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4.(物理学与科技成就)奋斗者号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体,其熔化时温度随时间变化的图像为 (
B
)答案
4.B
解析
【分析】要解答本题，需明确晶体与非晶体熔化时的温度变化规律：晶体有固定的熔点，熔化过程中温度保持不变，对应温度-时间图像会出现“先升温，再一段温度不变的水平段，最后继续升温”的特征；非晶体无固定熔点，熔化时温度持续上升，图像无水平段。题目中金属钛是晶体，因此需匹配符合晶体熔化特点的图像。
【解析】逐一分析选项：
1. 选项A：温度随时间持续上升，无温度不变的阶段，属于非晶体的熔化图像，不符合晶体熔化特征，排除；
2. 选项B：温度先升高，中间存在一段温度不变的水平段，之后温度继续升高，完全符合晶体“熔化前升温、熔化时温度不变、熔化后升温”的熔化规律，符合题意；
3. 选项C：温度随时间下降，中间有温度不变的水平段，属于晶体的凝固图像，与题目要求的“熔化”不符，排除；
4. 选项D：温度随时间持续下降，无温度不变的阶段，属于非晶体的凝固图像，不符合题意，排除。
【答案】B
【知识点】晶体熔化特点、温度-时间图像
【点评】本题结合科技背景考查晶体熔化的温度图像，核心是区分晶体与非晶体熔化的温度变化差异，属于基础题，需牢记晶体熔化的关键特征（有熔点，熔化时温度不变）。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析选项：
1. 选项A：温度随时间持续上升，无温度不变的阶段，属于非晶体的熔化图像，不符合晶体熔化特征，排除；
2. 选项B：温度先升高，中间存在一段温度不变的水平段，之后温度继续升高，完全符合晶体“熔化前升温、熔化时温度不变、熔化后升温”的熔化规律，符合题意；
3. 选项C：温度随时间下降，中间有温度不变的水平段，属于晶体的凝固图像，与题目要求的“熔化”不符，排除；
4. 选项D：温度随时间持续下降，无温度不变的阶段，属于非晶体的凝固图像，不符合题意，排除。
【答案】B
【知识点】晶体熔化特点、温度-时间图像
【点评】本题结合科技背景考查晶体熔化的温度图像，核心是区分晶体与非晶体熔化的温度变化差异，属于基础题，需牢记晶体熔化的关键特征（有熔点，熔化时温度不变）。
【难度系数】0.3
5.(物理学与工程实践)明代学者宋应星著有《天工开物》。如图所示是书中描绘古代劳动人民把含铜、铅的矿石洗净后入炉冶炼的场景。因为铅和铜的
熔点
不同，铅矿先熔化从上孔流出，铜矿后熔化从下孔流出。此物态变化过程需要不断吸收
热量。答案
5.熔点 吸收
解析
【分析】
要解答本题，需结合晶体的熔点特性与熔化的热量变化规律思考：不同晶体的熔点不同，熔点低的晶体更易熔化；物质从固态变为液态的物态变化是熔化，熔化过程需要吸收热量。题目中铅先熔化、铜后熔化，本质是二者熔点存在差异，而熔化过程伴随热量变化。
【解析】
晶体熔化时的温度称为熔点，不同晶体的熔点一般不同，铅的熔点低于铜的熔点，因此冶炼时铅先达到熔点熔化，从上方孔流出，铜后达到熔点熔化，从下方孔流出。物质由固态变为液态的过程叫熔化，该过程需要不断吸收热量。
【答案】
熔点；吸收
【知识点】
熔点；熔化的热量变化
【点评】
本题结合古代劳动人民冶炼的场景考查物理基础知识，将物理概念与实际工程实践结合，难度较低，主要考查学生对晶体熔点和熔化特点的理解，体现了物理知识在生活中的应用。
【难度系数】
0.7
要解答本题，需结合晶体的熔点特性与熔化的热量变化规律思考：不同晶体的熔点不同，熔点低的晶体更易熔化；物质从固态变为液态的物态变化是熔化，熔化过程需要吸收热量。题目中铅先熔化、铜后熔化，本质是二者熔点存在差异，而熔化过程伴随热量变化。
