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1. 核心素养
物理观念「2025山东济南中考，★☆」现代社会人们的生活越来越离不开电，下列电器工作时主要利用了电流热效应的是（
A.电风扇
B.电铃
C.电烤箱
D.电冰箱
物理观念「2025山东济南中考，★☆」现代社会人们的生活越来越离不开电，下列电器工作时主要利用了电流热效应的是（
C
）A.电风扇
B.电铃
C.电烤箱
D.电冰箱
答案
1.C 电风扇、电铃、电冰箱工作时，主要将电能转化为机械能；电烤箱工作时，主要将电能转化为内能，利用了电流的热效应。故选C。
解析
【分析】首先明确电流热效应的定义：电流通过导体时，电能转化为内能的现象，以此作为判断依据。接下来逐个分析选项中用电器工作时的能量转化，找出主要将电能转化为内能的用电器，即为利用电流热效应的选项。
【解析】电流的热效应是指电流通过导体时电能转化为内能的过程，对各选项分析如下：
A. 电风扇工作时，主要将电能转化为机械能，未利用电流热效应；
B. 电铃工作时，主要将电能转化为机械能（利用电流的磁效应），未利用电流热效应；
C. 电烤箱工作时，主要将电能转化为内能，利用了电流的热效应；
D. 电冰箱工作时，主要将电能转化为机械能（压缩机工作），未利用电流热效应。
综上，答案选C。
【答案】C
【知识点】电流的热效应、用电器的能量转化
【点评】本题考查电流热效应的概念及应用，属于中考基础题型，侧重对基本概念的理解，难度不大，需明确常见用电器的能量转化方向。
【难度系数】0.8
【解析】电流的热效应是指电流通过导体时电能转化为内能的过程，对各选项分析如下：
A. 电风扇工作时，主要将电能转化为机械能，未利用电流热效应；
B. 电铃工作时，主要将电能转化为机械能（利用电流的磁效应），未利用电流热效应；
C. 电烤箱工作时，主要将电能转化为内能，利用了电流的热效应；
D. 电冰箱工作时，主要将电能转化为机械能（压缩机工作），未利用电流热效应。
综上，答案选C。
【答案】C
【知识点】电流的热效应、用电器的能量转化
【点评】本题考查电流热效应的概念及应用，属于中考基础题型，侧重对基本概念的理解，难度不大，需明确常见用电器的能量转化方向。
【难度系数】0.8
2. 核心素养
物理观念
「2026陕西西安西光中学教育集团月考，★☆」下列单位中，不属于电功单位的是（
A.焦耳
B.伏·安·秒
C.千瓦/时
D.度
物理观念
「2026陕西西安西光中学教育集团月考，★☆」下列单位中，不属于电功单位的是（
C
）A.焦耳
B.伏·安·秒
C.千瓦/时
D.度
答案
2.C 在国际单位制中，电功的单位是焦耳；由公式 $W = UIt$ 知，伏·安·秒也是电功的单位；千瓦是电功率的常用单位，小时是时间的常用单位，千瓦/时不是物理量的单位；1 度 $=1\ \mathrm{kW· h}$，度是电功的常用单位。故选 C。
解析
【分析】
要判断不属于电功单位的选项，需明确电功的国际单位、推导单位及常用单位，同时区分电功率单位与电功单位，结合相关公式推导各选项对应的物理量即可。
【解析】
1. 国际单位制中，电功的单位是焦耳，故A选项属于电功单位；
2. 根据电功公式$W=UIt$，电压单位为伏特（V）、电流单位为安培（A）、时间单位为秒（s），因此伏·安·秒（V·A·s）等价于焦耳，是电功的推导单位，故B选项属于电功单位；
3. 千瓦（kW）是电功率的常用单位，小时（h）是时间单位，只有千瓦与小时的乘积（kW·h）才是电功单位，而千瓦/时（kW/h）不是任何物理量的单位，故C选项不属于电功单位；
4. “度”是日常生活中电功的常用单位，且$1$度$=1\ \mathrm{kW·h}$，属于电功单位，故D选项属于电功单位。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
电功的单位、电功率的单位
【点评】
