一、根据中文提示完成单词。
1. — Hello, Mum. Are you still in Hainan?
— Oh, no. We are back home. We had a really good （旅程）.
2. All the children want to be a （成功的）person in the future.
3. — Guess what? I got an MVP in this year's basketball season.
— Oh. Come on! I've never seen you playing a （单个的）match.
4. If it doesn't rain tomorrow, I will go （钓鱼）by the river.
5. We played （对抗）Class Three in the basketball game yesterday. And we lost the game.

1. journey 2. successful 3. single 4. fishing 5. against

【分析】本题是根据中文提示完成英语单词的题目，解题思路为：先理解每个句子的语境，再结合括号内的中文提示，确定所需单词的词性，最后写出拼写正确的单词，同时注意固定搭配的运用。
【解析】1. 结合语境“一段很棒的旅程”，中文提示“旅程”对应单词journey；2. 修饰名词person需用形容词，中文提示“成功的”对应形容词successful；3. 修饰名词match需用形容词，中文提示“单个的”对应形容词single；4. “去钓鱼”是固定搭配go fishing，故填fishing；5. “和……对抗”是固定搭配play against，中文提示“对抗”对应介词against。
【答案】1. journey 2. successful 3. single 4. fishing 5. against
【知识点】英语词汇运用、固定搭配
【点评】本题考查基础英语词汇及常用固定搭配，属于英语学习的基础题型，难度较低，适合巩固词汇基础。
【难度系数】0.8

二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
guide, reach, drive, lifetime, fall behind
1. The kind lady the lost child to the police station.
2. My for learning makes me read books often.
3. — I wanted to know why you us during the visit to Baogong Garden.
— An old man asked me to take a photo of him and I agreed.
4. Never give up. If you keep trying, you your goal some day.
5. — How many hours of sport do you do every day?
— At least one. Exercise for an hour every day, and live a healthy life for a .

1. guided 2. drive 3. fell behind 4. will reach 5. lifetime

【分析】
本题需结合句子语境、时态及词性变化，将方框内单词或短语变为适当形式填空。先分析每句的时间、动作类型，再匹配对应单词的正确形式：1题描述过去动作用过去式；2题my后接名词，drive作名词表“动力”；3题宾语从句时态与主句一致用过去式；4题some day表将来用一般将来时；5题固定搭配for a lifetime用原形。
【解析】
1. 句子描述过去发生的动作，需用一般过去时，guide的过去式为guided，故填guided；
2. 形容词性物主代词my后需接名词，drive作名词意为“动力”，符合“学习动力”的语境，故填drive；
3. 主句为过去时，宾语从句需用相应过去时态，fall behind的过去式为fell behind，故填fell behind；
4. some day（将来某一天）表将来时间，需用一般将来时，reach的将来形式为will reach，故填will reach；
5. 固定搭配for a lifetime意为“一生”，需用原形lifetime，故填lifetime。
【答案】
1. guided 2. drive 3. fell behind 4. will reach 5. lifetime
【知识点】
动词时态变化、名词形式、固定搭配
【点评】
本题考查单词适当形式填空，需结合语境、时态及词性判断，涉及基础的语法知识，难度适中，学生掌握单词的不同形式和常用搭配即可解答。
【难度系数】
0.6

()1. It is necessary to learn to time and makke goood use of every minute.

A.lose
B.manage
C.bring
D.wasste

1. B

【分析】
首先理解句子含义：学会______时间并充分利用每一分钟是必要的。接着辨析各选项动词的词义，结合语境和常用搭配选择合适的词。
【解析】
句子意为“学会管理时间并充分利用每一分钟是必要的”。A选项lose意为“失去”，不符合语境；B选项manage意为“管理”，manage time是固定搭配，意为“管理时间”，符合句意；C选项bring意为“带来”，语义不通；D选项waste意为“浪费”，与后半句“充分利用每一分钟”矛盾。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的词义及常用搭配，需结合句子语境判断，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. — Mum, I have told Tina how to solve the Maths problem, but she still can't finish it.
— You have to be patient with her. She is a slow .

