六、阅读理解。（30分）
（A）（2025·南通海安市期末）阅读表格，判断正（T）误（F）。（10分）
Sam’s timetable for the party

()1. It is a birthday party.
()2. They meet at six o’clock.
()3. The party is in the park.
()4. They play games for fifty-five minutes(分钟).
()5. They go home at five twelve.

(A) 1. T 2. F 3. T 4. F 5. F

【分析】本题是根据表格信息判断正误，需逐题对应表格中的时间和活动内容，仔细核对每个小题的描述是否与表格信息一致，避免粗心出错。
【解析】1. 表格中有“Sing the song Happy Birthday”“Make a wish”等生日相关活动，可知是生日派对，故正确（T）；2. 表格中见面时间是4:00，不是6:00，故错误（F）；3. 表格中“Meet in the park”说明派对地点在公园，故正确（T）；4. 玩游戏的时间是4:35-5:20，时长为45分钟，不是55分钟，故错误（F）；5. 回家时间是5:20，不是5:12，故错误（F）。
【答案】1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
【知识点】阅读理解、信息提取
【点评】本题考查从表格中提取关键信息的能力，难度不大，只要仔细核对每个小题与表格内容的对应关系即可得出答案，需注意时间计算的准确性。
【难度系数】0.6

(B)（2025·南京建邺区期末）阅读图文，判断正(T)误(F)。(10分)

()1. Jack's favourite days are Saturday and Sunday.
()2. Jack and Lily do some reading on Tuesday evening.
()3. Jack and Lily do the housework for 15 minutes on Thursday.
()4. Jack and Lily take exercise(锻炼) on Monday afternoon.
()5. Jack and Lily like to visit(拜访) their friends on Friday evening.

(B) 1. T 2. F 3. F 4. T 5. F

【分析】本题是图文结合的判断正误题，解题时需先明确每个小题的句意，再逐一对照插图中的时间、活动等关键信息，判断句子描述是否与图文内容相符，避免混淆不同日期的活动和时间。
【解析】1. 插图中明确标注“Sat. & Sun.”带有爱心，说明Jack最喜欢周六和周日，故本题正确（T）；2. 周二（Tue.）的活动是和长辈下棋，并非阅读，故本题错误（F）；3. 做家务的活动在周三（Wed.），时间为17:00-17:30，时长30分钟，并非周四，故本题错误（F）；4. 周一（Mon.）17:00-17:40的活动是锻炼，属于周一下午，故本题正确（T）；5. 周五（Fri.）的活动是学习，并非拜访朋友，故本题错误（F）。
【答案】1.T 2.F 3.F 4.T 5.F
【知识点】图文信息匹配，阅读理解判断正误
【点评】本题侧重考查学生从图文材料中提取并核对关键信息的能力，难度较低，只要仔细对应日期、时间和活动内容即可完成判断。
【难度系数】0.3

(C)阅读对话,完成下列题目。(10分)
Students have different ideas about after-school lessons and activities.
Jim: I want to have swimming lessons. They are good for us. Swimming is also fun.
Robert: I want to have Chinese chess(棋) lessons. When we play Chinese chess, we use our brains.
Kate: My favourite activity is gardening (园艺). When I grow beautiful flowers, I feel happy.
Da Qin: I want to do tai chi(太极拳). After doing tai chi, I feel relaxed in mind and body.
Li Yiyang: I want to play the flute(长笛) because I enjoy music very much.
Ⅰ.选择正确的答案。(6分)
()1. Robert wants to have lessons.
A. swimming B. chess C. Chinese chess
()2. Why does Kate like gardening?
A. Because gardening is easy.
B. Because flowers are beautiful.
C. Because growing flowers makes her happy.
()3. According to the passage, is good for mind and body.
A. tai chi B. playing the flute C. gardening

(C) Ⅰ. 1. C 2. C 3. A

【分析】
做这类阅读理解选择题，需先通读对话明确各学生的想法，再针对每道题的问题，以题干中的关键词（如人名、活动名称）为线索，回到原文定位相关内容，对比选项选出匹配的答案，核心是准确查找原文细节。
【解析】
1. 题干问Robert想上的课程，定位原文Robert的表述：“I want to have Chinese chess(棋) lessons.”，对应选项C；
2. 题干问Kate喜欢园艺的原因，定位原文Kate的表述：“When I grow beautiful flowers, I feel happy.”，对应选项C；
3. 题干问对身心有益的活动，定位原文Da Qin的表述：“I want to do tai chi(太极拳). After doing tai chi, I feel relaxed in mind and body.”，对应选项A。
【答案】
1.C 2.C 3.A
【知识点】
阅读理解、细节理解题
【点评】
本题为基础的细节查找类阅读理解题，难度较低，学生只需准确定位原文对应内容即可选出答案，主要考查快速获取信息的能力。
【难度系数】
0.9