一、借助下面的表格,梳理、总结阅读古诗词的方法。
方法 举例
想象画面 读诗句“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”时,脑海中浮现江南春天的美丽景象,有助于体会诗歌的美。

方法 举例
想象画面 读诗句“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”时,脑海中浮现江南春天的美丽景象,有助于体会诗歌的美。
答案
了解传统文化知识 读李商隐的《嫦娥》时,联系嫦娥奔月的故事,体会诗中所写嫦娥身处月宫的孤独寂寞,更容易理解这首诗的意思。
查阅资料 读陆游的《示儿》时,查阅时代背景、作者生平等资料,有助于体会诗人炽热的爱国情怀。
查阅资料 读陆游的《示儿》时,查阅时代背景、作者生平等资料,有助于体会诗人炽热的爱国情怀。
解析
【分析】首先观察表格中已有的“想象画面”的阅读方法及举例,明确题目要求是梳理古诗词阅读方法,需结合常见的古诗词阅读策略,选取合适的方法并匹配对应的举例,即可完成表格补充。
【解析】根据常见的古诗词阅读方法,第一种可选取“了解传统文化知识”,举例为读李商隐的《嫦娥》时,联系嫦娥奔月的故事,体会诗中嫦娥身处月宫的孤独寂寞,更容易理解诗的意思;第二种可选取“查阅资料”,举例为读陆游的《示儿》时,查阅时代背景、作者生平等资料,有助于体会诗人炽热的爱国情怀。
【答案】了解传统文化知识 读李商隐的《嫦娥》时,联系嫦娥奔月的故事,体会诗中所写嫦娥身处月宫的孤独寂寞,更容易理解这首诗的意思。
查阅资料 读陆游的《示儿》时,查阅时代背景、作者生平等资料,有助于体会诗人炽热的爱国情怀。
【知识点】古诗词阅读方法、文学鉴赏
【点评】本题梳理了古诗词阅读的实用方法,帮助学生掌握有效的古诗词学习技巧,提升古诗词鉴赏能力,是语文学习中基础且重要的内容。
【难度系数】0.5
【解析】根据常见的古诗词阅读方法,第一种可选取“了解传统文化知识”,举例为读李商隐的《嫦娥》时,联系嫦娥奔月的故事,体会诗中嫦娥身处月宫的孤独寂寞,更容易理解诗的意思;第二种可选取“查阅资料”,举例为读陆游的《示儿》时,查阅时代背景、作者生平等资料,有助于体会诗人炽热的爱国情怀。
【答案】了解传统文化知识 读李商隐的《嫦娥》时,联系嫦娥奔月的故事,体会诗中所写嫦娥身处月宫的孤独寂寞,更容易理解这首诗的意思。
查阅资料 读陆游的《示儿》时,查阅时代背景、作者生平等资料,有助于体会诗人炽热的爱国情怀。
【知识点】古诗词阅读方法、文学鉴赏
【点评】本题梳理了古诗词阅读的实用方法,帮助学生掌握有效的古诗词学习技巧,提升古诗词鉴赏能力,是语文学习中基础且重要的内容。
【难度系数】0.5
二、阅读下面的地铁路线图(局部),完成练习。

1. 小文从外地乘坐高铁到达北京西站后,需要乘坐地铁
2. 小宇想带小文去圆明园参观,他们从小宇家出发,应该乘坐地铁
1. 小文从外地乘坐高铁到达北京西站后,需要乘坐地铁
9
号线到国家图书馆
站,再换乘地铁4
号线,到达西直门附近的小宇家。2. 小宇想带小文去圆明园参观,他们从小宇家出发,应该乘坐地铁
4
号线,共8
站的路程。答案
1. 9 国家图书馆 4
2. 4 8
2. 4 8
解析
【分析】
先观察两张地铁线路图,第1题需找到北京西站对应的地铁线路,再确定换乘线路;第2题要明确小宇家所在的线路,数出从家到圆明园的站点数量。
【解析】
1. 查看9号线站点,北京西站是9号线的站点,9号线从郭公庄开往国家图书馆,因此小文先乘坐9号线到国家图书馆站;该站可换乘4号线,而4号线途经西直门,所以再换乘4号线就能到达西直门附近。
2. 小宇家在西直门,属于4号线站点。从4号线的西直门站出发,依次经过动物园、国家图书馆、魏公村、人民大学、海淀黄庄、中关村、北京大学东门,最终到达圆明园站,共8站路程。
【答案】
1. 9;国家图书馆;4
2. 4;8
【知识点】
地铁线路识别、站点计数
【点评】
本题考查对地铁线路图的观察与应用,需准确识别线路和站点,正确计算站点数量,难度适中。
【难度系数】
0.3
先观察两张地铁线路图,第1题需找到北京西站对应的地铁线路,再确定换乘线路;第2题要明确小宇家所在的线路,数出从家到圆明园的站点数量。
【解析】
1. 查看9号线站点,北京西站是9号线的站点,9号线从郭公庄开往国家图书馆,因此小文先乘坐9号线到国家图书馆站;该站可换乘4号线,而4号线途经西直门,所以再换乘4号线就能到达西直门附近。
2. 小宇家在西直门,属于4号线站点。从4号线的西直门站出发,依次经过动物园、国家图书馆、魏公村、人民大学、海淀黄庄、中关村、北京大学东门,最终到达圆明园站,共8站路程。
【答案】
1. 9;国家图书馆;4
2. 4;8
【知识点】
地铁线路识别、站点计数
【点评】
本题考查对地铁线路图的观察与应用,需准确识别线路和站点,正确计算站点数量,难度适中。
【难度系数】
0.3
三、把古诗补充完整。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具
开轩面场圃,
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具
鸡黍
,邀我至田家。绿树村边合
,青山郭外斜
。开轩面场圃,
把酒
话桑麻。待到重阳日
,还来就菊花
。答案
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
解析
【分析】
本题是古诗文默写题,需结合对孟浩然《过故人庄》的背诵记忆,依据诗句的上下衔接关系,准确补全空缺内容,书写时要注意避免错别字。
【解析】
本题为古诗文识记类题目,需准确背诵《过故人庄》全诗,按诗句顺序对应填空:第一处空缺对应“故人具鸡黍”的“鸡黍”;接下来两句是颔联“绿树村边合,青山郭外斜”;“开轩面场圃”后空缺对应“把酒”;最后两句是尾联“待到重阳日,还来就菊花”。
【答案】
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
【知识点】
古诗文默写,古诗识记
【点评】
本题属于基础古诗文默写题,考察学生对经典古诗的背诵积累情况,难度较低,平时认真背诵古诗即可正确作答。
【难度系数】
0.9
本题是古诗文默写题,需结合对孟浩然《过故人庄》的背诵记忆,依据诗句的上下衔接关系,准确补全空缺内容,书写时要注意避免错别字。
【解析】
本题为古诗文识记类题目,需准确背诵《过故人庄》全诗,按诗句顺序对应填空:第一处空缺对应“故人具鸡黍”的“鸡黍”;接下来两句是颔联“绿树村边合,青山郭外斜”;“开轩面场圃”后空缺对应“把酒”;最后两句是尾联“待到重阳日,还来就菊花”。
【答案】
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
【知识点】
古诗文默写,古诗识记
【点评】
本题属于基础古诗文默写题,考察学生对经典古诗的背诵积累情况,难度较低,平时认真背诵古诗即可正确作答。
【难度系数】
0.9
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