4. 阅读材料,回答问题。
中学生小雪参加了暑期公益活动,感触良多。以下是她的活动经历和感悟。

我的感悟:通过这些活动,我不仅感受到了社会发展和劳动的快乐,还在帮助他人、传递温暖中收获了成长,这样的活动真是太有意义啦!
(1) 结合所学,分析小雪参加的暑期公益活动是否属于亲社会行为并说明理由。
(2) 小雪参加这些公益活动有何意义?

(1) 小雪参加的暑期公益活动属于亲社会行为。理由:因为这些行为体现了谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展,符合社会道德要求、有益于他人和社会。
(2) 亲社会行为促进个人成长和社会进步。小雪参加暑期公益活动有利于养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。

【分析】
解题思路：第一步，先明确亲社会行为的内涵，即谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等有益于他人和社会的行为；第二步，结合小雪的活动内容（博物馆讲解、生态园劳动、敬老院公益表演、交通引导），判断这些活动是否符合亲社会行为的特征；第三步，回答第二问时，从个人成长和社会发展两个层面，结合亲社会行为的意义知识点，对应材料中小雪的感悟组织答案。
【解析】
(1) 首先判断小雪参加的暑期公益活动属于亲社会行为。理由：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出的谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等有益于他人和社会的行为。小雪的活动包括为游客讲解博物馆展品、在生态园劳动、为敬老院老人表演、引导交通，这些行为都体现了帮助他人、服务社会，符合亲社会行为的要求。
(2) 参加公益活动（亲社会行为）的意义：对个人而言，有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，促进个人成长；对社会而言，能够为他人带来温暖，使人际关系更融洽，为社会增添正能量，推动社会进步。
【答案】
(1) 小雪参加的暑期公益活动属于亲社会行为。理由:因为这些行为体现了谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展,符合社会道德要求、有益于他人和社会。
(2) 亲社会行为促进个人成长和社会进步。小雪参加暑期公益活动有利于养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
【知识点】
亲社会行为、服务社会的意义
【点评】
本题结合中学生实际公益活动经历，考察亲社会行为的判断及意义，贴近学生生活，引导学生理解公益活动的价值，培养学生的亲社会意识和社会责任感，是基础知识点的应用。
【难度系数】
0.3