2026年学习质量监测八年级数学上册人教版第36页答案
12.(2024,盐城,21)如图,点A,B,C,D在同一条直线上,AE//BF,AE=BF.若
,则AB=CD.
请从①CE//DF;②CE=DF;③∠E=∠F这三个选项中选择一个作为条件(填序号),使结论成立,并说明理由.

答案

12.解:选择①.理由如下:
$\because AE// BF,$
$\therefore ∠A=∠FBD.$
$\because CE// DF,$
$\therefore ∠ACE=∠D.$
在$△ AEC$和$△ BFD$中,$\begin{cases}∠ACE=∠D,\\∠A=∠FBD,\\AE=BF,\end{cases}$
$\therefore △ AEC≌ △ BFD(\mathrm{AAS}).$
$\therefore AC=BD.$
$\therefore AC-BC=BD-BC.$
$\therefore AB=CD.$
选择③.理由如下:
$\because AE// BF,\therefore ∠A=∠FBD.$
在$△ AEC$和$△ BFD$中,$\begin{cases}∠A=∠FBD,\\AE=BF,\\∠E=∠F,\end{cases}$
$\therefore △ AEC≌ △ BFD(\mathrm{ASA}).$
$\therefore AC=BD.$
$\therefore AC-BC=BD-BC.$
$\therefore AB=CD.$

解析

【分析】
要证明AB=CD,观察点A、B、C、D在同一直线上,可得AB=AC-BC,CD=BD-BC,因此只需证明AC=BD即可。AC和BD分别是△AEC和△BFD的边,因此问题转化为证明△AEC≌△BFD。已知AE//BF,可推出∠A=∠FBD,又已知AE=BF,只需补充合适的条件满足全等判定定理即可:若选①CE//DF,可得∠ACE=∠D,可通过AAS判定两三角形全等;若选③∠E=∠F,可通过ASA判定两三角形全等;若选②CE=DF,属于SSA,无法判定三角形全等,因此可选①或③作为补充条件。
【解析】
选择①时,理由如下:
$\because AE// BF,$
$\therefore ∠A=∠FBD$(两直线平行,同位角相等)。
$\because CE// DF,$
$\therefore ∠ACE=∠D$(两直线平行,同位角相等)。
在$△ AEC$和$△ BFD$中,
$\begin{cases}∠ACE=∠D,\\∠A=∠FBD,\\AE=BF,\end{cases}$
$\therefore △ AEC≌△ BFD(\mathrm{AAS})$。
$\therefore AC=BD$(全等三角形对应边相等)。
$\therefore AC-BC=BD-BC$,即$AB=CD$。
选择③时,理由如下:
$\because AE// BF,\therefore ∠A=∠FBD$(两直线平行,同位角相等)。
在$△ AEC$和$△ BFD$中,
$\begin{cases}∠A=∠FBD,\\AE=BF,\\∠E=∠F,\end{cases}$
$\therefore △ AEC≌△ BFD(\mathrm{ASA})$。
$\therefore AC=BD$(全等三角形对应边相等)。
$\therefore AC-BC=BD-BC$,即$AB=CD$。
【答案】
①(或③),理由见解析。
【知识点】
平行线的性质;全等三角形的判定;全等三角形的性质
【点评】
本题是条件开放型题目,核心是通过证明三角形全等得到边的等量关系,解题时要注意SSA不能作为三角形全等的判定依据,需结合已知条件选择符合全等判定定理的条件,注重对基础定理的理解和应用。
【难度系数】
0.7
1.如图,已知点E在△ABC的外部,点D在BC边上,DE交AC于点F.若∠1=∠2=∠3,AC=AE,则有(
D
).

A.△ABD≌△AFD
B.△AFE≌△ADC
C.△AEF≌△DFC
D.△ABC≌△ADE

(第1题) (第2题)

答案

1.D

解析

【分析】
解题时先从已知的等角条件入手推导全等所需的对应角相等:首先由∠1=∠2,两角同时加公共角∠DAC可得一组对应角相等;再结合∠2=∠3和对顶角相等,利用三角形内角和推出另一组对应角相等,最后结合已知等边,用全等判定定理验证选项即可。
【解析】
1. 推导∠BAC=∠DAE:
∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,即$∠ BAC=∠ DAE$。
2. 推导∠E=∠C:
在△AFE和△DFC中,∠2=∠3,且$∠ AFE=∠ DFC$(对顶角相等),
根据三角形内角和为$180°$,可得$∠ E=180°-∠2-∠ AFE$,$∠ C=180°-∠3-∠ DFC$,
∴$∠ E=∠ C$。
3. 判定全等三角形:
在△ABC和△ADE中:
$\begin{cases}∠ BAC=∠ DAE \\AC=AE \\∠ C=∠ E\end{cases}$
∴$△ ABC≌△ ADE$(ASA),D选项符合,其余选项均无足够全等判定条件,排除。
【答案】
D
【知识点】
三角形全等判定,三角形内角和,对顶角性质
【点评】
本题核心考查全等三角形的判定,解题关键是通过角的和差、三角形内角和性质推导全等所需的对应角相等,需要熟练掌握全等判定定理,灵活结合角的性质转化条件。
【难度系数】
0.7
2.如图,$AB⊥ CD$,$CE⊥ AF$,$BF⊥ ED$. 若$AB=CD$,$CE=8$,$BF=6$,$AD=10$,则$EF$的长为(
A
).

A.4
B.3.5
C.3
D.2.5

答案

2.A

解析

【分析】
解题时先从已知的垂直条件入手:一是由AB⊥CD和CE⊥AD可推出∠A和∠D都是∠C的余角,利用同角的余角相等得到∠A=∠D;二是CE⊥AF、BF⊥ED可得两个直角相等,结合已知AB=CD,可通过AAS证明△ABF和△DCE全等,得到对应边AF=CE、DE=BF;最后观察线段和差关系,AF+DE的和等于AD与EF的和,代入数值即可求出EF的长。
【解析】
解:
∵CE⊥AD,BF⊥AD,
∴∠AFB=∠DEC=90°,
∴∠C+∠D=90°,

∵AB⊥CD,
∴∠A+∠C=90°,
∴∠A=∠D(同角的余角相等)。
在△ABF和△DCE中:
$\{\begin{array}{l}∠AFB=∠DEC \\∠A=∠D \\AB=CD\end{array} $
∴△ABF≌△DCE(AAS),
∴AF=CE=8,DE=BF=6。
∵AF + DE = (AE + EF) + (EF + FD) = AE + EF + FD + EF = AD + EF,
∴EF = AF + DE - AD,
代入数值:EF = 8 + 6 - 10 = 4。
【答案】
A
【知识点】
全等三角形的判定与性质,同角的余角相等,线段和差计算
【点评】
本题属于全等三角形应用的常规题型,解题核心是通过垂直关系推导等角,证明三角形全等得到对应边的长度,再结合线段的和差关系求解,能有效训练几何逻辑推理能力和图形观察能力。
【难度系数】
0.7