12. 肺泡外毛细血管中的二氧化碳进入肺泡需要经过的细胞层数是()。

A.1层
B.2层
C.3层
D.4层

B

【分析】要解决该问题，需明确肺泡和毛细血管的结构特点：肺泡壁与毛细血管壁均仅由一层上皮细胞构成。二氧化碳从肺泡外毛细血管进入肺泡时，需依次穿过毛细血管壁和肺泡壁的上皮细胞，据此计算经过的细胞层数即可。
【解析】肺泡外的毛细血管壁由1层上皮细胞组成，肺泡壁同样由1层上皮细胞组成。二氧化碳从毛细血管内扩散到肺泡的过程中，需要穿过毛细血管壁的1层上皮细胞，再穿过肺泡壁的1层上皮细胞，总共经过2层细胞。
【答案】B
【知识点】肺泡结构特点、毛细血管结构特点
【点评】本题考查肺泡处气体交换的结构基础，核心是掌握肺泡壁和毛细血管壁的单层上皮细胞结构，属于生物基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】0.3

13. 图甲是某校生物学兴趣小组的同学制作的模拟人体呼吸的模型示意图，图乙是探究吸入气体和呼出气体的成分变化的实验装置(a、b表示夹子)示意图。请据图回答问题。

(1) 图甲中的③模拟的是呼吸系统中的。表示吸气状态的是（选填“A”或“B”），此时膈肌处于状态。
(2) 通过图甲所示装置进行的模拟实验可以证明（选填“吸气导致胸廓增大”或“胸廓增大导致吸气”）。
(3) 图乙中的两支试管内都装有的液体是。
(4) 吸气时应该关闭图乙中（选填“a”或“b”）处的夹子。
(5) 图乙中的试管②内液体的浑浊程度（选填“大于”或“小于”）试管①内液体的浑浊程度，由此可以得出结论：与人体吸入的气体相比，人体呼出的气体中的含量明显增加。

(1) 肺；B；收缩
(2) 胸廓增大导致吸气
(3) 澄清石灰水
(4) b
(5) 大于；二氧化碳

【分析】
本题围绕呼吸运动模拟和呼出气体成分探究展开，需先明确图甲各结构的模拟对象，再结合呼吸运动原理判断吸气状态；图乙实验利用澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊的特性，需区分吸气、呼气时夹子的操作，进而判断气体通入的试管，得出呼出气体与吸入气体的成分差异。
【解析】
(1) 图甲中③是气球，对应呼吸系统的肺；吸气时，膈肌收缩，顶部下降，胸廓容积扩大，肺随之扩张，对应图B，因此吸气状态为B，膈肌处于收缩状态。
(2) 图甲装置中，向下拉膈肌（④）使胸廓（②）容积变大，肺（③）扩张，模拟吸气过程，证明是胸廓增大导致吸气，而非吸气导致胸廓增大。
(3) 图乙实验用于检验二氧化碳，两支试管内均装澄清石灰水，因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
(4) 吸气时，需让外界气体进入呼吸处，应关闭b处夹子，打开a处夹子，使气体从外界经a进入呼吸处。
(5) 呼出气体中二氧化碳含量高于吸入气体，通入呼出气体的试管②中澄清石灰水浑浊程度大于试管①，由此得出结论：人体呼出的气体中二氧化碳含量明显增加。
【答案】
(1) 肺；B；收缩
(2) 胸廓增大导致吸气
(3) 澄清石灰水
(4) b
(5) 大于；二氧化碳
【知识点】
呼吸系统组成、呼吸运动原理、呼出气体成分探究
【点评】
本题结合模型与实验考查核心知识点，需理解模型各部分对应结构、呼吸运动的过程及二氧化碳的检验原理，是初中生物的基础考点，注重知识的应用与实验分析。
【难度系数】
0.5