【解析】
晶体熔化时的温度称为熔点，不同晶体的熔点一般不同，铅的熔点低于铜的熔点，因此冶炼时铅先达到熔点熔化，从上方孔流出，铜后达到熔点熔化，从下方孔流出。物质由固态变为液态的过程叫熔化，该过程需要不断吸收热量。
【答案】
熔点；吸收
【知识点】
熔点；熔化的热量变化
【点评】
本题结合古代劳动人民冶炼的场景考查物理基础知识，将物理概念与实际工程实践结合，难度较低，主要考查学生对晶体熔点和熔化特点的理解，体现了物理知识在生活中的应用。
【难度系数】
0.7
6.(惠州期中)小明利用水结成的冰来给发烧中的爸爸进行物理降温,其主要利用冰熔化时要
吸热
（选填“吸热”或“放热”）。深秋,为避免树上的橘子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给橘子树喷水,这是因为夜间气温骤降时,水凝固
（填物态变化名称）成冰,放出
（选填“放出”或“吸收”）热量,使温度不会降得太低,所以橘子没有被冻伤。答案
6.吸热 凝固 放出
解析
【分析】
要解决这道题，需明确物态变化的定义及对应的吸放热规律：首先，冰熔化是固态变为液态的过程，熔化需要吸收热量，可用于降温；其次，水变成冰是液态变为固态的过程，该物态变化为凝固；最后，凝固过程会向周围放出热量，能维持周围温度，避免橘子冻伤。
【解析】
1. 冰熔化时，由固态变为液态，熔化过程需要吸收热量，因此可用于给发烧的人降温，故第一个空填“吸热”；
2. 水变成冰，是物质由液态变为固态的过程，对应的物态变化名称为“凝固”，故第二个空填“凝固”；
3. 凝固过程会向周围环境放出热量，使周围温度不会降得太低，从而保护橘子不被冻伤，故第三个空填“放出”。
【答案】
吸热 凝固 放出
【知识点】
熔化吸热、凝固放热、物态变化判断
【点评】
本题结合生活中的物理实例，考查物态变化的基础知识，难度较低，主要检验学生对熔化、凝固的概念及吸放热特点的掌握情况，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需明确物态变化的定义及对应的吸放热规律：首先，冰熔化是固态变为液态的过程，熔化需要吸收热量，可用于降温；其次，水变成冰是液态变为固态的过程，该物态变化为凝固；最后，凝固过程会向周围放出热量，能维持周围温度，避免橘子冻伤。
【解析】
1. 冰熔化时，由固态变为液态，熔化过程需要吸收热量，因此可用于给发烧的人降温，故第一个空填“吸热”；
2. 水变成冰，是物质由液态变为固态的过程，对应的物态变化名称为“凝固”，故第二个空填“凝固”；
3. 凝固过程会向周围环境放出热量，使周围温度不会降得太低，从而保护橘子不被冻伤，故第三个空填“放出”。
【答案】
吸热 凝固 放出
【知识点】
熔化吸热、凝固放热、物态变化判断
【点评】
本题结合生活中的物理实例，考查物态变化的基础知识，难度较低，主要检验学生对熔化、凝固的概念及吸放热特点的掌握情况，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.8
7.(北京中考)将某种金属制成的勺放入$15\ °\mathrm{C}$的水中，金属勺没有熔化；将该金属勺放入$45\ °\mathrm{C}$的水中，发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是（
A.$10\ °\mathrm{C}$
B.$30\ °\mathrm{C}$
C.$50\ °\mathrm{C}$
D.$60\ °\mathrm{C}$
B
）A.$10\ °\mathrm{C}$
