1.(诸暨市)在一段铁丝上均匀地涂上一层感温油墨,将铁丝固定在铁架台上。(1)用酒精灯给铁丝的一端加热时(如图所示),下列说法中,正确的是()。A.从A点到E点温度逐渐升高B.从A点到E点温度逐渐降低C.A点温度最高,其他位置温度相同(2)换一根相同的铁丝,均匀地涂上一层感温油墨,将酒精灯移至铁丝的中间位置加热。①标示的四个位置中,点和点的感温油墨先发生变化。②由此得出结论:热从的一端向的一端传递。

B
D
B
较热
较冷

【分析】
本题考查热传递的基本规律，解题思路如下：
1. 第(1)问需结合热传导的特点：热从温度高的区域向温度低的区域传递，加热铁丝一端时，靠近加热端的位置温度高，远离的位置温度低，据此判断选项正误。
2. 第(2)问中，加热铁丝中间时，热向两侧传递，距离加热中心越近的点温度上升越快，可据此判断先变化的点；再根据实验现象总结热传递的方向。
【解析】
(1) 用酒精灯加热铁丝一端时，热会从温度较高的加热端向温度较低的另一端传递，因此从A点到E点温度逐渐降低。选项A“从A点到E点温度逐渐升高”错误，选项B“从A点到E点温度逐渐降低”正确，选项C“A点温度最高，其他位置温度相同”错误，故第(1)问选B。
(2) ① 将酒精灯移至铁丝中间加热时，热向两侧传递，距离加热中心越近的点温度上升越快，因此标示的四个点中，B点和D点的感温油墨先发生变化；② 由实验现象可得出结论：热从较热的一端向较冷的一端传递。
【答案】
(1) B；(2) ① B、D；② 较热；较冷
【知识点】
热传递的方向、热传导
【点评】
本题通过铁丝感温油墨的实验，考查热传导的基本规律，结合实验现象理解热从高温处向低温处传递的特点，属于基础实验题，难度适中。
【难度系数】
0.5

2.(瑞安市)红红利用5杯水来进行保温效果实验,请根据实验记录表回答问题。(1)要想保证本次研究的科学性,E组的水的初始温度应该是℃。5个杯子的大小、材质和杯中的水量等应该(填“一样”或“不一样”)。(2)比较C、D两组数据,可以看出能起保温作用;比较、两组的数据,也能得出这样的结论。(3)如果把5个杯子中的热水都换成冰水(室内气温为$20°C$),10分钟后,杯中水的温度最高的应该是组,保温效果最好的是组。

95
一样
加盖
A
B
A
E

【分析】
本题围绕保温效果实验展开，需运用控制变量法分析。解题思路：（1）实验要保证科学性，需控制除研究变量外的其他条件一致，因此各实验组初始温度、杯子大小材质水量等都要相同，所以E组初始温度应和其他组一样为95℃，其他条件也需相同；（2）对比两组数据时，需保证只有一个变量不同，C、D两组变量是是否加盖，D组温度更高，说明加盖能保温；A、B两组变量也是是否加盖，同样能得出该结论；（3）换成冰水后，室内气温20℃，保温差的组吸热快，10分钟后温度更高；保温好的组吸热慢，保温效果最好。
【解析】
（1）本实验探究保温效果，遵循控制变量原则，所有实验组的初始温度需相同，因此E组初始温度为95℃；为保证实验公平，5个杯子的大小、材质和水量等应一样。
（2）C组为不加盖外包毛巾，D组为加盖外包毛巾，仅变量为是否加盖，10分钟后D组温度（85℃）高于C组（70℃），说明加盖能起保温作用；A组（不加盖）和B组（加盖），变量同样为是否加盖，10分钟后B组温度（73℃）高于A组（65℃），也能得出加盖的保温作用。
（3）换成冰水后，室内气温为20℃，保温效果越差，冰水吸热越快，10分钟后温度越高，因此温度最高的是A组；保温效果最好的组，冰水吸热最慢，对应实验中的E组（加盖+嵌入泡沫塑料盒，保温最好）。
【答案】95；一样；加盖；A；B；A；E
【知识点】保温实验、控制变量法
【点评】本题通过保温实验考查控制变量法的应用，需要学生理解实验设计的单一变量原则，能分析变量对结果的影响，难度适中。
【难度系数】0.3