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10. 2025年春季，美国多地报道了被称为“冰箱杀手”的“李斯特菌”（一种细菌）引起的感染病例，感染者表现出发热、腹泻、头痛等症状，可致人死亡。下列与“李斯特菌”属于同一类的生物是（
A.痢疾杆菌
B.酵母菌
C.香菇
D.霉菌
A
）A.痢疾杆菌
B.酵母菌
C.香菇
D.霉菌
答案
10.A
解析
【分析】本题需先确定李斯特菌的生物类别，它属于细菌。解题时，先明确细菌与真菌的核心区别，再逐一判断选项中生物的类群，找出与李斯特菌同类的细菌。细菌无成形的细胞核，名称常带“杆菌”“球菌”等字样；真菌有成形的细胞核，名称带“菌”字但不属于细菌。
【解析】逐一分析选项：A选项痢疾杆菌，名称含“杆菌”，属于细菌，与李斯特菌同类；B选项酵母菌是单细胞真菌，C选项香菇是多细胞大型真菌，D选项霉菌是多细胞真菌，三者均属于真菌，与李斯特菌（细菌）不同类，因此选A。
【答案】A
【知识点】细菌的识别、真菌与细菌的区分
【点评】本题考查微生物的基础分类，核心是区分细菌和真菌的常见实例，属于生物学科的基础题，只要掌握常见类群的特征即可解答。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：A选项痢疾杆菌，名称含“杆菌”，属于细菌，与李斯特菌同类；B选项酵母菌是单细胞真菌，C选项香菇是多细胞大型真菌，D选项霉菌是多细胞真菌，三者均属于真菌，与李斯特菌（细菌）不同类，因此选A。
【答案】A
【知识点】细菌的识别、真菌与细菌的区分
【点评】本题考查微生物的基础分类，核心是区分细菌和真菌的常见实例，属于生物学科的基础题，只要掌握常见类群的特征即可解答。
【难度系数】0.6
11. 细胞是生命之曲的音符，被万物以不同的声调吟唱。下列生物没有细胞结构的是（
A.酵母菌
B.烟草花叶病毒
C.乳酸菌
D.金黄色葡萄球菌
B
）A.酵母菌
B.烟草花叶病毒
C.乳酸菌
D.金黄色葡萄球菌
答案
11.B
解析
【分析】
首先明确生物按结构分为细胞生物（含原核生物、真核生物，有细胞结构）和非细胞生物（病毒，无细胞结构）。解题时需逐一判断选项中生物的类群，确定是否具有细胞结构，进而选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：酵母菌属于真菌，是真核生物，具有细胞结构；
2. 选项B：烟草花叶病毒属于病毒，病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成；
3. 选项C：乳酸菌属于细菌，是原核生物，具有细胞结构；
4. 选项D：金黄色葡萄球菌属于细菌，是原核生物，具有细胞结构。
综上，没有细胞结构的是烟草花叶病毒，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
病毒的结构特点；原核生物；真核生物
【点评】
本题考查生物结构的基础知识点，核心是识记病毒无细胞结构，以及常见原核、真核生物的类群，属于基础题型，学生掌握相关概念即可正确作答。
【难度系数】
0.8
首先明确生物按结构分为细胞生物（含原核生物、真核生物，有细胞结构）和非细胞生物（病毒，无细胞结构）。解题时需逐一判断选项中生物的类群，确定是否具有细胞结构，进而选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：酵母菌属于真菌，是真核生物，具有细胞结构；
2. 选项B：烟草花叶病毒属于病毒，病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质构成；
3. 选项C：乳酸菌属于细菌，是原核生物，具有细胞结构；
4. 选项D：金黄色葡萄球菌属于细菌，是原核生物，具有细胞结构。
综上，没有细胞结构的是烟草花叶病毒，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
病毒的结构特点；原核生物；真核生物
【点评】
本题考查生物结构的基础知识点，核心是识记病毒无细胞结构，以及常见原核、真核生物的类群，属于基础题型，学生掌握相关概念即可正确作答。
【难度系数】
0.8
12. 河北平泉是全国重要的食用菌产地，其明星产品是滑子菇。下列关于滑子菇的说法，错误的是
