2026年通成学典课时作业本九年级数学上册人教版第123页答案
9 如图,在四边形ABCD中,AB//CD,AD⊥AB,以D为圆心,AD为半径的弧恰好与BC相切,切点为E.若$\frac{AB}{CD}=\frac{1}{3}$,则$\frac{AD}{CD}$的值是 (
B
)


A.$\frac{2}{3}$
B.$\frac{\sqrt{5}}{3}$
C.$\frac{3}{4}$
D.$\frac{\sqrt{7}}{4}$

答案


9. B 【解析】如图,作 $CF⊥ AB$ 交AB 的延长线于点 F,连接 DE.$\because AB// CD,AD⊥ AB,\therefore ∠ FAD=∠ ADC=∠ F=90°.$ $\therefore$ 四边形 ADCF 为矩形. $\therefore AD=CF=DE,AF=DC.$ $\because ∠ FAD=90°,AD$ 为半径, $\therefore AB$ 为$\odot D$的切线. 又$\because$ 以 D 为圆心,AD 为半径的弧恰好与 BC 相切,切点为 E, $\therefore DE⊥ BC,AB=BE.$ 设 $AB=BE=a,CE=x. \because \frac{AB}{CD}=\frac{1}{3},\therefore CD=AF=3a. \therefore BF=AF-AB=2a,BC=BE+CE=a+x. \because$ 在 $\mathrm{Rt}△ DEC$ 中,$DE^2=CD^2-CE^2=(3a)^2-x^2$,在 $\mathrm{Rt}△ BFC$ 中,$CF^2=BC^2-BF^2=(a+x)^2-(2a)^2,DE=CF,\therefore (3a)^2-x^2=(a+x)^2-(2a)^2,$ 解得 $x_1=2a,x_2=-3a$(负值舍去). $\therefore CE=2a. \therefore DE=\sqrt{CD^2-CE^2}=\sqrt{(3a)^2-(2a)^2}=\sqrt{5}a=AD. \therefore \frac{AD}{CD}=\frac{\sqrt{5}a}{3a}=\frac{\sqrt{5}}{3}.$

解析

【分析】
遇到本题这类含切线、直角梯形的比值求解问题,可按如下思路分析:首先根据切线的性质和切线长定理,得到相等的线段与垂直关系;其次结合题中的平行、垂直条件,作辅助线构造矩形,将分散的边长条件关联起来;最后设参数表示各线段长度,利用半径相等的等量关系,结合勾股定理列方程求解参数,最终计算得到所求比值。
【解析】
如图,作 $CF⊥ AB$ 交AB 的延长线于点 F,连接 DE.
$\because AB// CD,AD⊥ AB,\therefore ∠ FAD=∠ ADC=∠ F=90°$,
$\therefore$ 四边形 ADCF 为矩形,$\therefore AD=CF=DE,AF=DC$.
$\because ∠ FAD=90°,AD$ 为$\odot D$的半径,$\therefore AB$ 为$\odot D$的切线.
又$\because$ 以 D 为圆心,AD 为半径的弧与 BC 相切于E,$\therefore DE⊥ BC$,由切线长定理可得$AB=BE$.
设 $AB=BE=a$,$CE=x$,$\because \frac{AB}{CD}=\frac{1}{3},\therefore CD=AF=3a$,
则 $BF=AF-AB=3a-a=2a$,$BC=BE+CE=a+x$.
在$\mathrm{Rt}△ DEC$中,由勾股定理得:$DE^2=CD^2-CE^2=(3a)^2-x^2$,
在$\mathrm{Rt}△ BFC$中,由勾股定理得:$CF^2=BC^2-BF^2=(a+x)^2-(2a)^2$,
$\because DE=CF$,$\therefore 9a^2-x^2=(a+x)^2-4a^2$,
整理得$x^2+ax-6a^2=0$,解得$x_1=2a,x_2=-3a$(负值舍去),
$\therefore CE=2a$,$\therefore AD=DE=\sqrt{(3a)^2-(2a)^2}=\sqrt{5}a$,
$\therefore \frac{AD}{CD}=\frac{\sqrt{5}a}{3a}=\frac{\sqrt{5}}{3}$.
【答案】
B
【知识点】
切线长定理;矩形的判定与性质;勾股定理
【点评】
本题属于中等难度的几何综合题,将圆的切线相关性质和四边形、勾股定理的知识结合考查,通过构造辅助线转化图形、设参数建立方程是解题的关键,这类考法能很好地检验学生的几何综合应用能力。
【难度系数】
0.6
10 将一把直尺、一块含$60°$角的直角三角尺和一张圆形卡片按如图所示的方式摆放,A为$60°$角与直尺的交点,$AB=3\ \mathrm{cm}$,则圆形卡片的直径是
$6\sqrt{3}\ \mathrm{cm}$
。

