一、下面是乐乐记录的“雷雨前”的景象,请你将记录补充完整。
wū yún hēi chén chén 地(
pū lái ,带来一阵热气,蜘蛛从网上(
1. 看拼音,写词语。
2. 将动词(挂 垂 压)填入括号内,从填入第一个括号内的动词中,我体会到了雷雨前周围环境的
wū yún hēi chén chén 地(
压
)下来,狂风 yíng miànpū lái ,带来一阵热气,蜘蛛从网上(
垂
)下来,逃走了。1. 看拼音,写词语。
2. 将动词(挂 垂 压)填入括号内,从填入第一个括号内的动词中,我体会到了雷雨前周围环境的
②
(①行动迅速 ②沉闷不安)(填序号)。答案
1. 乌云 黑沉沉 迎面 扑来
2. 压 垂 ②
2. 压 垂 ②
解析
【分析】
这道题分为两部分,解题思路如下:
1. 看拼音写词语:先准确拼读每个拼音,结合“雷雨前”的语境,写出对应的汉字,注意汉字的正确书写,比如“黑沉沉”的“沉”不要写错。
2. 填动词并体会环境:首先分析每个动词的含义和语境适配性,“压”能体现乌云厚重、低沉,给人压迫感,适合形容乌云的状态;“垂”符合蜘蛛顺着蛛丝从网上下来的动作,而“挂”不符合逃走的情境。然后根据第一个动词“压”,体会雷雨前乌云密布带来的氛围,从而选择对应的感受序号。
【解析】
1. 看拼音写词语:根据拼音拼读,“wū yún”对应“乌云”,“hēi chén chén”对应“黑沉沉”,“yíng miàn”对应“迎面”,“pū lái”对应“扑来”,书写时注意汉字的规范。
2. 动词填空与体会:
第一个括号:“乌云黑沉沉地(压)下来”,“压”字生动体现出乌云厚重、低沉,给人强烈的压迫感,符合雷雨前的景象;
第二个括号:蜘蛛从网上(垂)下来,“垂”准确描绘出蜘蛛顺着蛛丝向下移动逃走的动作;
从“压”字能感受到雷雨前周围环境的沉闷不安,所以选序号②。
【答案】
1. 乌云 黑沉沉 迎面 扑来
2. 压 垂 ②
【知识点】
看拼音写词语,动词语境运用,语境情感体会
【点评】
本题结合雷雨前的自然场景,既考查了学生的拼音认读与汉字书写能力,又考查了对动词的精准运用和对语境氛围的感知能力,贴近生活实际,能引导学生观察自然,提升语言理解与运用水平。
【难度系数】
0.8
这道题分为两部分,解题思路如下:
1. 看拼音写词语:先准确拼读每个拼音,结合“雷雨前”的语境,写出对应的汉字,注意汉字的正确书写,比如“黑沉沉”的“沉”不要写错。
2. 填动词并体会环境:首先分析每个动词的含义和语境适配性,“压”能体现乌云厚重、低沉,给人压迫感,适合形容乌云的状态;“垂”符合蜘蛛顺着蛛丝从网上下来的动作,而“挂”不符合逃走的情境。然后根据第一个动词“压”,体会雷雨前乌云密布带来的氛围,从而选择对应的感受序号。
【解析】
1. 看拼音写词语:根据拼音拼读,“wū yún”对应“乌云”,“hēi chén chén”对应“黑沉沉”,“yíng miàn”对应“迎面”,“pū lái”对应“扑来”,书写时注意汉字的规范。
2. 动词填空与体会:
第一个括号:“乌云黑沉沉地(压)下来”,“压”字生动体现出乌云厚重、低沉,给人强烈的压迫感,符合雷雨前的景象;
第二个括号:蜘蛛从网上(垂)下来,“垂”准确描绘出蜘蛛顺着蛛丝向下移动逃走的动作;
从“压”字能感受到雷雨前周围环境的沉闷不安,所以选序号②。
【答案】
1. 乌云 黑沉沉 迎面 扑来
2. 压 垂 ②
【知识点】
看拼音写词语,动词语境运用,语境情感体会
【点评】
