2026年通成学典课时作业本九年级数学上册人教版第122页答案
1 如图,AB,AC,BD是$\odot O$的切线,切点分别是P,C,D.若$AB=10$,$AC=6$,则BD的长是(
D
)

A.3
B.6
C.5
D.4

答案

1. D

解析

【分析】
解题时首先回忆切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等。首先观察到点A向⊙O引了两条切线AC、AP,可得AC=AP;点B向⊙O引了两条切线BP、BD,可得BD=BP。再结合线段AB的长度是AP与BP的和,先求出BP的长度,即可得到BD的长。
【解析】
∵AC、AP都是⊙O的切线,切点分别为C、P,
∴根据切线长定理,得$AC=AP=6$。
∵BP、BD都是⊙O的切线,切点分别为P、D,
∴根据切线长定理,得$BD=BP$。
又
∵$AB=AP+BP$,$AB=10$,
∴$BP=AB-AP=10-6=4$,
∴$BD=BP=4$。
【答案】
D
【知识点】
切线长定理
【点评】
本题是切线长定理的基础应用题型,解题的核心是找准从同一圆外点引出的两条切线,利用切线长相等的性质完成已知线段和所求线段的转化,掌握切线长定理即可轻松求解。
【难度系数】
0.8
2(易错题)如图,PA,PB是$\odot O$的两条切线,A,B为切点,线段OP交$\odot O$于点M.给出下列说法:① $PA=PB$;② $OP ⊥ AB$;③ 四边形OAPB有外接圆;④ 点M是$△ AOP$外接圆的圆心.其中,正确的个数是(
C
)

A.1
B.2
C.3
D.4

答案

2. 在③④两个命题上纠结,极易错选D选项,即使选C,也会根据直觉认为③错④对.

解析

【分析】
我们需要逐个判断4个说法的正确性:①首先回忆切线长定理,从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等,可直接判断①;②结合OA=OB、PA=PB,可证△OPA和△OPB全等,得到OP平分∠APB,再用等腰三角形三线合一的性质判断②;③判断四边形是否有外接圆,只需看四边形是否对角互补,结合切线性质得两个直角,可推对角互补,判断③;④直角三角形的外接圆圆心是斜边中点,需判断M是否为OP中点,仅当OP=2OA时成立,题目无此条件,可判断④错误,最后统计正确个数即可。
【解析】
解:逐个分析结论:
①
∵PA、PB是$\odot O$的两条切线,A、B为切点,根据切线长定理,从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等,
∴$PA=PB$,故①正确;
②
∵$OA=OB$(都是$\odot O$的半径),$PA=PB$,OP为公共边,
∴$△ OAP≌△ OBP$(SSS),
∴$∠ APO=∠ BPO$,又
∵$PA=PB$,$△ PAB$为等腰三角形,根据等腰三角形三线合一,可得$OP⊥AB$,故②正确;
③
∵PA、PB是切线,
∴$∠ OAP=∠ OBP=90°$,
∴$∠ OAP+∠ OBP=180°$,四边形内角和为360°,
∴$∠ AOB+∠ APB=180°$,即四边形OAPB对角互补,
∴四边形OAPB有外接圆,外接圆直径为OP,故③正确;
④ $△ AOP$是直角三角形,其外接圆的圆心为斜边OP的中点,OM是$\odot O$的半径,仅当$OP=2OA$(即$∠ APO=30°$)时,M为OP中点,题目未给出该条件,
∴M不一定是$△ AOP$外接圆的圆心,故④错误。
综上,正确的有①②③,共3个。
【答案】
C
【知识点】
切线长定理,四点共圆判定,直角三角形外接圆性质
【点评】
本题是切线相关性质的综合应用题,需逐条验证结论,易错点是易默认M为OP中点,误判④正确,解题时要注意结论成立需满足的条件,不能仅凭直观判断。
【难度系数】
0.6
3 如图,从$\odot O$外一点 P 引$\odot O$的两条切线PA,PB,切点分别为 A,B.如果$∠ APB=60°,PA=8$,那么弦 AB 的长是
8
.

