二 检测阅读效果。
1. 读句子，根据拼音写词语。
为了粉碎敌人的fēng suǒ，冀中人民在guǎngkuò平原的地底下修筑了不计其数的地道，有的出口边还挖有xiàn kēng。这些地道不fáng ài种庄稼，很隐蔽。人们既能坚持生产，又可以有效地kàng jī敌人。我不禁赞叹：“人民的智慧真是无穷无尽！”

1. 封锁 广阔 陷坑 妨碍 抗击

【分析】
本题为根据拼音写词语的基础题型，解题思路如下：首先通读句子，明确语境是冀中地道战相关内容；接着逐个对应拼音，回忆课文中出现的匹配词语；最后注意汉字的正确书写，规避同音字、形近字的错误，比如“陷”“碍”等易错字的写法。
【解析】
结合语境与拼音，依次写出对应词语：
1. fēng suǒ → 封锁
2. guǎng kuò → 广阔
3. xiàn kēng → 陷坑
4. fáng ài → 妨碍
5. kàng jī → 抗击
【答案】
封锁 广阔 陷坑 妨碍 抗击
【知识点】
根据拼音写词语、汉字书写规范
【点评】
本题考查课文重点词语的识记与书写，属于语文基础题型，难度较低，学生只要熟练掌握课文中的常用词语，注意易错字的正确写法即可完成作答，适合巩固语文基础知识。
【难度系数】
0.8

2. 填一填。
“冀”是省的简称。任丘，作为地名，“任”字读。冉庄地道战纪念馆坐落于河北省保定市清苑区冉庄镇冉庄村。

2. 河北 rén

【分析】这道题考查地理常识中的省级行政区简称和常见地名的读音。首先，我国各省有对应的简称，“冀”是河北省的简称，这是需要记忆的地理知识；其次，“任”是多音字，在作为地名（如任丘）时，读音为rén，这类特殊地名的读音需要准确记忆。
【解析】1. 回忆我国省级行政区的简称，河北省的简称是“冀”，因此第一个空应填河北；2. “任”为多音字，在地名“任丘”中，读音为rén，因此第二个空应填rén。
【答案】河北 rén
【知识点】省级行政区简称、地名读音
【点评】本题考查基础的地理常识和常见地名的读音，属于需要记忆的内容，难度较低，是学生应掌握的基础知识。
【难度系数】0.3

3. 请扮演“冉庄地道战纪念馆”小小讲解员，先写出每个板块讲解稿的核心内容；再任选一个板块，说说该板块对应的开场台词。
| 讲解稿板块 | 核心内容 |
| --- | --- |
| 第一板块 | 介绍地道战产生的背景 |
| 第二板块 | |
| 第三板块 | |
| 第四板块 | 介绍地道战的意义和影响 |

3. 第二板块：介绍地道的式样
第三板块：介绍地道在战斗中的作用

【分析】
解题时需遵循讲解稿的逻辑顺序：第一板块讲地道战产生的背景，接下来应依次介绍地道本身的构造（式样）、地道在战斗中的实际作用，最后是意义影响，这样内容连贯；选板块写开场台词时，要以小小讲解员的身份，亲切自然地衔接前后内容，引出该板块主题。
【解析】
1. 补充核心内容：结合地道战的实际内容，第二板块承接背景，应介绍地道的式样；第三板块说明地道在战斗中的作用，符合从“地道本身”到“地道的作用”的讲解逻辑。
2. 开场台词示例（选第二板块）：“亲爱的游客朋友们，刚才我们了解了地道战是在怎样的背景下产生的，接下来就让我们走进冉庄的地道，看看它有着怎样独特的式样吧！”
【答案】
第二板块核心内容：介绍地道的式样；第三板块核心内容：介绍地道在战斗中的作用；示例开场台词：亲爱的游客朋友们，刚才我们了解了地道战是在怎样的背景下产生的，接下来就让我们走进冉庄的地道，看看它有着怎样独特的式样吧！
【知识点】
地道战知识；讲解稿撰写
【点评】
本题围绕红色文化主题，既考察对地道战相关知识的掌握，又要求具备讲解稿的逻辑构建能力，同时锻炼语言表达，符合小小讲解员的身份要求。
【难度系数】
0.5