滑片P与金属杆连通，故C、D都能通过滑片与电阻丝连接，B说法正确。
3. 分析选项C：滑动变阻器串联在电路中时，通过改变接入电阻丝的长度改变电阻，进而改变电路电流，C说法正确。
4. 分析选项D：滑动变阻器铭牌“20Ω 2A”中，“2A”是允许通过的最大电流，并非使用时的电流，D说法错误。
题目要求选不正确的选项，因此需选出A、D。
【解析】
逐个分析各选项：
选项A：滑动变阻器的电阻丝应选用电阻率大的合金材料，铜电阻率小不适合做电阻丝；缠绕电阻丝的圆筒为绝缘体，故A说法错误。
选项B：接线柱C、D位于金属杆两端，金属杆是导体，滑片P与金属杆连通，因此C、D均可通过滑片与电阻丝连接，故B说法正确。
选项C：滑动变阻器串联在电路中，通过改变接入电阻丝的长度改变电阻，从而改变电路中的电流，故C说法正确。
选项D：滑动变阻器铭牌上“2A”表示允许通过的最大电流，不是使用时的电流，故D说法错误。
题目要求选择不正确的选项，因此答案为AD。
【答案】
AD
【知识点】
滑动变阻器的结构与原理、滑动变阻器的铭牌含义
【点评】
本题考查滑动变阻器的基础知识点，需准确掌握其材料、结构、工作原理及铭牌参数的意义，易错点为电阻丝材料和铭牌参数的理解，属于基础题型。
【难度系数】
0.5
3.在“用滑动变阻器改变灯泡亮度”实验中，同学们连接了如图甲所示的电路。
(1)请在图乙虚线框内画出对应图甲的电路图。
(2)连接完电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到
(3)甲同学连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数较小且不变、灯的亮度不发生变化，而且一直很暗，这可能是滑动变阻器同时连接了
(4)乙同学连接电路时，当接完最后一根导线，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请找出实验操作中的两个不当之处：(滑动变阻器选择了“一上一下”两个接线柱)
①
②
(1)请在图乙虚线框内画出对应图甲的电路图。
(2)连接完电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到
B
（填“A”或“B”）端。闭合开关后，在调节滑动变阻器的滑片位置时，眼睛应该观察电流表示数
（填“滑动变阻器”或“电流表示数”）。(3)甲同学连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数较小且不变、灯的亮度不发生变化，而且一直很暗，这可能是滑动变阻器同时连接了
A、B
（填字母）两个接线柱。(4)乙同学连接电路时，当接完最后一根导线，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请找出实验操作中的两个不当之处：(滑动变阻器选择了“一上一下”两个接线柱)
①
连接电路时开关没有断开
；②
没有将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大
。答案
3.【解】(1)如图所示。
(2)B;电流表示数 (3)A、B
(4)①连接电路时开关没有断开
②没有将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大
【点拨】(3)如果滑动变阻器同时接下面两个接线柱A、B，滑动变阻器阻值全部接入电路，滑动变阻器成为定值电阻，故无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表示数都不变，且灯泡的亮度比较暗。
解析
【分析】
本题围绕“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验展开，需掌握串联电路的连接方式、滑动变阻器的接线规则、闭合开关前的操作要求，以及电路故障的判断方法。解题时，先明确各元件的串联顺序，再结合滑动变阻器的工作原理、实验操作规范逐一分析问题。
【解析】
(1) 图甲中，电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表依次串联，据此画出电路图，与参考电路图一致。
(2) 闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值处；由图甲可知，滑动变阻器接下接线柱A，滑片移到B端时接入电阻丝最长、阻值最大，故填B；调节滑动变阻器改变灯泡亮度时，需观察电流表示数判断电流变化，从而控制灯泡亮度，故填电流表示数。