答案

10. $6\sqrt{3}\ \mathrm{cm}$

解析

【分析】
解题时可按照以下思路推导:① 先明确圆形卡片对应的圆同时与直尺边、三角尺的斜边相切,设出圆心,连接圆心到切点B、圆心到点A构造直角三角形;② 根据切线长定理,点A到圆的两条切线长相等,且点A与圆心的连线平分两条切线的夹角,结合三角尺的60°角求出夹角的度数;③ 在直角三角形中利用三角函数求出圆的半径,半径乘2即可得到直径。
【解析】
设圆形卡片的圆心为O,连接OB、OA。
∵ 直尺的上边、三角尺的斜边都是$\odot O$的切线,B是直尺边与$\odot O$的切点,
∴ $OB⊥ AB$,且OA平分两条切线的夹角。
由图可知两条切线的夹角为$180°-60°=120°$,因此$∠ OAB=\frac{1}{2}×120°=60°$。
在$\mathrm{Rt}△ OAB$中,$AB=3\ \mathrm{cm}$,$\tan∠ OAB=\frac{OB}{AB}$,
∴ $OB=AB·\tan60°=3×\sqrt{3}=3\sqrt{3}\ \mathrm{cm}$,
∴ 圆形卡片的直径为$2OB=2×3\sqrt{3}=6\sqrt{3}\ \mathrm{cm}$。
【答案】
$6\sqrt{3}\ \mathrm{cm}$
【知识点】
切线长定理,切线的性质,解直角三角形
【点评】
本题结合生活中的摆放场景考查圆的切线相关性质的应用,解题的关键是正确作出辅助线构造直角三角形,结合角度和边长关系计算,需要注意不要混淆两条切线的夹角度数。
【难度系数】
0.65
11 如图,PA,PB,EF分别切$\odot O$于点A,B,D,M为$\odot O$上一点. 若$PA=15\ \mathrm{cm}$,则$△ PEF$的周长是
30
$\mathrm{cm}$. 若$∠ P=50°$,则$∠ EOF=$
$65°$
,$∠ AMB=$
$65°$
.

答案

11. 30 $65°$ $65°$

解析

【分析】
1. 求△PEF的周长:首先回忆切线长定理,从圆外一点引圆的两条切线长度相等,可将EF拆分为ED+DF,分别替换为等长的切线EA、FB,就能把周长转化为PA+PB的和,直接计算即可。
2. 求∠EOF:先连接OA、OB、OD,利用切线性质可得OA⊥PA、OB⊥PB、OD⊥EF,先在四边形OAPB中求出∠AOB的度数,再通过直角三角形全等证明OE平分∠AOD、OF平分∠BOD,即可得∠EOF是∠AOB的一半。
3. 求∠AMB:利用圆周角定理,圆周角的度数等于其所对弧对应的圆心角度数的一半,结合∠AOB的度数直接计算即可。
【解析】
1. 计算△PEF的周长:
根据切线长定理,圆外一点引圆的两条切线长度相等,可得$PA=PB=15\ \mathrm{cm}$,$EA=ED$,$FD=FB$。
$\begin{aligned}C_{△ PEF}&=PE+EF+PF\\&=PE+ED+DF+PF\\&=PE+EA+FB+PF\\&=PA+PB\\&=15+15=30\ \mathrm{cm}\end{aligned}$
2. 计算∠EOF:
连接OA、OB、OD。
∵PA、PB是⊙O的切线,
∴$OA⊥ PA$,$OB⊥ PB$,即$∠ OAP=∠ OBP=90°$。
在四边形OAPB中,$∠ AOB=360°-∠ OAP-∠ OBP-∠ P=360°-90°-90°-50°=130°$。
∵EA、ED是⊙O的切线,
∴$EA=ED$,又$OA=OD$,$OE=OE$,
∴$\mathrm{Rt}△ OAE≌\mathrm{Rt}△ ODE(\mathrm{HL})$,得$∠ AOE=∠ DOE$。
同理可证$\mathrm{Rt}△ OBF≌\mathrm{Rt}△ ODF$,得$∠ BOF=∠ DOF$。
∴$∠ EOF=∠ DOE+∠ DOF=\frac{1}{2}∠ AOB=\frac{1}{2}×130°=65°$。
3. 计算∠AMB:
∠AMB是优弧AB上的圆周角,所对的弧为劣弧AB,对应的圆心角为$∠ AOB=130°$。
根据圆周角定理,$∠ AMB=\frac{1}{2}∠ AOB=\frac{1}{2}×130°=65°$。
【答案】
$30$;$65°$;$65°$
【知识点】
切线长定理;切线的性质;圆周角定理
【点评】
本题是圆的切线相关的基础综合题,解题核心是熟练运用切线长定理完成线段和角度的转化,结合圆周角定理即可快速求解,是圆章节的常考题型。
【难度系数】
0.7
12 如图,AB是$\odot O$的直径,过$\odot O$外一点P作$\odot O$的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.
(1)求证:$OP ⊥ CD$.
(2)连接AD,BC.若$∠ DAB=50°$,$∠ CBA=70°$,$OA=2$,求OP的长.