答案

3. 8

解析

【分析】
解题时先观察已知条件:PA、PB是⊙O的两条切线,首先根据切线长定理可得PA=PB,即△PAB为等腰三角形;再结合∠APB=60°,根据“有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形”可判定△PAB是等边三角形,因此AB与PA长度相等,代入PA的数值即可得到AB的长。
【解析】
解:
∵PA、PB是⊙O的两条切线,切点分别为A、B
∴根据切线长定理得:$PA=PB$
又
∵$∠ APB=60°$
∴$△ PAB$是等边三角形(有一个角为$60°$的等腰三角形是等边三角形)
∴$AB=PA$
∵$PA=8$
∴$AB=8$
【答案】
8
【知识点】
切线长定理;等边三角形的判定与性质
【点评】
本题是基础几何题,解题核心是先通过切线长定理得到等腰三角形,再结合特殊角判定等边三角形,利用等边三角形三边相等的性质即可快速求出边长,解题思路清晰直接。
【难度系数】
0.9
4 教材变式题 如图,PA,PB分别与$\odot O$相切于点A,B,$∠ P=70°$,C为$\overset{\frown}{AB}$上一点,则$∠ ACB$的度数为
$125°$
。

答案

4. $125°$

解析

【分析】
解题时首先根据切线的性质,连接圆心O与切点A、B,得到OA⊥PA、OB⊥PB,先在四边形OAPB中求出圆心角∠AOB的度数;接下来构造圆内接四边形,利用圆周角定理求出优弧AB所对的圆周角,再结合圆内接四边形对角互补的性质即可求出∠ACB的度数。
【解析】
解:连接OA、OB,在优弧AB上取一点D,连接AD、BD。
∵PA、PB分别与$\odot O$相切于点A、B
∴OA⊥PA,OB⊥PB,即$∠ OAP=∠ OBP=90°$
在四边形OAPB中,内角和为$360°$
∴$∠ AOB=360°-∠ OAP-∠ OBP-∠ P=360°-90°-90°-70°=110°$
根据圆周角定理,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,得:
$∠ ADB=\frac{1}{2}∠ AOB=\frac{1}{2}×110°=55°$
∵四边形ACBD是$\odot O$的内接四边形
∴$∠ ACB+∠ ADB=180°$
∴$∠ ACB=180°-∠ ADB=180°-55°=125°$
【答案】
$125°$
【知识点】
切线的性质;圆周角定理;圆内接四边形的性质
【点评】
本题属于基础几何题,核心是通过连接圆心与切点构造垂直关系,结合四边形内角和、圆周角相关性质求解,熟练掌握切线和圆周角的相关性质是解题的关键。
【难度系数】
0.7
5 如图,四边形ABCD的每条边都与$\odot O$相切,且$BC=10$,$AD=7$,则四边形ABCD的周长为
34
。

答案

5. 34

解析

【分析】
本题可根据切线长定理推导圆外切四边形的边长关系求解。首先观察图形可知四边形ABCD是⊙O的外切四边形,回忆切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等,因此可推出圆外切四边形的两组对边之和相等,再结合周长公式代入已知边长计算即可。
【解析】
解:
∵四边形ABCD的四条边都与⊙O相切,
∴四边形ABCD是⊙O的外切四边形,
根据切线长定理可得:圆外切四边形的两组对边之和相等,即$AB+CD=AD+BC$,
已知$AD=7$,$BC=10$,
∴四边形ABCD的周长为$AB+BC+CD+DA=(AB+CD)+(AD+BC)=2(AD+BC)=2×(7+10)=34$。
【答案】
34
【知识点】
切线长定理;圆外切四边形性质;周长计算
【点评】
本题是切线长定理的基础应用题目,核心是掌握圆外切四边形对边和相等的性质,直接代入数据即可求出周长,解题时记住该结论可提升做题效率。
【难度系数】
0.8
6 如图,PA,PB是$\odot O$的切线,切点分别为A,B,AC是$\odot O$的直径,$∠ BAC = 25°$.求$∠ P$的度数.