本题结合雷雨前的自然场景,既考查了学生的拼音认读与汉字书写能力,又考查了对动词的精准运用和对语境氛围的感知能力,贴近生活实际,能引导学生观察自然,提升语言理解与运用水平。
【难度系数】
0.8
二、照样子,写一写“雷雨前”的景物。
1. 例:(闷热)的空气 (
2. 例:闪电越来越亮,雷声越来越响。
1. 例:(闷热)的空气 (
一声不出
)的蝉 (一动不动
)的叶子2. 例:闪电越来越亮,雷声越来越响。
风
越来越大
,天色
越来越暗
。答案
示例:1. 一声不出 一动不动 2. 风 大 天色 暗
解析
【分析】
首先看第一题,需要填写修饰“蝉”和“叶子”的词语,要结合雷雨前的环境特点:雷雨前天气闷热,蝉通常会因为闷热而停止鸣叫,叶子因为没有风也会静止不动,所以要从这样的状态去思考合适的词语。
再看第二题,例句是“越来越”的递进句式,描述两种事物的变化,要选取雷雨前会发生明显变化的景物,比如风会逐渐变大,天色会逐渐变暗,按照“景物+越来越+变化特点”的结构来仿写。
【解析】
1. 结合雷雨前的环境,蝉在闷热的天气里往往一声不出,叶子没有风吹就一动不动,所以填写“一声不出”“一动不动”。
2. 选取雷雨前典型的变化景物,风会随着雷雨临近越来越大,天色会越来越暗,按照例句的句式,写成“风 大 天色 暗”。
【答案】
示例:1. 一声不出 一动不动 2. 风 大 天色 暗
【知识点】
词语搭配、句式仿写、雷雨场景描写
【点评】
本题考查学生对雷雨前自然景物特点的观察能力,以及词语搭配和句式仿写的语言运用能力,引导学生结合生活经验进行表达,贴近生活实际。
【难度系数】
0.8
首先看第一题,需要填写修饰“蝉”和“叶子”的词语,要结合雷雨前的环境特点:雷雨前天气闷热,蝉通常会因为闷热而停止鸣叫,叶子因为没有风也会静止不动,所以要从这样的状态去思考合适的词语。
再看第二题,例句是“越来越”的递进句式,描述两种事物的变化,要选取雷雨前会发生明显变化的景物,比如风会逐渐变大,天色会逐渐变暗,按照“景物+越来越+变化特点”的结构来仿写。
【解析】
1. 结合雷雨前的环境,蝉在闷热的天气里往往一声不出,叶子没有风吹就一动不动,所以填写“一声不出”“一动不动”。
2. 选取雷雨前典型的变化景物,风会随着雷雨临近越来越大,天色会越来越暗,按照例句的句式,写成“风 大 天色 暗”。
【答案】
示例:1. 一声不出 一动不动 2. 风 大 天色 暗
【知识点】
词语搭配、句式仿写、雷雨场景描写
【点评】
本题考查学生对雷雨前自然景物特点的观察能力,以及词语搭配和句式仿写的语言运用能力,引导学生结合生活经验进行表达,贴近生活实际。
【难度系数】
0.8
1. 下面的拟声词与描述对象搭配不正确的一项是(
①哗哗哗——雨声 ②潺(chán)潺——溪水流动
③沙沙——风吹树叶 ④轰隆隆——狂风
④
)①哗哗哗——雨声 ②潺(chán)潺——溪水流动
③沙沙——风吹树叶 ④轰隆隆——狂风
答案
1. ④
解析
【分析】
要解决这道题,我们可以结合生活中对各类声音的感知,逐个分析拟声词与描述对象的搭配是否合理:
1. 先看①,“哗哗哗”常用来形容较大的水流声或密集的雨声,和雨声搭配符合常识;
2. ②中“潺潺”是专门用来描绘溪水缓慢流动时轻柔声响的拟声词,搭配正确;
3. ③里“沙沙”对应风吹树叶时发出的细碎声响,是常见的正确搭配;
4. ④中“轰隆隆”一般形容雷声、大型机器运转的低沉响亮声音,狂风的声音通常用“呼呼”来描述,所以这个搭配不符合常规用法。
【解析】
逐一验证各选项:
①“哗哗哗”可用来形容雨声,搭配正确;
②“潺潺”用来描述溪水流动的声音,符合其使用场景,搭配正确;