(
A.能进行光合作用
B.由许多菌丝构成
C.可通过孢子繁殖
D.能吸收培养基中的有机物
(
A
)A.能进行光合作用
B.由许多菌丝构成
C.可通过孢子繁殖
D.能吸收培养基中的有机物
答案
12.A
解析
【分析】本题考查真菌的相关特征，解题时需先明确滑子菇属于真菌类生物，再结合真菌的结构、营养方式、繁殖方式等知识点逐一分析选项，找出错误说法。
【解析】滑子菇属于真菌，结合真菌的特征分析各选项：A选项，真菌细胞内无叶绿体，无法进行光合作用，该说法错误；B选项，真菌的菌体由大量菌丝构成，正确；C选项，真菌主要依靠孢子繁殖后代，正确；D选项，真菌为异养生物，需要从培养基中吸收现成的有机物维持生命活动，正确。因此错误的选项是A。
【答案】A
【知识点】真菌的特征、生物的营养方式、真菌的繁殖
【点评】本题结合实际食用菌考查真菌的基础知识点，侧重考查学生对真菌核心特征的识记与区分能力，属于基础类题目。
【难度系数】0.3
【解析】滑子菇属于真菌，结合真菌的特征分析各选项：A选项，真菌细胞内无叶绿体，无法进行光合作用，该说法错误；B选项，真菌的菌体由大量菌丝构成，正确；C选项，真菌主要依靠孢子繁殖后代，正确；D选项，真菌为异养生物，需要从培养基中吸收现成的有机物维持生命活动，正确。因此错误的选项是A。
【答案】A
【知识点】真菌的特征、生物的营养方式、真菌的繁殖
【点评】本题结合实际食用菌考查真菌的基础知识点，侧重考查学生对真菌核心特征的识记与区分能力，属于基础类题目。
【难度系数】0.3
13. 霉豆腐是中国流传了上千年的传统美食，被称为“东方奶酪”，其发酵过程使用的主要菌种是毛霉（
）。下列关于毛霉的叙述，错误的是（
A.豆腐为毛霉的生长提供有机物
B.毛霉细胞内没有成形的细胞核
C.毛霉的生殖方式为孢子生殖
D.温暖湿润的环境有利于毛霉的生长
）。下列关于毛霉的叙述，错误的是（B
）A.豆腐为毛霉的生长提供有机物
B.毛霉细胞内没有成形的细胞核
C.毛霉的生殖方式为孢子生殖
D.温暖湿润的环境有利于毛霉的生长
答案
13.B
解析
【分析】
这道题考查毛霉的生物学特征，解题思路是结合毛霉的分类、营养方式、生殖方式、生长环境等知识，逐一分析每个选项，判断叙述的正误。首先明确毛霉属于真菌，是真核生物，再逐一核对选项内容。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：豆腐富含有机物，毛霉是异养型微生物，生长需要有机物作为营养来源，因此豆腐为毛霉的生长提供有机物，该选项叙述正确。
2. 选项B：毛霉属于真菌，真菌是真核生物，细胞内有成形的细胞核，并非没有成形的细胞核，该选项叙述错误。
3. 选项C：毛霉的生殖方式主要为孢子生殖，孢子在适宜环境中可萌发形成新个体，该选项叙述正确。
4. 选项D：毛霉生长需要适宜的温度和水分，温暖湿润的环境能满足其生长繁殖的需求，该选项叙述正确。
综上，错误的叙述是选项B。
【答案】
B
【知识点】
真菌的特征、微生物的生长条件
【点评】
本题结合霉豆腐发酵的实例，考查毛霉的相关基础知识点，需要学生区分真核生物与原核生物的结构差异，掌握真菌的生殖方式和生长环境要求，属于对基础内容的考查，难度适中。
【难度系数】
0.5
这道题考查毛霉的生物学特征，解题思路是结合毛霉的分类、营养方式、生殖方式、生长环境等知识，逐一分析每个选项，判断叙述的正误。首先明确毛霉属于真菌，是真核生物，再逐一核对选项内容。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：豆腐富含有机物，毛霉是异养型微生物，生长需要有机物作为营养来源，因此豆腐为毛霉的生长提供有机物，该选项叙述正确。
2. 选项B：毛霉属于真菌，真菌是真核生物，细胞内有成形的细胞核，并非没有成形的细胞核，该选项叙述错误。
3. 选项C：毛霉的生殖方式主要为孢子生殖，孢子在适宜环境中可萌发形成新个体，该选项叙述正确。
4. 选项D：毛霉生长需要适宜的温度和水分，温暖湿润的环境能满足其生长繁殖的需求，该选项叙述正确。
综上，错误的叙述是选项B。
【答案】
B
【知识点】
真菌的特征、微生物的生长条件
【点评】
本题结合霉豆腐发酵的实例，考查毛霉的相关基础知识点，需要学生区分真核生物与原核生物的结构差异，掌握真菌的生殖方式和生长环境要求，属于对基础内容的考查，难度适中。
【难度系数】
0.5
