6.以下是有关植物栽培的科学探究活动。请补充完整:
Ⅰ.实验步骤:
①选取长势和重量基本相同的60株玉米苗,随机分成甲、乙、丙三组,每组20株。
②将三组玉米苗放置在温室内无土栽培,培养条件如下表所示(光照、温度等其他条件都完全相同),一段时间后,观察三组玉米苗的长势。

Ⅱ.实验结果预测:
(1)若甲组的平均长势比乙组的平均长势
(2)若丙组的平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长还需要
Ⅲ.请分析并回答:
(1)该实验中,每组随机选取玉米苗20株,目的是
(2)为了探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,要增设丁组,甲组与丁组除一个条件不同外,包括白天温度30℃等其他条件都应相同。不同的条件是
A.甲组始终光照,丁组始终黑暗
B.甲组用土壤浸出液,丁组用蒸馏水
C.甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃
D.甲组与丁组用不同品种的玉米苗
(3)为了增强丙组的长势,有同学提出使用高浓度的化肥溶液,你认为可行吗?
Ⅰ.实验步骤:
①选取长势和重量基本相同的60株玉米苗,随机分成甲、乙、丙三组,每组20株。
②将三组玉米苗放置在温室内无土栽培,培养条件如下表所示(光照、温度等其他条件都完全相同),一段时间后,观察三组玉米苗的长势。
Ⅱ.实验结果预测:
(1)若甲组的平均长势比乙组的平均长势
好
,说明在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用效率越高。(2)若丙组的平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长还需要
无机盐
。Ⅲ.请分析并回答:
(1)该实验中,每组随机选取玉米苗20株,目的是
避免偶然性,减小实验误差
。(2)为了探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,要增设丁组,甲组与丁组除一个条件不同外,包括白天温度30℃等其他条件都应相同。不同的条件是
C
。A.甲组始终光照,丁组始终黑暗
B.甲组用土壤浸出液,丁组用蒸馏水
C.甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃
D.甲组与丁组用不同品种的玉米苗
(3)为了增强丙组的长势,有同学提出使用高浓度的化肥溶液,你认为可行吗?
不可行
。原因是土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时,根毛细胞失水
。答案
6.
Ⅱ.(1)好
(2)无机盐
Ⅲ.(1)避免偶然性,减小实验误差
(2)C
(3)不可行 土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时,根毛细胞失水
Ⅱ.(1)好
(2)无机盐
Ⅲ.(1)避免偶然性,减小实验误差
(2)C
(3)不可行 土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时,根毛细胞失水
解析
【分析】
本题是植物栽培的探究实验,核心是对照实验的变量分析与相关生物学原理的应用。解题时需明确每组实验的变量,结合光合作用影响因素、植物生长所需营养、细胞吸水失水规律来逐一解答:
1. Ⅱ(1):探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,变量为二氧化碳浓度,甲组浓度更高,若长势更好则符合结论;
2. Ⅱ(2):甲丙两组变量是无机盐,丙长势弱说明生长需要无机盐;
3. Ⅲ(1):选多株实验材料是为避免偶然误差;
4. Ⅲ(2):探究昼夜温差需控制变量为夜间温度,其他条件相同;
5. Ⅲ(3):高浓度化肥会导致根毛细胞失水,不利于生长。
【解析】
Ⅱ.(1) 本实验以二氧化碳浓度为变量,甲组二氧化碳浓度(0.06%)高于乙组(0.03%),其他条件相同。若甲组平均长势比乙组好,可说明一定范围内二氧化碳浓度越高,光合作用效率越高。
Ⅱ.(2) 甲组培养液含无机盐,丙组为蒸馏水不含无机盐,二者变量是无机盐。若丙组平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长还需要无机盐。
Ⅲ.(1) 每组随机选取20株玉米苗,目的是避免个体差异等偶然因素对实验结果的干扰,减小实验误差,使实验结果更可靠。
Ⅲ.(2) 探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,实验变量应为夜间温度,其他条件需保持一致。选项中只有C项(甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃)符合变量要求,故选C。
Ⅲ.(3) 使用高浓度化肥溶液不可行,因为当土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时,根据植物细胞吸水原理,根毛细胞会失水,无法正常吸收水分,不利于玉米苗生长。
【答案】
Ⅱ.(1)好;(2)无机盐;Ⅲ.(1)避免偶然性,减小实验误差;(2)C;(3)不可行;土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时,根毛细胞失水
【知识点】
光合作用影响因素;植物生长需要无机盐;植物细胞吸水和失水
【点评】
本题围绕植物栽培的探究实验,考查对照实验的设计原则、变量分析及相关生物学基础原理,是初中生物实验探究的典型题型,侧重对知识点的实际应用,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是植物栽培的探究实验,核心是对照实验的变量分析与相关生物学原理的应用。解题时需明确每组实验的变量,结合光合作用影响因素、植物生长所需营养、细胞吸水失水规律来逐一解答:
1. Ⅱ(1):探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,变量为二氧化碳浓度,甲组浓度更高,若长势更好则符合结论;
2. Ⅱ(2):甲丙两组变量是无机盐,丙长势弱说明生长需要无机盐;
3. Ⅲ(1):选多株实验材料是为避免偶然误差;
4. Ⅲ(2):探究昼夜温差需控制变量为夜间温度,其他条件相同;
5. Ⅲ(3):高浓度化肥会导致根毛细胞失水,不利于生长。
【解析】
Ⅱ.(1) 本实验以二氧化碳浓度为变量,甲组二氧化碳浓度(0.06%)高于乙组(0.03%),其他条件相同。若甲组平均长势比乙组好,可说明一定范围内二氧化碳浓度越高,光合作用效率越高。
Ⅱ.(2) 甲组培养液含无机盐,丙组为蒸馏水不含无机盐,二者变量是无机盐。若丙组平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长还需要无机盐。
Ⅲ.(1) 每组随机选取20株玉米苗,目的是避免个体差异等偶然因素对实验结果的干扰,减小实验误差,使实验结果更可靠。
Ⅲ.(2) 探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,实验变量应为夜间温度,其他条件需保持一致。选项中只有C项(甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃)符合变量要求,故选C。
Ⅲ.(3) 使用高浓度化肥溶液不可行,因为当土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时,根据植物细胞吸水原理,根毛细胞会失水,无法正常吸收水分,不利于玉米苗生长。
【答案】
Ⅱ.(1)好;(2)无机盐;Ⅲ.(1)避免偶然性,减小实验误差;(2)C;(3)不可行;土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度时,根毛细胞失水
【知识点】
光合作用影响因素;植物生长需要无机盐;植物细胞吸水和失水
【点评】
本题围绕植物栽培的探究实验,考查对照实验的设计原则、变量分析及相关生物学基础原理,是初中生物实验探究的典型题型,侧重对知识点的实际应用,难度适中。
【难度系数】
0.6
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