③“沙沙”常对应风吹树叶的声响,搭配正确;
④“轰隆隆”多形容雷声、机器轰鸣声等,不能用来形容狂风,搭配错误。
综上,搭配不正确的一项是④。
【答案】
④
【知识点】
拟声词搭配
【点评】
本题考查对常见拟声词的理解与运用,需要结合日常对各类声音的观察积累来判断,难度较低,注重生活感知就能轻松作答。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,我们可以结合生活中对各类声音的感知,逐个分析拟声词与描述对象的搭配是否合理:
1. 先看①,“哗哗哗”常用来形容较大的水流声或密集的雨声,和雨声搭配符合常识;
2. ②中“潺潺”是专门用来描绘溪水缓慢流动时轻柔声响的拟声词,搭配正确;
3. ③里“沙沙”对应风吹树叶时发出的细碎声响,是常见的正确搭配;
4. ④中“轰隆隆”一般形容雷声、大型机器运转的低沉响亮声音,狂风的声音通常用“呼呼”来描述,所以这个搭配不符合常规用法。
【解析】
逐一验证各选项:
①“哗哗哗”可用来形容雨声,搭配正确;
②“潺潺”用来描述溪水流动的声音,符合其使用场景,搭配正确;
③“沙沙”常对应风吹树叶的声响,搭配正确;
④“轰隆隆”多形容雷声、机器轰鸣声等,不能用来形容狂风,搭配错误。
综上,搭配不正确的一项是④。
【答案】
④
【知识点】
拟声词搭配
【点评】
本题考查对常见拟声词的理解与运用,需要结合日常对各类声音的观察积累来判断,难度较低,注重生活感知就能轻松作答。
【难度系数】
0.8
2. 来得快,走得也快的雨是“
①毛毛雨 ②暴雨 ③阵雨 ④雨夹雪
③
”;像牛毛一样的雨叫“①
”;跟雪一起出现的雨是“④
”;降水量非常大的雨叫“②
”。①毛毛雨 ②暴雨 ③阵雨 ④雨夹雪
答案
2. ③ ① ④ ②
解析
【分析】
我们可以根据每种降水的特征逐个匹配:首先看第一个描述“来得快,走得也快”,阵雨的特点就是突发且持续时间短,很快停止,对应③;第二个描述“像牛毛一样”,毛毛雨的形态细密轻盈,类似牛毛,对应①;第三个“跟雪一起出现”,雨夹雪就是雨和雪同时降落的天气现象,对应④;最后“降水量非常大的雨”,暴雨的定义就是降水量很大的降雨,对应②。
【解析】
1. “来得快,走得也快”的雨符合阵雨的特征,选择③;
2. “像牛毛一样”的雨是毛毛雨的典型形态,选择①;
3. 跟雪一起出现的雨是雨夹雪,选择④;
4. 降水量非常大的雨是暴雨,选择②。
【答案】
③ ① ④ ②
【知识点】
常见降水类型
【点评】
本题考查不同降水类型的特征,结合生活观察和常识即可解答,需要学生熟悉各类降水的特点并准确匹配。
【难度系数】
0.8
我们可以根据每种降水的特征逐个匹配:首先看第一个描述“来得快,走得也快”,阵雨的特点就是突发且持续时间短,很快停止,对应③;第二个描述“像牛毛一样”,毛毛雨的形态细密轻盈,类似牛毛,对应①;第三个“跟雪一起出现”,雨夹雪就是雨和雪同时降落的天气现象,对应④;最后“降水量非常大的雨”,暴雨的定义就是降水量很大的降雨,对应②。
【解析】
1. “来得快,走得也快”的雨符合阵雨的特征,选择③;
2. “像牛毛一样”的雨是毛毛雨的典型形态,选择①;
3. 跟雪一起出现的雨是雨夹雪,选择④;
4. 降水量非常大的雨是暴雨,选择②。
【答案】
③ ① ④ ②
【知识点】
常见降水类型
【点评】
本题考查不同降水类型的特征,结合生活观察和常识即可解答,需要学生熟悉各类降水的特点并准确匹配。
【难度系数】
0.8
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