B.$30\ °\mathrm{C}$
C.$50\ °\mathrm{C}$
D.$60\ °\mathrm{C}$
答案
7.B
解析
【分析】
首先明确晶体熔化的条件：晶体熔化需要温度达到自身熔点，且能持续吸热。题目中金属勺在15℃的水中未熔化，说明此时水温低于金属的熔点；在45℃的水中逐渐熔化，说明此时水温高于金属的熔点，因此金属的熔点应介于15℃和45℃之间，据此分析选项即可。
【解析】
晶体熔化的条件是：温度达到熔点，且持续吸热。
已知金属勺在15℃的水中未熔化，说明金属的熔点＞15℃；在45℃的水中逐渐熔化，说明金属的熔点＜45℃，因此该金属的熔点范围为15℃＜熔点＜45℃。
分析选项：
A. 熔点10℃＜15℃，在15℃的水中会熔化，不符合题意；
B. 熔点30℃，满足15℃＜30℃＜45℃，符合题意；
C. 熔点50℃＞45℃，在45℃的水中不会熔化，不符合题意；
D. 熔点60℃＞45℃，在45℃的水中不会熔化，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
晶体的熔点；晶体熔化的条件
【点评】
本题考查晶体熔点与熔化条件的应用，属于基础题型，需准确理解晶体熔化时温度需达到熔点且周围温度高于熔点的特点，难度较低。
【难度系数】
0.7
首先明确晶体熔化的条件：晶体熔化需要温度达到自身熔点，且能持续吸热。题目中金属勺在15℃的水中未熔化，说明此时水温低于金属的熔点；在45℃的水中逐渐熔化，说明此时水温高于金属的熔点，因此金属的熔点应介于15℃和45℃之间，据此分析选项即可。
【解析】
晶体熔化的条件是：温度达到熔点，且持续吸热。
已知金属勺在15℃的水中未熔化，说明金属的熔点＞15℃；在45℃的水中逐渐熔化，说明金属的熔点＜45℃，因此该金属的熔点范围为15℃＜熔点＜45℃。
分析选项：
A. 熔点10℃＜15℃，在15℃的水中会熔化，不符合题意；
B. 熔点30℃，满足15℃＜30℃＜45℃，符合题意；
C. 熔点50℃＞45℃，在45℃的水中不会熔化，不符合题意；
D. 熔点60℃＞45℃，在45℃的水中不会熔化，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
晶体的熔点；晶体熔化的条件
【点评】
本题考查晶体熔点与熔化条件的应用，属于基础题型，需准确理解晶体熔化时温度需达到熔点且周围温度高于熔点的特点，难度较低。
【难度系数】
0.7
8.(易错题)在$0\ °\mathrm{C}$的房间内，把一块$0\ °\mathrm{C}$的冰块投入$0\ °\mathrm{C}$的水中，将会发生的现象是 （
A.冰和水的质量都不变
B.冰有小部分熔化成水
C.水有一部分凝固成冰
D.冰将会全部熔化成水
A
）A.冰和水的质量都不变
B.冰有小部分熔化成水
C.水有一部分凝固成冰
D.冰将会全部熔化成水
答案
8.A
解析
【分析】
要判断冰和水的状态变化，需依据晶体熔化和凝固的条件：晶体熔化需满足温度达到熔点且持续吸热；晶体凝固需满足温度达到凝固点且持续放热。本题中，冰、水和房间温度均为0℃，无温度差，不会发生热传递，据此分析即可。
【解析】
根据晶体熔化和凝固的条件：①晶体熔化需同时满足温度达到熔点、持续吸热；②晶体凝固需同时满足温度达到凝固点、持续放热。本题中，冰的熔点为0℃，水的凝固点也为0℃，但房间、冰、水三者温度均为0℃，不存在温度差，因此冰无法吸收热量，不能熔化；水无法放出热量，不能凝固。所以冰和水的质量都保持不变，故选项A正确，B、C、D错误。
【答案】
A
【知识点】
熔化的条件、凝固的条件
【点评】
本题是物态变化中的易错题，学生易忽略熔化和凝固需同时满足温度条件和吸放热条件，误判会发生状态变化，实际因无温度差无法热传递，状态保持不变。
