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(
A.to
B.too
C.also
C
) 3. —I like Music. —I also
like it.A.to
B.too
C.also
答案
3. C
解析
【分析】
首先明确句子需要一个表示“也”的副词，且位置在主语I和实义动词like之间。先排除不能表示“也”的选项，再区分too和also的位置用法：too通常放句末，also放句中实义动词前，由此确定答案。
【解析】
本题考查副词also与too的用法区别：
1. 选项A：to是介词或不定式符号，无法表示“也”，不符合句子需求，排除；
2. 选项B：too作“也”时一般置于句末，本句空格在主语和动词之间，位置不符，排除；
3. 选项C：also作“也”时，通常放在句中实义动词之前，本句中like是实义动词，also放在I和like之间，符合用法，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
副词的用法
【点评】
本题考查英语基础副词also和too的位置规则，属于日常交际用语的基础考点，需掌握常用副词的摆放规律。
【难度系数】
0.7
首先明确句子需要一个表示“也”的副词，且位置在主语I和实义动词like之间。先排除不能表示“也”的选项，再区分too和also的位置用法：too通常放句末，also放句中实义动词前，由此确定答案。
【解析】
本题考查副词also与too的用法区别：
1. 选项A：to是介词或不定式符号，无法表示“也”，不符合句子需求，排除；
2. 选项B：too作“也”时一般置于句末，本句空格在主语和动词之间，位置不符，排除；
3. 选项C：also作“也”时，通常放在句中实义动词之前，本句中like是实义动词，also放在I和like之间，符合用法，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
副词的用法
【点评】
本题考查英语基础副词also和too的位置规则，属于日常交际用语的基础考点，需掌握常用副词的摆放规律。
【难度系数】
0.7
五、从方框中选择与例词画线部分发音相同的单词，补全句子。
subjects Science smart Music
1. I like Chinese and
2. Maths makes me
3. School
4. Max likes
subjects Science smart Music
1. I like Chinese and
Music
.2. Maths makes me
smart
.3. School
subjects
are fun to learn.4. Max likes
Science
best.答案
1. Music 2. smart 3. subjects 4. Science
解析
【分析】首先确定例词中画线字母s的发音：方框内的subjects、Science、smart、Music中画线的s（或S）均发清辅音/s/。解题时需先明确例词发音，再结合句子语境，选择方框中发音符合要求的单词补全句子。
【解析】先分析例词发音：方框中四个单词的画线部分（s/S）均发/s/音。再逐个分析句子：
1. 句意为“我喜欢语文和________”，需填科目类名词，方框中Music是科目，符合语境；
2. 句意为“数学让我________”，需填形容词，方框中smart是形容词，符合语境；
3. 句意为“学校________学起来很有趣”，需填名词，subjects（科目）符合语境；
4. 句意为“Max最喜欢________”，需填科目，Science是科目，符合语境。
【答案】1. Music 2. smart 3. subjects 4. Science
【知识点】英语字母发音、单词拼写、补全句子
【点评】本题考查英语字母s的发音辨析及单词运用，需先掌握例词发音，再结合语境选择合适单词，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】先分析例词发音：方框中四个单词的画线部分（s/S）均发/s/音。再逐个分析句子：
1. 句意为“我喜欢语文和________”，需填科目类名词，方框中Music是科目，符合语境；
2. 句意为“数学让我________”，需填形容词，方框中smart是形容词，符合语境；
3. 句意为“学校________学起来很有趣”，需填名词，subjects（科目）符合语境；
4. 句意为“Max最喜欢________”，需填科目，Science是科目，符合语境。
【答案】1. Music 2. smart 3. subjects 4. Science
【知识点】英语字母发音、单词拼写、补全句子
【点评】本题考查英语字母s的发音辨析及单词运用，需先掌握例词发音，再结合语境选择合适单词，属于基础题型。
【难度系数】0.6
六、李老师对本班同学最喜欢的科目进行了调查。阅读柱状统计图，判断正（T）误（F）。
(
(
(
(
(
(
F
) 1. Six students like Maths best.(
T
) 2. Two students like Science best.(
T
) 3. PE is the most popular（最受欢迎的）subject.(
F
) 4. The students don’t have Art.(
T
) 5. The students have seven subjects this term（学期）.答案
1. F 2. T 3. T 4. F 5. T
解析
【分析】
本题需先读懂柱状统计图：横轴为科目，纵轴为喜欢该科目的人数，再逐一对照每个小题的描述，结合图表数据进行正误判断。步骤为：①读取各科目对应的人数；②分析小题描述与图表信息是否一致；③得出判断结果。
【解析】
先读取各科目对应人数：Chinese对应5人，Maths对应4人，English对应7人，Music对应6人，PE对应8人，Art对应3人，Science对应2人。
1. 小题称“Six students like Maths best”，Maths人数为4≠6，故错误；
2. 小题称“Two students like Science best”，Science人数为2，故正确；
3. 小题称“PE is the most popular subject”，PE人数8为所有科目最高，故正确；
4. 小题称“The students don’t have Art”，Art对应有3人喜欢，说明存在该科目，故错误；
5. 小题称“The students have seven subjects this term”，数横轴科目共7个，故正确。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
【知识点】
柱状图解读、数据判断、英语阅读
【点评】
本题为基础图表信息判断题，核心是准确读取柱状图对应数据，结合题目描述逐一验证，只要仔细观察图表即可完成，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题需先读懂柱状统计图：横轴为科目，纵轴为喜欢该科目的人数，再逐一对照每个小题的描述，结合图表数据进行正误判断。步骤为：①读取各科目对应的人数；②分析小题描述与图表信息是否一致；③得出判断结果。
【解析】
先读取各科目对应人数：Chinese对应5人，Maths对应4人，English对应7人，Music对应6人，PE对应8人，Art对应3人，Science对应2人。
1. 小题称“Six students like Maths best”，Maths人数为4≠6，故错误；
2. 小题称“Two students like Science best”，Science人数为2，故正确；
3. 小题称“PE is the most popular subject”，PE人数8为所有科目最高，故正确；
4. 小题称“The students don’t have Art”，Art对应有3人喜欢，说明存在该科目，故错误；
5. 小题称“The students have seven subjects this term”，数横轴科目共7个，故正确。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
【知识点】
柱状图解读、数据判断、英语阅读
【点评】
本题为基础图表信息判断题，核心是准确读取柱状图对应数据，结合题目描述逐一验证，只要仔细观察图表即可完成，难度较低。
【难度系数】
0.8
一、听录音，选出与所听内容相符的图片。（听两遍）
(
(
(
(
(
B
)1. A. 语文书及方格纸图 B. English书图(
A
)2. A. ＋、－、×、÷的符号图 B. 调色盘画笔图 (
B
)3. A. 电脑桌椅图 B. 跑道图 (
A
)4. A. 男孩想English书的图 B. 男孩想调色盘的图 答案
1. B 2. A 3. B 4. A
