1. (2026·江苏扬州广陵区期中)“嘤其鸣矣，求其友声”，《诗经·小雅·伐木》里的鸟儿，会用清脆鸣叫寻找同伴；我们在校园里，也在用心寻觅真挚的友谊。我校七年级(1)班即将举办“有朋自远方来”主题班会，请你参与其中，完成以下任务。
(1)班会需要有趣的互动环节才能让大家玩起来、聊起来，请你设计两种能调动积极性的活动形式。
[示例]举办“交友之道”故事会
活动一： 活动二：
(2)友谊的模样有很多种，古人也给不同的情谊起了特别的名字。请根据提示，在横线上填出对应的交友称谓。

①古时席地而坐，把坐席用刀截开，表示不愿同坐在一张席上。比喻朋友绝交。这种交情叫之交。
②春秋时期，两位伟大的思想家和政治家——管仲和鲍叔牙，自幼相识，共同成长。他们成就了一段影响深远的友谊。他们互相尊重、互相信任，共同为国家和民族的利益考虑，二人的友谊超越了个人利益，成了中国历史上友情的典范。被称为之交。
(3)你发现，你的同学梅梅为了请同学吃东西或给同学送礼物，最近经常向爸爸妈妈伸手要钱，还和学校里一些有不良行为习惯的同学走得较近。作为她的同学，你该如何劝说她？(至少引用一个有关交友的成语、名言或诗句等)

1.(1) 示例：举办“友谊箴言”征集展 举办“朋友画像”绘画赛
[解析]题目要求“设计两种能调动积极性的活动形式”，需紧扣“有朋自远方来”班会主题，突出“交友”“沟通”“情感联结”等关键词。仿照示例“举办‘交友之道’故事会”，采用“动词+主题+活动类型”的结构，语言简洁，形式明确，便于操作即可。
(2)①割席 ②管鲍
[解析]①“割席之交”出自《世说新语·德行》，讲的是东汉末年管宁与华歆同席读书，因志趣不同，管宁挥刀割断坐席，表示“子非吾友也”，后以“割席”比喻朋友断交。②“管鲍之交”出自《史记·管晏列传》，指春秋时期管仲与鲍叔牙之间彼此理解、信任、扶持的深厚友谊——鲍叔牙深知管仲才能，在其贫困、战败甚至曾辅佐政敌时始终举荐他，管仲感叹：“生我者父母，知我者鲍子也。”这一称谓成为千古知音的代名词。两则典故分别从“绝交”与“至交”两个维度，展现了古人对友情价值的深刻认知。
(3)示例：梅梅，我知道你是一个仗义大方的人。只是“君子之交淡如水”，真正的友谊不是靠金钱来维系的，只有志同道合的朋友，才是真正的朋友。以后我们要尽量远离那些有不良行为习惯的朋友，你认为呢？
[解析]题目中梅梅的行为存在两个问题，一是为讨好同学过度向父母索要钱财，二是与有不良行为习惯的同学交往过密。劝说时应以关心为出发点，避免指责，重在引导她树立正确的交友观。可引用“近朱者赤，近墨者黑”强调环境对人的影响，或用“君子之交淡如水”说明真挚的友谊不靠物质维系。语言需真诚、委婉，体现同窗情谊，同时传递积极的价值观。

(2025·河北廊坊期末)阅读下面两首元曲,完成题目。
[甲]天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
[乙]天净沙·秋
朱庭玉
庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。解与诗人意同。辞柯$^{①}$霜叶,飞来就我题红$^{②}$。
[注]①辞柯:离开枝干。②题红:题诗于红叶上。
2.话剧社的同学们根据甲、乙两首元曲创新编排了一段微短剧,你作为社团成员,请根据曲中描绘的景象和情感,补写剧本内容。
(在一个秋日的雅集上,马致远与朱庭玉相遇)
马致远:(神情落寞,望向远方)朱兄,你看那藤已枯、树已老、鸦归巢,而我这断肠人却(1)。秋给我的感觉是(2)的。
朱庭玉:(微微点头,眼中有思索之色)马兄之情,令人感怀。但你看(3)。
马致远:(长叹一声)朱兄之秋,尚有芙蓉、霜叶相伴。而我所感之秋,秋风似刀,刀刀割在我这游子心上。
朱庭玉:(轻拍马致远的肩膀)马兄的羁旅之愁,动人心弦。只愿你能从秋中寻得另一种安然,得到慰藉。

2.(1)示例一：饱受漂泊之苦，不知何处是归宿，只能在这古道西风中，骑着瘦马，在夕阳下独自惆怅 示例二：仍在天涯羁旅，找不到可以安身的港湾，只能伴着瑟瑟西风，于残阳下继续漂泊
(2)凄清、孤寂
(3)那芙蓉花正在盛放，离开枝干的霜叶也似有灵性，秋中自有别样的趣味
[解析](1)题目设定的场景是秋日雅集，马致远“神情落寞，望向远方”，这说明要依据他在《天净沙·秋思》里的心境来补写台词。此刻他触景生情，后续话语必然是围绕自身孤寂、漂泊无依的状态展开，所以要填写与他漂泊羁旅相关的内容。结合此曲内容补写即可。(2)甲曲中，没有一处明亮欢快的色调，满是灰暗、落寞的气息。这种氛围下，秋天无疑是“凄清、孤寂”的，带给游子的是无尽的哀愁。(3)从朱庭玉的视角出发，他的情感基调与马致远不同。马致远满是羁旅愁绪，朱庭玉则相对闲适豁达。此处所填内容，不仅要承接朱庭玉“微微点头，眼中有思索之色”的动作神态，还要呼应马致远后续那句“朱兄之秋，尚有芙蓉、霜叶相伴”，保证两人的对话自然流畅，逻辑紧密。乙曲中，“水边开彻芙蓉”的意思是：池塘边的荷花尽情绽放，开到了尽头。展现了秋日里依旧明艳盛开的芙蓉，充满生机。“辞柯霜叶，飞来就我题红”的意思是：离开枝干的经霜枫叶，飘飞过来，落到我跟前，仿佛是要让我在它上面题诗。赋予了霜叶灵动俏皮的气质。可见在朱庭玉眼中，这秋天里也藏着别样的自然妙趣。故可补写：那芙蓉花正在盛放，离开枝干的霜叶也似有灵性，秋中自有别样的趣味。