2026年励耘书业浙江期末八年级数学下册浙教版第40页答案
一、选择题
1.(真题·舟山定海)已知在$□ ABCD$中,对角线$AC,BD$交于点$O$,添加下列条件后,不一定能使其成为菱形的是………(
C



A.$AD=AB$
B.$∠ADB=∠CDB$
C.$OA=OB$
D.$AC⊥BD$

答案

1.C

解析

【分析】首先明确本题考查平行四边形与菱形的判定关系,需结合平行四边形的性质和菱形的判定定理逐一分析选项:菱形的判定定理为:①一组邻边相等的平行四边形是菱形;②对角线互相垂直的平行四边形是菱形;③四条边相等的四边形是菱形。平行四边形的性质包括对角线互相平分、对边平行等。接下来逐个判断选项:A选项中平行四边形邻边相等可判定为菱形;B选项通过角的等量关系推出邻边相等,可判定为菱形;C选项推出对角线相等,对应矩形,不一定是菱形;D选项对角线垂直可判定为菱形,因此确定答案。
【解析】解:在平行四边形$□ABCD$中,对角线$AC、BD$交于点$O$,根据平行四边形性质:$OA=OC$,$OB=OD$,$AB// CD$。
选项A:若$AD=AB$,满足“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,可判定$□ABCD$为菱形,故A不符合题意;
选项B:$\because AB// CD$,$\therefore ∠CDB=∠ABD$,又$\because ∠ADB=∠CDB$,$\therefore ∠ADB=∠ABD$,$\therefore AB=AD$,满足“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,可判定$□ABCD$为菱形,故B不符合题意;
选项C:若$OA=OB$,$\because OA=OC$,$OB=OD$,$\therefore AC=2OA$,$BD=2OB$,$\therefore AC=BD$,根据“对角线相等的平行四边形是矩形”,$□ABCD$为矩形,不一定是菱形,故C符合题意;
选项D:若$AC⊥BD$,满足“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”,可判定$□ABCD$为菱形,故D不符合题意。
综上,答案选C。
【答案】C
【知识点】菱形的判定、平行四边形的性质
【点评】本题结合平行四边形性质考查菱形判定,需准确区分菱形与矩形的判定条件,避免混淆对角线相等和垂直对应的特殊四边形,属于基础几何判定题,需熟练掌握相关定理。
【难度系数】0.6
2.(真题·嘉兴)如图,在$△ ABC$中,点$E,D,F$分别在边$AB,BC,AC$上,且$DE// CA,DF// AB$。下列判断中错误的是 $···$ (
D
)

A.四边形$AEDF$是平行四边形
B.若$DE⊥ DF$,则四边形$AEDF$是矩形
C.若$AD$平分$∠ BAC$,则四边形$AEDF$是菱形
D.若$AD⊥ EF$,则四边形$AEDF$是正方形

答案

2.D

解析

【分析】
要判断各选项的正误,需先根据两组对边分别平行判定四边形AEDF为平行四边形,再结合平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理逐一分析选项:首先由DE//CA、DF//AB,依据平行四边形定义确定AEDF的形状,再根据特殊平行四边形的判定条件,分析每个选项是否符合要求,找出错误判断。
【解析】
1. 选项A:因为DE//CA(即DE//AF),DF//AB(即DF//AE),根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”,可知四边形AEDF是平行四边形,故A正确。
2. 选项B:若DE⊥DF,则∠EDF=90°,根据“有一个角是直角的平行四边形是矩形”,可知平行四边形AEDF是矩形,故B正确。
3. 选项C:若AD平分∠BAC,则∠EAD=∠FAD;又因为DF//AB,所以∠EAD=∠ADF(内错角相等),因此∠FAD=∠ADF,可得AF=DF(等角对等边);根据“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,可知平行四边形AEDF是菱形,故C正确。
4. 选项D:若AD⊥EF,因为四边形AEDF是平行四边形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,但要成为正方形还需满足“有一个角是直角”或“对角线相等”等条件,仅AD⊥EF无法判定其为正方形,故D错误。
【答案】
D
【知识点】
平行四边形判定、特殊平行四边形判定
【点评】
本题考查特殊平行四边形的判定,需熟练掌握各判定定理,逐一分析选项即可,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
3.(真题·宁波海曙)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O。过点O作$EF⊥AC$,分别交边AD,BC于点E,F。已知$CD=4\mathrm{cm},CF=5\mathrm{cm}$,则矩形ABCD的面积为…………(
C
)