【难度系数】
0.5
要判断冰和水的状态变化，需依据晶体熔化和凝固的条件：晶体熔化需满足温度达到熔点且持续吸热；晶体凝固需满足温度达到凝固点且持续放热。本题中，冰、水和房间温度均为0℃，无温度差，不会发生热传递，据此分析即可。
【解析】
根据晶体熔化和凝固的条件：①晶体熔化需同时满足温度达到熔点、持续吸热；②晶体凝固需同时满足温度达到凝固点、持续放热。本题中，冰的熔点为0℃，水的凝固点也为0℃，但房间、冰、水三者温度均为0℃，不存在温度差，因此冰无法吸收热量，不能熔化；水无法放出热量，不能凝固。所以冰和水的质量都保持不变，故选项A正确，B、C、D错误。
【答案】
A
【知识点】
熔化的条件、凝固的条件
【点评】
本题是物态变化中的易错题，学生易忽略熔化和凝固需同时满足温度条件和吸放热条件，误判会发生状态变化，实际因无温度差无法热传递，状态保持不变。
【难度系数】
0.5
9.铸造青铜器时，工匠将铜料化为铜液注入模具，铜液冷却成形。下列说法不正确的是 （
A.固态铜料化为铜液需要放热
B.固态铜料化为铜液是熔化过程
C.铜液冷却成形需要放热
D.铜液冷却成形是凝固过程
A
）A.固态铜料化为铜液需要放热
B.固态铜料化为铜液是熔化过程
C.铜液冷却成形需要放热
D.铜液冷却成形是凝固过程
答案
9.A
解析
【分析】首先回忆物态变化的核心知识：熔化是物质从固态变为液态的过程，该过程吸热；凝固是物质从液态变为固态的过程，该过程放热。接下来逐一分析选项：A选项，固态铜料化为铜液属于熔化过程，熔化需要吸热，而非放热，因此该选项说法错误；B选项，固态变为液态的过程就是熔化过程，该选项说法正确；C选项，铜液冷却成形是液态变为固态的凝固过程，凝固需要放热，该选项说法正确；D选项，铜液冷却成形是液态变为固态的过程，即凝固过程，该选项说法正确。题目要求选出不正确的选项，因此答案为A。
【解析】根据物态变化的规律：熔化（固态→液态）吸热，凝固（液态→固态）放热。对各选项分析如下：
A选项：固态铜料化为铜液是熔化过程，熔化吸热，故“需要放热”的说法错误；
B选项：固态变为液态的过程定义为熔化，该说法正确；
C选项：铜液冷却成形是凝固过程，凝固放热，该说法正确；
D选项：铜液冷却成形是液态变为固态的过程，即凝固过程，该说法正确。
综上，不正确的选项是A。
【答案】A
【知识点】物态变化、熔化与凝固
【点评】本题考查熔化和凝固的基本概念及吸放热特点，属于初中热学基础知识点，难度较低，只要掌握物态变化的核心规律即可正确解答。
【难度系数】0.8
【解析】根据物态变化的规律：熔化（固态→液态）吸热，凝固（液态→固态）放热。对各选项分析如下：
A选项：固态铜料化为铜液是熔化过程，熔化吸热，故“需要放热”的说法错误；
B选项：固态变为液态的过程定义为熔化，该说法正确；
C选项：铜液冷却成形是凝固过程，凝固放热，该说法正确；
D选项：铜液冷却成形是液态变为固态的过程，即凝固过程，该说法正确。
综上，不正确的选项是A。
【答案】A
【知识点】物态变化、熔化与凝固
【点评】本题考查熔化和凝固的基本概念及吸放热特点，属于初中热学基础知识点，难度较低，只要掌握物态变化的核心规律即可正确解答。
【难度系数】0.8
10.如图所示是某物质温度随时间变化的图像。
下列说法正确的是 （
A.该图是某晶体的熔化图像
B.该物质在第4 min时是固态
C.在第12 min时不吸热不放热
D.该物质的凝固点为80 ℃
下列说法正确的是 （
D
）A.该图是某晶体的熔化图像
B.该物质在第4 min时是固态
C.在第12 min时不吸热不放热
D.该物质的凝固点为80 ℃
答案
10.D
解析
【分析】