(3) 若滑动变阻器同时接下面两个接线柱A、B，滑动变阻器相当于定值电阻，接入阻值最大，无论滑片如何移动，阻值不变，电流小且不变，灯一直很暗，符合故障现象，故填A、B。
(4) 接完最后一根导线灯泡立刻发光，说明两个不当操作：①连接电路时开关未断开；②闭合开关前滑动变阻器滑片未调到最大阻值处，导致电路电流过大，灯泡耀眼后熄灭。
【答案】
(1)
(2) B；电流表示数
(3) A、B
(4) ①连接电路时开关没有断开；②没有将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大
【知识点】
滑动变阻器的使用、串联电路、电路故障分析
【点评】
本题为初中电学基础实验题，考查滑动变阻器的正确操作、电路故障分析及电路图绘制，是电学实验核心内容，需学生熟练掌握实验操作规范和故障判断方法。
【难度系数】
0.6
本题围绕“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验展开，需掌握串联电路的连接方式、滑动变阻器的接线规则、闭合开关前的操作要求，以及电路故障的判断方法。解题时，先明确各元件的串联顺序，再结合滑动变阻器的工作原理、实验操作规范逐一分析问题。
【解析】
(1) 图甲中，电源、开关、滑动变阻器、灯泡、电流表依次串联，据此画出电路图，与参考电路图一致。
(2) 闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值处；由图甲可知，滑动变阻器接下接线柱A，滑片移到B端时接入电阻丝最长、阻值最大，故填B；调节滑动变阻器改变灯泡亮度时，需观察电流表示数判断电流变化，从而控制灯泡亮度，故填电流表示数。
(3) 若滑动变阻器同时接下面两个接线柱A、B，滑动变阻器相当于定值电阻，接入阻值最大，无论滑片如何移动，阻值不变，电流小且不变，灯一直很暗，符合故障现象，故填A、B。
(4) 接完最后一根导线灯泡立刻发光，说明两个不当操作：①连接电路时开关未断开；②闭合开关前滑动变阻器滑片未调到最大阻值处，导致电路电流过大，灯泡耀眼后熄灭。
【答案】
(1)
(2) B；电流表示数
(3) A、B
(4) ①连接电路时开关没有断开；②没有将滑动变阻器接入电路的阻值调至最大
【知识点】
滑动变阻器的使用、串联电路、电路故障分析
【点评】
本题为初中电学基础实验题，考查滑动变阻器的正确操作、电路故障分析及电路图绘制，是电学实验核心内容，需学生熟练掌握实验操作规范和故障判断方法。
【难度系数】
0.6
4. 电位器是电气设备中常用的电路元件(如图甲所示),已知接入电路的电阻越小,音量越大,若要实现沿逆时针旋转调节旋钮时,提高音量,必须将B和
A
接入电路。如图乙所示的是电阻箱,此时接入电路的电阻值是2 035
Ω。答案
4.A;2 035 【点拨】根据题意,沿逆时针旋转调节旋钮时提高音量,即电路中的电流变大,则电位器接入电路中的阻值变小。根据电位器工作原理可知,应将旋钮触片以左的金属条接入电路,即B和A接入电路。图乙中电阻箱阻值 R=2×1 000 Ω+0×100 Ω+3×10 Ω+5×1 Ω=2 035 Ω。
解析
【分析】
要解决本题，需分两部分分析：①电位器部分：已知接入电路的电阻越小音量越大，逆时针旋转旋钮时要提高音量，说明电位器接入电阻需变小，需结合电位器结构（A、C为金属条两端，B为可转动触片）判断接入的接线柱；②电阻箱部分：需掌握电阻箱读数规则，即各旋钮对应数字乘以其倍率后求和得到总电阻。
【解析】
1. 电位器部分：音量变大说明电路电流变大，电源电压不变时，根据欧姆定律，电路总电阻需减小，因此电位器接入电阻要变小。沿逆时针旋转调节旋钮时，若将B和A接入电路，金属条上A到触片的长度缩短，接入电阻变小，符合提高音量的要求。
2. 电阻箱部分：电阻箱读数为各旋钮数字乘以对应倍率之和。图乙中，×1000旋钮对应数字2，×100对应0，×10对应3，×1对应5，因此总电阻$ R=2×1000Ω + 0×100Ω + 3×10Ω +5×1Ω=2035Ω $。
【答案】
A；2035
【知识点】
变阻器、电阻箱的读数
【点评】
本题考查电位器的工作原理和电阻箱的读数，属于基础题型，需理解变阻器改变电阻的原理，掌握电阻箱读数方法，难度较低。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需分两部分分析：①电位器部分：已知接入电路的电阻越小音量越大，逆时针旋转旋钮时要提高音量，说明电位器接入电阻需变小，需结合电位器结构（A、C为金属条两端，B为可转动触片）判断接入的接线柱；②电阻箱部分：需掌握电阻箱读数规则，即各旋钮对应数字乘以其倍率后求和得到总电阻。