答案

6. 连接OP.$\because$ AC 是$\odot O$的直径,PA 是$\odot O$的切线,$\therefore OA⊥ PA. \because ∠ BAC=25°,\therefore ∠ PAB=65°. \because PA,PB$ 是$\odot O$的切线,A,B 为切点, $\therefore PA = PB. \therefore ∠ PAB = ∠ PBA = 65°.$ $\therefore ∠ P=180°-65°×2=50°$

解析

【分析】
解题时先结合已知条件回忆对应定理:首先根据切线的性质,圆的切线垂直于过切点的半径,已知PA是⊙O的切线,AC是直径,可得PA⊥AC,据此可先求出∠PAB的度数;再根据切线长定理,从圆外一点引圆的两条切线长度相等,可得PA=PB,即△PAB为等腰三角形,两底角∠PAB=∠PBA;最后结合三角形内角和为180°即可求出∠P的度数。
【解析】
解:
∵ AC是$\odot O$的直径,PA是$\odot O$的切线,
∴ $OA⊥PA$,即$∠CAP=90°$,
∵ $∠BAC=25°$,
∴ $∠PAB=∠CAP-∠BAC=90°-25°=65°$,
∵ PA,PB是$\odot O$的切线,A,B为切点,
∴ $PA = PB$,
∴ $∠PAB = ∠PBA = 65°$,
∴ $∠P=180°-∠PAB-∠PBA=180°-65°×2=50°$。
【答案】
$50°$
【知识点】
切线的性质,切线长定理,等腰三角形的性质
【点评】
本题是圆相关性质的基础应用题,解题的核心是熟练掌握切线相关定理,结合等腰三角形性质和三角形内角和即可求解,是圆章节的常见基础题型。
【难度系数】
0.7
7 如图,$∠ ABC=90°$,O是AB上一点,以点O为圆心、OB长为半径的圆与AC相切于点D,与AB相交于点E,且$AE=2\ \mathrm{cm}$,$AD=4\ \mathrm{cm}$。求:
(1) $\odot O$的半径;
(2) CD的长。

答案

7. (1) 连接OD.$\because$ AC 是$\odot O$的切线,$\therefore OD⊥ AC$. 设$\odot O$的半径为 r cm. 在 $\mathrm{Rt}△ AOD$ 中, $r^2+4^2=(r+2)^2, \therefore r=3.$ $\therefore \odot O$ 的半径为 3 cm (2) 由题意,易得 BC 是$\odot O$的切线.$\because CD$ 是$\odot O$的切线, $\therefore CD=CB$. 设 $CD=CB=x$ cm, 则 $AC=(x+4)\mathrm{cm}.$ 由(1), 可得 $AB=8$ cm. 在 $\mathrm{Rt}△ ABC$ 中, $x^2+8^2=(x+4)^2,$ 解得 $x=6. \therefore CD$ 的长为 6 cm