本题考查电功单位的辨析，需准确掌握电功的国际单位、推导单位及常用单位，同时区分电功率单位与电功单位，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7
要判断不属于电功单位的选项，需明确电功的国际单位、推导单位及常用单位，同时区分电功率单位与电功单位，结合相关公式推导各选项对应的物理量即可。
【解析】
1. 国际单位制中，电功的单位是焦耳，故A选项属于电功单位；
2. 根据电功公式$W=UIt$，电压单位为伏特（V）、电流单位为安培（A）、时间单位为秒（s），因此伏·安·秒（V·A·s）等价于焦耳，是电功的推导单位，故B选项属于电功单位；
3. 千瓦（kW）是电功率的常用单位，小时（h）是时间单位，只有千瓦与小时的乘积（kW·h）才是电功单位，而千瓦/时（kW/h）不是任何物理量的单位，故C选项不属于电功单位；
4. “度”是日常生活中电功的常用单位，且$1$度$=1\ \mathrm{kW·h}$，属于电功单位，故D选项属于电功单位。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
电功的单位、电功率的单位
【点评】
本题考查电功单位的辨析，需准确掌握电功的国际单位、推导单位及常用单位，同时区分电功率单位与电功单位，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7
3.「2026天津育才中学月考，★☆」某电能表的表盘如图所示。用电时电能表的转盘每转过720转，接在该电能表上的用电器消耗的电能是（
A.$1.8× 10^6\ \mathrm{J}$
B.$3.6× 10^6\ \mathrm{J}$
C.$5.4× 10^5\ \mathrm{J}$
D.$7.2× 10^6\ \mathrm{J}$
B
）A.$1.8× 10^6\ \mathrm{J}$
B.$3.6× 10^6\ \mathrm{J}$
C.$5.4× 10^5\ \mathrm{J}$
D.$7.2× 10^6\ \mathrm{J}$
答案
3.B $720\ \mathrm{r/(kW· h)}$ 表示电路中用电器每消耗 $1\ \mathrm{kW· h}$ 的电能，电能表的转盘转 720 转，则电能表的转盘转 720 转，接在该电能表上的用电器消耗的电能 $W = \frac{720}{720}\ \mathrm{kW· h} = 1\ \mathrm{kW· h}=3.6× 10^6\ \mathrm{J}$。故选 B。
解析
【分析】要解决本题，需先明确电能表参数“720 r/(kW·h)”的物理意义：该参数表示接在电能表上的用电器每消耗1 kW·h的电能，电能表转盘转过720转。已知转盘转了720转，可据此计算消耗的电能，再将电能单位从kW·h换算为J，即可得出答案。
【解析】电能表参数“720 r/(kW·h)”的含义是：用电器每消耗1 kW·h的电能，电能表转盘转720转。因此，当转盘转过720转时，用电器消耗的电能为：
$W = \frac{720\ \mathrm{r}}{720\ \mathrm{r/(kW·h)}} = 1\ \mathrm{kW·h}$
又因为 $1\ \mathrm{kW·h} = 1000\ \mathrm{W} × 3600\ \mathrm{s} = 3.6 × 10^6\ \mathrm{J}$，所以消耗的电能为$3.6 × 10^6\ \mathrm{J}$，对应选项B。
【答案】B
【知识点】电能表参数、电能单位换算
【点评】本题考查电能表基本参数的应用，属于基础题，只需理解参数含义并完成简单的电能单位换算即可，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】电能表参数“720 r/(kW·h)”的含义是：用电器每消耗1 kW·h的电能，电能表转盘转720转。因此，当转盘转过720转时，用电器消耗的电能为：