【解析】
1. 电位器部分：音量变大说明电路电流变大，电源电压不变时，根据欧姆定律，电路总电阻需减小，因此电位器接入电阻要变小。沿逆时针旋转调节旋钮时，若将B和A接入电路，金属条上A到触片的长度缩短，接入电阻变小，符合提高音量的要求。
2. 电阻箱部分：电阻箱读数为各旋钮数字乘以对应倍率之和。图乙中，×1000旋钮对应数字2，×100对应0，×10对应3，×1对应5，因此总电阻$ R=2×1000Ω + 0×100Ω + 3×10Ω +5×1Ω=2035Ω $。
【答案】
A；2035
【知识点】
变阻器、电阻箱的读数
【点评】
本题考查电位器的工作原理和电阻箱的读数，属于基础题型，需理解变阻器改变电阻的原理，掌握电阻箱读数方法，难度较低。
【难度系数】
0.6
5. [2025·成都] 小聪设计了利用滑动变阻器改变灯泡亮度的电路图，如图所示。在E、F间接入滑动变阻器，闭合开关，当滑片P向左滑动时，灯泡变暗。下列四种接入方式符合要求的是 （
B
）答案
5.B
解析
【分析】
要解决本题，需明确滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻，进而改变电路电流，影响灯泡亮度。题目要求滑片P向左滑动时灯泡变暗，说明此时电路电流变小，滑动变阻器接入电路的电阻变大，即接入的电阻丝长度变长。滑动变阻器需按“一上一下”接线，需逐一分析各选项的接线情况，判断接入的电阻丝部分是否符合要求。
【解析】
逐个分析选项：
1. 选项A：接线柱接滑动变阻器上方的两个接线柱，接入电路的是金属杆，电阻为0，移动滑片时电阻不变，灯泡亮度不变，不符合要求；
2. 选项B：接线柱接右上（E）和右下（F），接入电路的电阻丝是右下接线柱到滑片P的部分。当滑片P向左滑动时，右下接线柱到P的距离变长，接入电阻变大，电路电流变小，灯泡变暗，符合要求；
3. 选项C：接线柱接滑动变阻器上方的两个接线柱，接入电路的是金属杆，电阻为0，移动滑片时电阻不变，灯泡亮度不变，不符合要求；
4. 选项D：接线柱接下方的两个接线柱，接入全部电阻丝，电阻最大且不变，移动滑片时电阻不变，灯泡亮度不变，不符合要求。
综上，符合要求的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
滑动变阻器的工作原理；滑动变阻器的接线方法
【点评】
本题考查滑动变阻器的使用，核心是理解滑动变阻器接线时接入的电阻丝部分，以及滑片移动时电阻变化对电路的影响，属于基础应用类题目，需掌握滑动变阻器的正确接法和电阻变化规律。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需明确滑动变阻器的工作原理：通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻，进而改变电路电流，影响灯泡亮度。题目要求滑片P向左滑动时灯泡变暗，说明此时电路电流变小，滑动变阻器接入电路的电阻变大，即接入的电阻丝长度变长。滑动变阻器需按“一上一下”接线，需逐一分析各选项的接线情况，判断接入的电阻丝部分是否符合要求。
【解析】
逐个分析选项：
1. 选项A：接线柱接滑动变阻器上方的两个接线柱，接入电路的是金属杆，电阻为0，移动滑片时电阻不变，灯泡亮度不变，不符合要求；
2. 选项B：接线柱接右上（E）和右下（F），接入电路的电阻丝是右下接线柱到滑片P的部分。当滑片P向左滑动时，右下接线柱到P的距离变长，接入电阻变大，电路电流变小，灯泡变暗，符合要求；
3. 选项C：接线柱接滑动变阻器上方的两个接线柱，接入电路的是金属杆，电阻为0，移动滑片时电阻不变，灯泡亮度不变，不符合要求；
4. 选项D：接线柱接下方的两个接线柱，接入全部电阻丝，电阻最大且不变，移动滑片时电阻不变，灯泡亮度不变，不符合要求。
综上，符合要求的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
滑动变阻器的工作原理；滑动变阻器的接线方法
【点评】
本题考查滑动变阻器的使用，核心是理解滑动变阻器接线时接入的电阻丝部分，以及滑片移动时电阻变化对电路的影响，属于基础应用类题目，需掌握滑动变阻器的正确接法和电阻变化规律。
【难度系数】
0.5