答案

12. (1) 连接OC,OD.$\because$ PC,PD 是$\odot O$的切线,$\therefore ∠ ODP=∠ OCP=90°,∠ OPD=∠ OPC. \therefore ∠ DOP=∠ COP. \because OD=OC, \therefore OP⊥ CD$ (2) $\because OA=OD=OC=OB=2,$ $\therefore ∠ ADO=∠ DAB=50°,∠ BCO=∠ CBA=70°. \therefore ∠ AOD=80°,∠ BOC=40°. \therefore ∠ COD=60°. \therefore ∠ DOP=∠ COP=30°.$ $\because$ 在 $\mathrm{Rt}△ ODP$ 中,$∠ DOP=30°,OD=2,\therefore$ 易得 $OP=\frac{4}{3}\sqrt{3}$

解析

【分析】
(1)要证明$OP ⊥ CD$,可先连接$OC$、$OD$,结合切线的性质和切线长定理可得$PD=PC$、$OP$平分$∠ DPC$,且$OD=OC$,可知$△ COD$为等腰三角形,$OP$是$∠ COD$的角平分线,根据等腰三角形“三线合一”的性质即可证得$OP ⊥ CD$。
(2)要求$OP$的长,先根据等腰$△ AOD$、等腰$△ BOC$的内角和求出$∠ AOD$、$∠ BOC$的度数,进而得到$∠ COD$的度数,结合(1)的结论可得$∠ DOP=30°$,最后在$\mathrm{Rt}△ ODP$中利用三角函数的定义即可求出$OP$的长度。
【解析】
(1)证明:连接$OC$、$OD$。
$\because PC$、$PD$是$\odot O$的切线,
$\therefore ∠ ODP=∠ OCP=90°$,根据切线长定理得$∠ OPD=∠ OPC$,
$\therefore ∠ DOP=∠ COP$。
又$\because OD=OC$,即$△ COD$是等腰三角形,$OP$平分$∠ COD$,
$\therefore OP ⊥ CD$(等腰三角形三线合一)。
(2)解:$\because OA=OD=OC=OB=2$(均为$\odot O$的半径),
$\therefore △ AOD$、$△ BOC$均为等腰三角形,
$\therefore ∠ ADO=∠ DAB=50°$,$∠ BCO=∠ CBA=70°$,
根据三角形内角和为$180°$可得:
$∠ AOD=180° - 2×50°=80°$,$∠ BOC=180° - 2×70°=40°$,
$\therefore ∠ COD=180° - ∠ AOD - ∠ BOC=180°-80°-40°=60°$。
由(1)知$∠ DOP=∠ COP$,$\therefore ∠ DOP=\frac{1}{2}∠ COD=30°$。
在$\mathrm{Rt}△ ODP$中,$∠ ODP=90°$,$∠ DOP=30°$,$OD=2$,
$\because \cos∠ DOP=\frac{OD}{OP}$,
$\therefore OP=\frac{OD}{\cos30°}=\frac{2}{\frac{\sqrt{3}}{2}}=\frac{4\sqrt{3}}{3}$。
【答案】
(1)证明成立;(2)$OP=\frac{4}{3}\sqrt{3}$
【知识点】
切线长定理,等腰三角形性质,解直角三角形
【点评】
本题是圆与三角形的综合基础题,解题的核心是合理添加辅助线,结合切线长定理得到角的等量关系,再利用等腰三角形性质和特殊角的三角函数值求解线段长度,需要熟练掌握切线相关定理的应用。
【难度系数】
0.6
13 如图,AB为$\odot O$的直径,PA,PC分别与$\odot O$相切于点A,C,$PQ ⊥ PA$,PQ交OC的延长线于点Q.
(1)求证:$OQ=PQ$.
(2)连接BC并延长,交PQ于点D.若$PA=AB$,且$QC=6$,求BD的长.

