3. 读父子情。
（1）请根据提示赏析下面的句子。
他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。
提示
本文语言简洁，句式简短。如“回家变卖典质……一半为了父亲赋闲”这段中的“典质”“亏空”“惨淡”“赋闲”等词文雅、简洁，将事件、气氛、原因叙述得清清楚楚，给读者一种忙碌、沉重的感受。
赏析：





（2）学习此文后，老师要求同学们为《背影》一文设计插图。你认为采用下面哪一幅更合适？说明理由。

（1）这几句话的书面语特点明显，既用了文雅的四字词语，还用了接近文言文的句式，强化了句子的概括力，短短几句，概括了父亲的人生历程。虽以第三人称来写，“触目伤怀”等词语却写出了父亲的心境。连用两个“自然”，为父亲辩解，表现了“我”对父亲的理解。
（2）示例：我认为用图一更合适。图一中不仅有父亲的背影，还有作者陷入深思和自责的侧面形象。这幅图能够全面地体现出文章的思想感情——对深沉父爱的赞美和对自己当年不理解父亲的追悔之情。