A.engineer
B.volunteer
C.pioneer
D.learner

2. D

【分析】首先需理解对话的语境：一方告知蒂娜数学题解法后，蒂娜仍不会做，另一方建议要对她有耐心。需结合语境分析选项词义，匹配最符合的名词。
【解析】先翻译对话：——妈妈，我已经告诉蒂娜怎么解这道数学题了，但她还是不会做。——你必须对她有耐心，她是一个学得慢的人。再分析选项：A.engineer（工程师）、B.volunteer（志愿者）、C.pioneer（先驱）均不符合语境；D.learner（学习者）符合“学习数学题”的语境，故选择D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查名词在具体语境中的运用，需结合对话逻辑选择合适词汇，属于基础词义辨析题，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. — Could I give the lovely monkeys some of my biscuits to eat?
— No, you mustn't. There is a sign here saying, “Don't the animals.”

A.share
B.order
C.feed
D.grow

3. C

【分析】先理解对话语境：问句询问能否给猴子饼干，答语说明不行是因为有标志禁止做某事。需结合标志含义，分析选项中动词的词义，选出符合“禁止喂动物”的动词。
【解析】对话中提到的标志含义是“不要喂动物”。逐一分析选项：A.share意为“分享”；B.order意为“命令、订购”；C.feed意为“喂养”，feed the animals是固定搭配，表“喂动物”，符合语境；D.grow意为“种植、生长”。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析、情景交际
【点评】本题结合生活场景与情景对话，考查基础动词的词义辨析，贴近日常，难度较低，利于巩固核心词汇。
【难度系数】0.7

( )4. Lao Tzu's saying "A journey of a thousand miles begins with a single step." will be useful for someone who wants to ______ .

A.travel abroad but thinks he or she is too old to travel
B.study abroad but is afraid to live in a foreign country
C.take part in an activity but has little time for it
D.learn another language but can't speak one word yet

4. D

【分析】
首先理解谚语“A journey of a thousand miles begins with a single step”的含义：千里之行，始于足下，强调做任何事情都要从第一步开始，循序渐进。接着逐一分析选项，判断哪个选项符合“刚开始做某事，需要从第一步起步”的语境。
【解析】
1. 谚语含义：“千里之行，始于足下”侧重做事需从最初的小步骤开始，逐步推进。
2. 选项分析：
A选项：出国旅行但觉得太老，与“从第一步开始”无关；
B选项：留学但害怕住国外，是恐惧心理问题，并非未开始行动；
C选项：参加活动但没时间，是时间问题，和谚语强调的“起步”不匹配；
D选项：学另一门语言但还一个词都不会，正好对应“从第一步开始学习”的语境，符合谚语含义。
【答案】
D
【知识点】
英语谚语理解；语境匹配
【点评】
本题考查英语谚语的含义及实际语境应用，需准确解读谚语意思，再结合选项逻辑匹配，难度适中。
【难度系数】
0.5

()5. — Nadal is one of the best tennis players in history. — . He is my hero.

A.I can't agree more
B.I am not sure
C.I am afraid not
D.It is hard to believe
课后作业 KEHOUZUOYE ★★★★★

5. A

【分析】本题考查英语情景交际用语，需结合上下文语境判断说话人的态度。上句表达“纳达尔是历史上最优秀的网球选手之一”，下句提到“他是我的英雄”，说明说话人完全赞同对方的观点，需选择表示赞同的答语。
【解析】逐一分析选项：A选项“I can't agree more”意为“我完全同意”，符合赞同的态度；B选项“I am not sure”意为“我不确定”，C选项“I am afraid not”意为“恐怕不行”，D选项“It is hard to believe”意为“很难相信”，均不符合语境。结合答语后半句“He is my hero”可知，说话人赞同对方的观点，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题为基础情景交际题，侧重考查日常口语中赞同表达的用法，结合上下文语境即可轻松选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8