要解答本题，需先明确图像类型：图像整体温度随时间降低，属于晶体的凝固图像（晶体熔化图像温度呈上升趋势）。结合晶体凝固的特点：凝固前为液态、凝固过程为固液共存态、凝固后为固态，凝固时温度不变（对应凝固点）且持续放热，逐一分析选项即可。
【解析】
1. 分析选项A：图像温度随时间降低，是晶体的凝固图像，而非熔化图像，A错误；
2. 分析选项B：第4 min时，物质温度高于凝固点（80℃），尚未开始凝固，处于液态，B错误；
3. 分析选项C：第12 min时，物质处于凝固过程中，晶体凝固时持续放热，温度不变，C错误；
4. 分析选项D：晶体凝固时保持不变的温度为凝固点，图像中水平段对应的温度为80℃，因此该物质的凝固点为80℃，D正确。
【答案】
D
【知识点】
晶体凝固图像、凝固点概念
【点评】
本题考查晶体凝固图像的基础分析，需掌握晶体凝固的温度变化特点，属于物态变化部分的常规基础题，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需先明确图像类型：图像整体温度随时间降低，属于晶体的凝固图像（晶体熔化图像温度呈上升趋势）。结合晶体凝固的特点：凝固前为液态、凝固过程为固液共存态、凝固后为固态，凝固时温度不变（对应凝固点）且持续放热，逐一分析选项即可。
【解析】
1. 分析选项A：图像温度随时间降低，是晶体的凝固图像，而非熔化图像，A错误；
2. 分析选项B：第4 min时，物质温度高于凝固点（80℃），尚未开始凝固，处于液态，B错误；
3. 分析选项C：第12 min时，物质处于凝固过程中，晶体凝固时持续放热，温度不变，C错误；
4. 分析选项D：晶体凝固时保持不变的温度为凝固点，图像中水平段对应的温度为80℃，因此该物质的凝固点为80℃，D正确。
【答案】
D
【知识点】
晶体凝固图像、凝固点概念
【点评】
本题考查晶体凝固图像的基础分析，需掌握晶体凝固的温度变化特点，属于物态变化部分的常规基础题，难度适中。
【难度系数】
0.5
11.(物理学与社会发展)我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机C919装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件，3D打印技术就是在高能激光的作用下，钛合金粉末会
吸收
(选填“吸收”或“放出”)热量，熔化
成液态，然后凝固
(后两空填物态变化名称)成型。答案
11.吸收 熔化 凝固
解析
【分析】要解决这道题，需结合物态变化的概念和吸放热特点分析：首先明确钛合金粉末初始状态是固态，在高能激光作用下变为液态，这一过程对应熔化，熔化需要吸收热量；之后液态钛合金成型为固态，对应凝固过程，据此填空。
【解析】根据物态变化的知识：固态变为液态的过程叫熔化，熔化需要吸收热量；液态变为固态的过程叫凝固。3D打印时，钛合金粉末（固态）在高能激光作用下熔化为液态，此过程吸收热量；随后液态钛合金凝固成固态完成成型。
【答案】吸收 熔化 凝固
【知识点】物态变化、熔化、凝固
【点评】本题结合3D打印技术考查物态变化的基础知识点，贴近实际应用，只需掌握熔化和凝固的概念及吸放热特点即可解答，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据物态变化的知识：固态变为液态的过程叫熔化，熔化需要吸收热量；液态变为固态的过程叫凝固。3D打印时，钛合金粉末（固态）在高能激光作用下熔化为液态，此过程吸收热量；随后液态钛合金凝固成固态完成成型。
【答案】吸收 熔化 凝固
【知识点】物态变化、熔化、凝固
【点评】本题结合3D打印技术考查物态变化的基础知识点，贴近实际应用，只需掌握熔化和凝固的概念及吸放热特点即可解答，难度较低。
【难度系数】0.8