A.$24\mathrm{cm}^2$
B.$28\mathrm{cm}^2$
C.$32\mathrm{cm}^2$
D.$36\mathrm{cm}^2$

答案

3.C

解析

【分析】
首先利用矩形对角线互相平分的性质,结合EF垂直AC的条件,得出EF是AC的垂直平分线,根据垂直平分线的性质得到AF=CF;再利用矩形对边相等及直角三角形的勾股定理求出BF的长度,进而得到BC的边长,最后根据矩形面积公式计算面积。
【解析】
解:
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD=4cm,∠B=90°,OA=OC(矩形对角线互相平分)。

∵EF⊥AC,OA=OC,
∴EF是AC的垂直平分线,
∴AF=CF=5cm(垂直平分线上的点到线段两端点距离相等)。
在Rt△ABF中,由勾股定理得:
BF=√(AF² - AB²)=√(5² - 4²)=√9=3cm。
∴BC=BF + CF=3cm +5cm=8cm。
∴矩形ABCD的面积=AB×BC=4×8=32cm²。
【答案】
C
【知识点】
矩形的性质、垂直平分线的性质、勾股定理
【点评】
本题结合矩形性质与垂直平分线性质,通过勾股定理求解边长,关键是利用垂直平分线得到AF=CF,进而求出BC长度,属于中等难度的几何计算题。
【难度系数】
0.5
4.(真题·台州路桥)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作$AE⊥BC$于点E,连结OE。若$OE=3,BD=10$,则菱形ABCD的面积为 ……………………(
A


A.30
B.40
C.50
D.60

答案

4.A

解析

【分析】要解决本题,需结合菱形的性质和直角三角形斜边中线定理:首先,菱形的对角线互相平分,故O是AC中点;其次,由AE⊥BC可知△AEC是直角三角形,利用直角三角形斜边中线等于斜边一半的性质,可由OE的长度求出AC的长度;最后根据菱形面积等于对角线乘积的一半,计算出面积即可。
【解析】
∵四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD交于点O,
∴O是AC的中点,且BD=10,故BO=OD=BD/2=5。

∵AE⊥BC,
∴△AEC是直角三角形,∠AEC=90°。
在Rt△AEC中,O是斜边AC的中点,根据直角三角形斜边中线定理:直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,
∴OE=AC/2。
已知OE=3,
∴AC=2×OE=2×3=6。
菱形的面积公式为:S=(AC×BD)/2,
代入AC=6,BD=10,得S=(6×10)/2=30。
【答案】A
【知识点】菱形的性质、直角三角形斜边中线定理、菱形面积计算
【点评】本题是菱形性质与直角三角形性质的综合应用,核心是利用直角三角形斜边中线求出AC的长度,再结合菱形面积公式计算,属于基础题型,需熟练掌握相关性质定理。
【难度系数】0.5
5.(真题·杭州钱塘)如图,在菱形ABCD中,点E在AD上,连结BE,CE,BA=BE。设∠A=α,∠DCE=β,则α,β关系正确的是
………………………………………………(
A


A.$3α - 2β = 180°$
B.$2α - 3β = 180°$
C.$α + 2β = 90°$
D.$2α + β = 90°$

答案

5.A

解析

【分析】
要解决本题,需结合菱形的性质与等腰三角形的性质推导角的关系:首先利用菱形对边平行、四边相等、对角相等的性质,再结合等腰三角形等边对等角的特点,逐步建立∠A(α)与∠DCE(β)的联系,最终得出两者的关系式。
【解析】
1. 因为四边形ABCD是菱形,所以AB=BC,AD//BC,∠BCD=∠A=α,且∠A与邻角互补,即∠ADC=180°-α。
2. 已知BA=BE,故△ABE为等腰三角形,根据等边对等角得∠AEB=∠A=α。
3. 由AD//BC,内错角相等,得∠EBC=∠AEB=α。
4. 又AB=BC,且BA=BE,所以BE=BC,△BEC为等腰三角形,因此∠BCE=∠BEC。
5. 在△BEC中,内角和为180°,则∠BCE=(180°-∠EBC)/2=(180°-α)/2。
6. 观察∠BCD,它由∠BCE和∠DCE组成,即∠BCD=∠BCE+∠DCE,代入已知∠BCD=α、∠DCE=β,得:
α = (180°-α)/2 + β
两边同乘2整理:2α=180°-α+2β → 3α-2β=180°
【答案】A
【知识点】菱形的性质、等腰三角形的性质
【点评】本题综合考查菱形与等腰三角形的性质,核心是通过平行线的内错角相等、等腰三角形内角和建立角的关系,需理清各角的关联,属于中等难度的几何推导题。
【难度系数】0.5