答案

13. (1) 连接OP.$\because$ PA,PC 分别与$\odot O$相切于点A,C,$\therefore PA=PC,OC⊥ PC,BA⊥ PA.$ 又$\because OA=OC,OP=OP,$ $\therefore \mathrm{Rt}△ OPA≌\mathrm{Rt}△ OPC. \therefore ∠ AOP=∠ COP. \because PQ⊥ PA,$ $\therefore PQ// BA. \therefore ∠ QPO=∠ AOP. \therefore ∠ QOP=∠ QPO.$ $\therefore OQ=PQ$ (2) 设 $OA=r. \because OB=OC,\therefore ∠ B=∠ OCB.$ $\because OB// QD,\therefore ∠ QDC=∠ B. \because ∠ OCB=∠ QCD,$ $\therefore ∠ QCD=∠ QDC. \therefore QC=QD=6. \because OQ=PQ,\therefore OQ-QC=PQ-QD,$ 即 $OC=PD=r. \because PA=AB,PA=PC,$ $\therefore PC=AB=2r. \because PC$ 是$\odot O$的切线, $\therefore OC⊥ PC.$ $\therefore ∠ OCP=∠ PCQ=90°.$ 在 $\mathrm{Rt}△ PCQ$ 中, $\because PQ^2=PC^2+QC^2,\therefore (6+r)^2=(2r)^2+6^2,$ 解得 $r_1=4,r_2=0$(不合题意,舍去). $\therefore OC=4,PC=8. \therefore$ 在 $\mathrm{Rt}△ OCP$ 中, $OP=\sqrt{4^2+8^2}=4\sqrt{5}. \because OB=OC=PD,OB// PD,\therefore$ 四边形 OBDP 是平行四边形. $\therefore BD=OP=4\sqrt{5}$

解析

【分析】
(1)要证明OQ=PQ,可通过证明两角相等实现,即证∠QOP=∠QPO。首先连接OP,结合切线的性质可得PA=PC、OA⊥PA、OC⊥PC,可证Rt△OPA≌Rt△OPC,得到∠AOP=∠COP;再由PQ⊥PA推出PQ//BA,得到∠QPO=∠AOP,等量代换可得∠QOP=∠QPO,即可得证。
(2)设⊙O半径为r,先利用平行线性质和对顶角相等推出QC=QD=6,结合第一问OQ=PQ的结论,可得OC=PD=r;再由PA=AB、PA=PC得PC=2r,在Rt△PCQ中利用勾股定理列方程求出r的值,最后证明四边形OBDP是平行四边形,可得BD=OP,计算OP长度即可得到BD的长。
【解析】
(1)证明:连接OP.
∵PA,PC分别与$\odot O$相切于点A,C,
∴$PA=PC$,$OC⊥PC$,$BA⊥PA$.
又
∵$OA=OC$,$OP=OP$,
∴$\mathrm{Rt}△ OPA≌\mathrm{Rt}△ OPC(\mathrm{HL})$.
∴$∠ AOP=∠ COP$.
∵$PQ⊥PA$,
∴$PQ// BA$.
∴$∠ QPO=∠ AOP$.
∴$∠ QOP=∠ QPO$.
∴$OQ=PQ$.
(2)解:设 $OA=r$,则$OB=OC=r$,$AB=2r$.
∵$OB=OC$,
∴$∠ B=∠ OCB$.
∵$OB// QD$,
∴$∠ QDC=∠ B$.
∵$∠ OCB=∠ QCD$,
∴$∠ QCD=∠ QDC$.
∴$QC=QD=6$.
∵$OQ=PQ$,
∴$OQ-QC=PQ-QD$,即 $OC=PD=r$.
∵$PA=AB$,$PA=PC$,
∴$PC=AB=2r$.
∵$PC$是$\odot O$的切线,
∴$OC⊥PC$,即$∠ PCQ=90°$.
在 $\mathrm{Rt}△ PCQ$ 中,由勾股定理得$PQ^2=PC^2+QC^2$,
∴$(6+r)^2=(2r)^2+6^2$,
解得 $r_1=4,r_2=0$(不合题意,舍去).
∴$OC=4,PC=8$.
在 $\mathrm{Rt}△ OCP$ 中,$OP=\sqrt{OC^2+PC^2}=\sqrt{4^2+8^2}=4\sqrt{5}$.
∵$OB=PD=r=4$,且$OB// PD$,
∴四边形OBDP是平行四边形.
∴$BD=OP=4\sqrt{5}$.
【答案】
(1) 证明成立;(2) $\boldsymbol{4\sqrt{5}}$
【知识点】
切线长定理;全等三角形的判定与性质;勾股定理
【点评】
本题是圆的综合应用题型,综合考查了切线的性质、三角形全等、平行线的性质、平行四边形的判定等知识点,解题时需合理添加辅助线,结合方程思想求解未知线段,能够较好地考查学生的逻辑推理和计算能力。
【难度系数】
0.6