七、听对话，勾“√”选出相应的食物。(9分)
There is much yummy food at the party.

【分析】本题为听力匹配题，需根据听力对话内容，在表格中为Binbin、Amy、Sarah三位同学勾选对应的食物。解题时先明确表格各列对应的食物，再对应三人的行，依据听力信息完成勾选，最终正确勾选结果如参考答案所示。
【解析】首先确定表格各列食物：第1列鱼、第2列面条、第3列蛋糕、第4列蔬菜、第5列米饭、第6列水果、第7列牛奶。再对应三人的勾选：Binbin勾选面条、水果、牛奶；Amy勾选鱼、蔬菜、牛奶；Sarah勾选鱼、蛋糕、米饭，与参考答案一致。
【答案】
【知识点】听力理解、食物词汇匹配
【点评】本题考查听力中人物与食物信息的匹配能力，属于基础听力题型，难度不大，主要考查学生抓取听力关键信息的能力。
【难度系数】0.3

八、听短文,将物品放到房间的合适位置。(5分)
Milly gets many gifts. How can she put the gifts?

A. toy car
B. kite
C. map
D. doll
E. ball

【分析】本题为听力匹配题，需先听短文获取各物品的放置要求，再结合房间插图中五个带字母的位置，将物品（A.玩具车、B.风筝、C.地图、D.玩偶、E.球）与对应位置一一匹配，完成题目要求。
【解析】听短文后可知：A玩具车放在行李箱对应的插图A位置，B风筝放在书柜上方对应的插图B位置，C地图放在墙面对应的插图C位置，D玩偶放在床上对应的插图D位置，E球放在床旁地面对应的插图E位置，匹配结果与参考答案一致。
【答案】
【知识点】听力理解、物品空间匹配
【点评】本题结合生活场景考查听力理解与实际应用能力，需结合房间布局特点分析，难度适中。
【难度系数】0.6

九、听短文,完成下面两个任务。(10分)
任务一:听两遍短文,在正确的方框内画“√”。(6分)
1. Age (年龄)
□ A. 15
□ B. 16
2. Nationality (国籍)
□ A.
□ B.
3. Appearance (外貌)
□ A. tall and thin
□ B. short and fat

Lily
4. Pet
□ A.
□ B.
5. Activity(活动)
□ A.
□ B.
6. Food I like
□ A. meat and vegetables
□ B. rice and meat
任务二:再听两遍短文,判断句子内容是否正确,是写“T”,否写“F”。(4分)
()1. Lily is Milly's neighbour.
()2. Lily has big eyes and a small nose.
()3. Lily's rabbit is black and fat.
()4. Milly and Lily like vegetables.

任务一: 1. A 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A
任务二: 1. F 2. T 3. F 4. T

【分析】这是一道英语听力题，分为任务一和任务二，解题思路是：先明确每个题目考查的信息点，任务一需匹配Lily的年龄、国籍、外貌、宠物、活动、食物喜好；任务二需判断关于Lily的相关描述是否正确。解题时需认真听两遍短文，精准捕捉听力材料中对应每个小题的关键信息，逐一匹配得出答案。
【解析】任务一：1. 听力中提到Lily的年龄为15，对应选项A；2. 国籍对应英国（图B为英国大本钟，图A为中国长城），选B；3. 外貌描述为tall and thin，选A；4. 宠物是兔子（图B），选B；5. 活动是跳舞（图B），选B；6. 喜欢的食物是meat and vegetables，选A。任务二：1. 听力未提及Lily是Milly的邻居，故为F；2. 听力提到Lily有大眼睛和小鼻子，故为T；3. 听力中兔子并非黑色，故为F；4. 听力提到两人都喜欢蔬菜，故为T。
【答案】任务一: 1. A 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A；任务二: 1. F 2. T 3. F 4. T
【知识点】听力理解、细节匹配、信息提取
【点评】本题考查学生的英语听力理解能力，要求学生从听力材料中准确提取人物相关信息并完成匹配与判断，整体难度适中，认真听两遍短文即可完成作答。
【难度系数】0.5