解析

【分析】
(1) 要求$\odot O$的半径,已知AC是圆的切线,根据切线的性质,切线垂直于过切点的半径,因此连接OD即可得到$OD⊥ AC$,得到$Rt△ AOD$。设半径为$r$,用含$r$的式子表示出$Rt△ AOD$的三边,再利用勾股定理列方程即可求出半径。
(2) 首先由$∠ ABC=90°$,OB是半径,可判断BC是$\odot O$的切线,又CD也是$\odot O$的切线,根据切线长定理可得$CD=CB$。设CD为$x$,用含$x$的式子表示出$Rt△ ABC$的三边,再用勾股定理列方程求解即可得到CD的长。
【解析】
(1) 连接$OD$,
$\because$ AC是$\odot O$的切线,D为切点,
$\therefore OD⊥ AC$。
设$\odot O$的半径为$r\ \mathrm{cm}$,则$OD=OB=OE=r\ \mathrm{cm}$,$OA=OE+AE=(r+2)\ \mathrm{cm}$,
在$Rt△ AOD$中,由勾股定理得:$OD^2 + AD^2 = OA^2$,
代入数据得:$r^2 + 4^2 = (r+2)^2$,
展开化简得:$16=4r+4$,解得$r=3$。
即$\odot O$的半径为$3\ \mathrm{cm}$。
(2) $\because ∠ ABC=90°$,OB是$\odot O$的半径,
$\therefore$ BC是$\odot O$的切线,
又$\because$ CD是$\odot O$的切线,D为切点,
根据切线长定理可得:$CD=CB$。
设$CD=CB=x\ \mathrm{cm}$,则$AC=AD+CD=(x+4)\ \mathrm{cm}$,
由(1)可知$AB=AE+2r=2+2×3=8\ \mathrm{cm}$,
在$Rt△ ABC$中,由勾股定理得:$CB^2 + AB^2 = AC^2$,
代入数据得:$x^2 + 8^2 = (x+4)^2$,
展开化简得:$64=8x+16$,解得$x=6$。
即CD的长为$6\ \mathrm{cm}$。
【答案】
(1) $\boxed{3\ \mathrm{cm}}$;(2) $\boxed{6\ \mathrm{cm}}$
【知识点】
切线的性质;勾股定理;切线长定理
【点评】
本题是圆的几何计算常规题型,解题的关键是合理添加辅助线构造直角三角形,结合切线的相关性质,利用方程思想求解,体现了几何与代数知识的结合应用。
【难度系数】
0.7
8 如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD,AB,BC分别与⊙O相切于E,F,G三点,过点D作⊙O的切线交BC于点M,切点为N,则DM的长为 (
A
)


A.$\frac{13}{3}$
B.$\frac{9}{2}$
C.$\frac{4}{3}\sqrt{13}$
D.$2\sqrt{5}$

答案

8. A

解析

【分析】
解题时首先结合矩形性质和圆与三边相切的条件,确定圆的半径,再利用切线长定理求出已知切线段的长度;将要求的DM拆分为切点分成的两段,两段分别对应从D、M两点引的圆的切线,设未知量表示未知切线段长度,最后在Rt△DCM中用勾股定理列方程求解即可。
【解析】
解:
∵矩形ABCD中,AD、AB、BC分别与⊙O相切于E、F、G三点,AB=4
∴⊙O的半径为$\frac{AB}{2}=2$,根据切线长定理得:$AE=AF=BF=BG=2$
∵AD=BC=5,
∴$ED=AD-AE=5-2=3$,$GC=BC-BG=5-2=3$
∵DM是⊙O的切线,切点为N,
∴根据切线长定理:$DN=DE=3$,$MN=MG$
设$MG=x$,则$MN=x$,$DM=DN+MN=3+x$,$MC=GC-MG=3-x$
在$Rt△ DCM$中,$DC=AB=4$,$∠ C=90°$,由勾股定理得:
$DC^2 + MC^2 = DM^2$
代入得:$4^2 + (3-x)^2 = (3+x)^2$
展开计算:$16 + 9 -6x +x^2 = 9 +6x +x^2$
化简得:$12x=16$,解得$x=\frac{4}{3}$
∴$DM=3+\frac{4}{3}=\frac{13}{3}$
【答案】
A
【知识点】
切线长定理,矩形的性质,勾股定理
【点评】
本题是切线长定理应用的典型题型,解题关键是借助切线长定理找到相等的线段,将所求线段拆分后结合勾股定理列方程求解,体现了方程思想在几何计算中的应用。
【难度系数】
0.6