5. 阅读下面的片段,完成题目。
一个清晰而离得很近的声音突然大叫:"婚礼不能继续举行,我宣布存在着障碍。"……瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了,他嘟囔着:"老天作证!我很留神不让人听说有这件事,至少不让人听说有个这样称呼的她。"
(1)片段中加点的"我"是小说中的哪个人物?

(2)罗切斯特所说的"这件事"指的是什么?

(1)简·爱 (2)罗切斯特隐瞒了自己已有疯妻子伯莎·梅森的事实（或罗切斯特已经结婚，妻子是伯莎·梅森）

(1)该片段出自《简·爱》中简·爱与罗切斯特举行婚礼的情节，以简·爱的视角展开叙述，所以加点的"我"是简·爱。(2)罗切斯特所说的"这件事"指他早已娶了疯女人伯莎·梅森为妻，他一直隐瞒了这个事实，这是阻碍婚礼继续进行的核心障碍。

6. 阅读下面的名著选段,完成题目。
"离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。"……
"真的,我得走!"我有点恼火了,反驳说,"你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗? ……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了! ——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上苍赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话,我们是平等的!"
(1)"我"和"你"分别是作品中的哪两个人物?

(2)如何理解"我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样"这句话?

(3)联系整部作品,写出"我""受到践踏","被弄得僵化","被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外"的两个重要的人生阶段,并分别分析其对"我"性格的影响。

(1)"我"是简·爱，"你"是罗切斯特。
(2)这句话体现了简·爱独立自尊、追求精神平等的性格，她认为人与人之间的平等是灵魂和精神层面的，不受外在的贫富、外貌、地位等因素限制，表达了她对平等人格的坚定追求。
(3)①盖茨海德府时期：简·爱遭受舅妈里德太太和表哥约翰的欺凌，无人关爱，这使她养成了倔强反抗、自尊自强的性格，敢于对不公的待遇说不。②洛伍德学校时期：她在这里遭受严苛的管理、饥饿和体罚，还经历了好友海伦的离世，这段经历让她学会了坚韧隐忍，同时更加珍视精神的自由与平等，也培养了她善良、富有同情心的品质。

(1)根据选段中“离开桑菲尔德”“精神在同你的精神说话，我们是平等的”等关键信息，可判断人物身份。(2)这句话是简·爱反抗不平等、追求精神平等的宣言，体现她独立自尊的人格，强调人与人之间灵魂和精神的平等，不受外在贫富、外貌等条件的束缚。(3)结合原著情节，梳理简·爱经历的受压迫阶段，分析其对性格塑造的作用：①盖茨海德府时期，她遭受舅妈、表哥的欺凌，这让她形成了倔强反抗、自尊自强的性格；②洛伍德学校时期，她经历饥饿、体罚、精神压抑等磨难，在海伦的影响下，她学会了坚韧隐忍，同时更加坚定了对精神自由和平等的追求，也培养了善良的品质。