1 六(1)班有36人,其中$\frac{5}{9}$喜欢跳绳,$\frac{7}{12}$喜欢踢毽子,没有人既不喜欢跳绳又不喜欢踢毽子。既喜欢跳绳又喜欢踢毽子的有多少人?
分析

作答
列式方法一:喜欢跳绳的人数+喜欢踢毽子的人数−全班总人数
$36×\frac{5}{9}+36×\frac{7}{12}−36$
$=$
列式方法二:喜欢跳绳的人数−(全班总人数−喜欢踢毽子的人数)
$\_\_\_\_\_\_×\_\_\_\_\_\_−(\_\_\_\_\_\_−\_\_\_\_\_\_×\_\_\_\_\_\_)$
$=$
答:既喜欢跳绳又喜欢踢毽子的有(
分析
作答
列式方法一:喜欢跳绳的人数+喜欢踢毽子的人数−全班总人数
$36×\frac{5}{9}+36×\frac{7}{12}−36$
$=$
列式方法二:喜欢跳绳的人数−(全班总人数−喜欢踢毽子的人数)
$\_\_\_\_\_\_×\_\_\_\_\_\_−(\_\_\_\_\_\_−\_\_\_\_\_\_×\_\_\_\_\_\_)$
$=$
答:既喜欢跳绳又喜欢踢毽子的有(
5
)人。答案
1.
$36×\frac{5}{9}+36×\frac{7}{12}−36$
$=20+21−36$
$=5(人)$
$36×\frac{5}{9}−(36−36×\frac{7}{12})$
$=20−15$
$=5(人)$
解析 先画图分析数量关系,再根据数量关系列式计算即可。
$36×\frac{5}{9}+36×\frac{7}{12}−36$
$=20+21−36$
$=5(人)$
$36×\frac{5}{9}−(36−36×\frac{7}{12})$
$=20−15$
$=5(人)$
解析 先画图分析数量关系,再根据数量关系列式计算即可。
2 六(2)班有 40 人,其中$\frac{4}{5}$参加了书法兴趣小组,$\frac{7}{10}$参加了绘画兴趣小组,没有人既不参加书法兴趣小组也不参加绘画兴趣小组。既参加书法兴趣小组又参加绘画兴趣小组的有多少人?
答案
2. $40×\frac{4}{5}+40×\frac{7}{10}−40=20(人)$
答:既参加书法兴趣小组又参加绘画兴趣小组的有 20 人。
解析 方法一 两个小组都参加的人数=参加书法兴趣小组的人数+参加绘画兴趣小组的人数−全班总人数,列式计算为$40×\frac{4}{5}+40×\frac{7}{10}−40=20(人)$。
方法二 两个小组都参加的人数=参加书法兴趣小组的人数−(全班总人数−参加绘画兴趣小组的人数),列式计算为 $40×\frac{4}{5}−(40−40×\frac{7}{10})=20(人)$。
答:既参加书法兴趣小组又参加绘画兴趣小组的有 20 人。
解析 方法一 两个小组都参加的人数=参加书法兴趣小组的人数+参加绘画兴趣小组的人数−全班总人数,列式计算为$40×\frac{4}{5}+40×\frac{7}{10}−40=20(人)$。
方法二 两个小组都参加的人数=参加书法兴趣小组的人数−(全班总人数−参加绘画兴趣小组的人数),列式计算为 $40×\frac{4}{5}−(40−40×\frac{7}{10})=20(人)$。
3 六年级共有 240 人,其中$\frac{3}{4}$订阅了《数学报》,既订阅了《数学报》又订阅了《语文报》的有20人,没有人既不订阅《数学报》又不订阅《语文报》。订阅了《语文报》的有多少人?只订阅了《语文报》的有多少人?
答案
3. $240−240×\frac{3}{4}+20=80(人)$
$80−20=60(人)$
答:订阅了《语文报》的有 80 人,只订阅了《语文报》的有 60 人。
解析 如图,订阅了《语文报》的人数=全班总人数−订阅了《数学报》的人数+既订阅了《数学报》又订阅了《语文报》的人数,只订阅了《语文报》的人数=订阅了《语文报》的人数−既订阅了《数学报》又订阅了《语文报》的人数。据此列式计算即可。
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