2026年云南省标准教辅优佳学案七年级语文上册人教版第31页答案
1. 字音字形。
嗅到(
) 莲蓬(
) 匿笑(
)
沐浴(
) 并蒂(
) 菡萏(
)
欹斜(
) 流转(
) 梗(
)
xī(
)上 dǎo(
)告 pái huái(
)
遮 bì(
) fù(
)盖 心 xù(
)
zǐ(
)妹

答案

xiù péng nì mù yù dì hàn dàn qī zhuǎn gěng 膝 祷 徘徊 蔽 覆 绪 姊

解析

本题考查人教版七年级上册《散文诗二首》中的重点字音与字形，结合课下注释和课内重点字词积累，准确识记易错读音、区分同音字的正确写法即可完成作答。
2. 理解词义。
(1)
:偷偷地笑。
(2)
:荷花的别称,文中指红莲含苞未放。
(3)
:倾斜,歪斜。
(4)
:在一个地方来回地走。
(5)
:洗澡;借指受润泽;比喻沉浸在某种环境中。
(6)
:(枝叶)遮蔽。

答案

3. 文学常识。
（1）泰戈尔(1861—1941)，
作家、
。主要作品有诗集《吉檀迦利》《
》《
》《新月集》等。获1913年诺贝尔文学奖。
（2）冰心(1900—1999)，原名
，福建长乐人，
、诗人。著有诗集《
》《
》，散文集《
》《樱花赞》等。

答案

(1) 印度；诗人；飞鸟集；园丁集
(2) 谢婉莹；散文家；繁星；春水；寄小读者

解析

本题考查《散文诗二首》涉及的课内重点作家文学常识，属于七年级上册语文要求掌握的基础识记内容，需准确对应两位作家的身份、代表作品相关信息。
4. 整体感知。

答案

① 抒发孩子对母亲的挚爱，展现温馨动人的母子深情 ② 母亲呵护儿女，赞颂母爱的伟大无私

解析

本题考查对课文《散文诗二首》的主旨整体梳理。①处结合《金色花》里孩子三次和母亲嬉戏的情节，以及孩子天真孝顺、母亲慈爱关爱孩子的人物特质，提炼诗歌核心情感；②处结合《荷叶·母亲》“荷叶护莲”的意象，顺着文章托荷赞母的创作思路，梳理出对应的联想内涵。