各小组到不同商店或超市,对交易活动中使用计算器的情况进行观察记录.
计算器使用调查表

2. 查阅资料
通过查阅资料,思考并初步解决以下问题,以小组为单位填写表格.
(1)常用计算器及功能

(2)了解网络计算器

解：
计算器使用调查表填写示例
| 组长 | 张三 | 组员 | 李四、王五、赵六 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 调查时间 | 2024年10月15日 | 调查地点 | 社区便民超市 | 计算器使用事由 | 多件商品总价累计、消费找零核算 | 计算器使用频率 | 每笔交易均使用 |
| 调查时间 | 2024年10月15日 | 调查地点 | 街边生鲜果蔬店 | 计算器使用事由 | 商品称重后金额计算、多份商品合计 | 计算器使用频率 | 约80%交易场景使用 |
| 调查时间 | 2024年10月15日 | 调查地点 | 校园周边文具店 | 计算器使用事由 | 批量文具采购费用汇总 | 计算器使用频率 | 约60%交易场景使用 |
(1)常用计算器及功能填写示例
| 组长 | 张三 | 组员 | 李四、王五、赵六 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 计算器型号 | 卡西欧MX-8B普通算术型计算器 | 主要功能 | 可完成加减乘除基础四则运算，支持小数、百分比计算，满足日常小额交易算账需求 |
| 计算器型号 | 卡西欧fx-82ES PLUS A科学计算器 | 主要功能 | 除基础算术运算外，支持乘方、开方、简单统计运算等，适配初中数学学习中的各类计算需求 |
| 计算器型号 | 卡西欧FC-100V金融专用计算器 | 主要功能 | 可计算利息、折扣、汇率等数值，多用于商铺日常财务核算场景 |
(2)了解网络计算器填写示例
| 小组 | 七年级1班第3调查小组 | 参与人员 | 张三、李四、王五、赵六 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 网址 | https://www.calculatorsoup.com | 计算器型号 | 网页版通用算术计算器 | 主要功能 | 支持大数四则运算、常用单位换算，无需携带实体设备，打开网页即可使用 |
| 网址 | 百度搜索内置在线计算器 | 计算器型号 | 网页版科学计算器 | 主要功能 | 支持函数运算、进制转换，搜索关键词即可快速唤起，操作便捷 |
| 网址 | 支付宝内置小程序计算器 | 计算器型号 | 移动端网络计算器 | 主要功能 | 支持消费金额累加、小额税费计算，适配移动支付场景下的快速算账需求 |

【分析】这是一道实践探究类题目，解题思路为：以小组为单位，先到不同交易场所观察记录计算器使用情况，填写调查表；再通过查阅资料，梳理常用计算器、网络计算器的类型及功能，完成对应表格填写，需结合实际观察和资料整理，确保内容符合要求。
【解析】1. 调查步骤：小组分工确定调查地点，记录调查时间、计算器使用事由、使用频率等信息，完成计算器使用调查表；2. 资料查阅步骤：查阅资料区分常用计算器（普通算术型、科学型、金融专用型等）和网络计算器（网页版、移动端小程序等），整理其型号、主要功能，填写对应表格，填写格式参考规范示例。
【答案】解：
计算器使用调查表填写示例
| 组长 | 张三 | 组员 | 李四、王五、赵六 |
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| 调查时间 | 2024年10月15日 | 调查地点 | 社区便民超市 | 计算器使用事由 | 多件商品总价累计、消费找零核算 | 计算器使用频率 | 每笔交易均使用 |
| 调查时间 | 2024年10月15日 | 调查地点 | 街边生鲜果蔬店 | 计算器使用事由 | 商品称重后金额计算、多份商品合计 | 计算器使用频率 | 约80%交易场景使用 |
| 调查时间 | 2024年10月15日 | 调查地点 | 校园周边文具店 | 计算器使用事由 | 批量文具采购费用汇总 | 计算器使用频率 | 约60%交易场景使用 |
(1)常用计算器及功能填写示例
| 组长 | 张三 | 组员 | 李四、王五、赵六 |
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| 计算器型号 | 卡西欧MX-8B普通算术型计算器 | 主要功能 | 可完成加减乘除基础四则运算，支持小数、百分比计算，满足日常小额交易算账需求 |
| 计算器型号 | 卡西欧fx-82ES PLUS A科学计算器 | 主要功能 | 除基础算术运算外，支持乘方、开方、简单统计运算等，适配初中数学学习中的各类计算需求 |
| 计算器型号 | 卡西欧FC-100V金融专用计算器 | 主要功能 | 可计算利息、折扣、汇率等数值，多用于商铺日常财务核算场景 |
(2)了解网络计算器填写示例
| 小组 | 七年级1班第3调查小组 | 参与人员 | 张三、李四、王五、赵六 |
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| 网址 | https://www.calculatorsoup.com | 计算器型号 | 网页版通用算术计算器 | 主要功能 | 支持大数四则运算、常用单位换算，无需携带实体设备，打开网页即可使用 |
| 网址 | 百度搜索内置在线计算器 | 计算器型号 | 网页版科学计算器 | 主要功能 | 支持函数运算、进制转换，搜索关键词即可快速唤起，操作便捷 |
| 网址 | 支付宝内置小程序计算器 | 计算器型号 | 移动端网络计算器 | 主要功能 | 支持消费金额累加、小额税费计算，适配移动支付场景下的快速算账需求 |
【知识点】计算器的应用、实践探究活动、网络资源利用
【点评】本题是贴近生活的实践类题目，将数学知识与日常交易场景结合，能培养学生的小组合作、观察记录及资料整理能力，帮助学生了解计算器的实际作用，实用性较强。
【难度系数】0.4