$W = \frac{720\ \mathrm{r}}{720\ \mathrm{r/(kW·h)}} = 1\ \mathrm{kW·h}$
又因为 $1\ \mathrm{kW·h} = 1000\ \mathrm{W} × 3600\ \mathrm{s} = 3.6 × 10^6\ \mathrm{J}$，所以消耗的电能为$3.6 × 10^6\ \mathrm{J}$，对应选项B。
【答案】B
【知识点】电能表参数、电能单位换算
【点评】本题考查电能表基本参数的应用，属于基础题，只需理解参数含义并完成简单的电能单位换算即可，难度较低。
【难度系数】0.8
4. 核心素养 科学探究「2026山东济南十二中月考，★☆」如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置。通电前，两个U形管内的液面相平，通电一定时间后，通过$R_1$、$R_2$的电流分别为$I_1$、$I_2$，则下列说法正确的是 (
A.$I_1=I_2$，A管中的液面高度差比B管中的液面高度差小
B.$I_1=I_2$，A管中的液面高度差比B管中的液面高度差大
C.$I_1＞I_2$，A管中的液面高度差比B管中的液面高度差小
D.$I_1＞I_2$，A管中的液面高度差比B管中的液面高度差大
D
)A.$I_1=I_2$，A管中的液面高度差比B管中的液面高度差小
B.$I_1=I_2$，A管中的液面高度差比B管中的液面高度差大
C.$I_1＞I_2$，A管中的液面高度差比B管中的液面高度差小
D.$I_1＞I_2$，A管中的液面高度差比B管中的液面高度差大
答案
4.D 由图可知，右侧两电阻丝并联后与左侧电阻丝串联，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以 $I_1＞I_2$；由 $Q=I^2Rt$ 可知，通电时间相同时，$I_1＞I_2$，$R_1=R_2$，所以左侧电阻丝产生的热量较多，左侧密闭容器内空气吸收热量较多，所以 A 管内的液面高度差较大。故选 D。
解析
【分析】要解决这道题，需先明确电路的连接方式，判断通过两个电阻的电流大小，再结合焦耳定律分析电阻产生热量的多少，进而确定U形管液面的高度差。首先观察电路：右侧两个5Ω电阻并联，再与左侧的R₁串联，根据串并联电流规律可比较I₁和I₂的大小；再根据焦耳定律Q=I²Rt，结合电阻、通电时间相同的条件，比较产生热量的多少，热量越多，U形管液面高度差越大，即可得出结论。
【解析】1. 分析电路电流：由图可知，右侧两个5Ω的电阻并联后，与左侧电阻R₁（5Ω）串联。根据串并联电路的电流特点，干路电流等于各支路电流之和，因此通过R₁的电流I₁等于右侧两个并联电阻的电流之和，故I₁＞I₂。2. 分析产生的热量：根据焦耳定律Q=I²Rt，通电时间t相同，R₁=R₂=5Ω，由于I₁＞I₂，所以左侧电阻R₁产生的热量Q₁=I₁²R₁t大于右侧电阻R₂产生的热量Q₂=I₂²R₂t。3. 判断液面高度差：密闭容器内空气吸收热量越多，压强越大，对应的U形管液面高度差越大，因此A管（对应左侧容器）的液面高度差比B管（对应右侧容器）的大。
【答案】D
【知识点】焦耳定律；串并联电路电流规律
【点评】本题考查探究电流产生热量影响因素的实验，结合串并联电路电流特点和焦耳定律进行分析，是基础的实验应用题目，难度适中，能较好地考查学生对相关规律的掌握情况。
【难度系数】0.6
【解析】1. 分析电路电流：由图可知，右侧两个5Ω的电阻并联后，与左侧电阻R₁（5Ω）串联。根据串并联电路的电流特点，干路电流等于各支路电流之和，因此通过R₁的电流I₁等于右侧两个并联电阻的电流之和，故I₁＞I₂。2. 分析产生的热量：根据焦耳定律Q=I²Rt，通电时间t相同，R₁=R₂=5Ω，由于I₁＞I₂，所以左侧电阻R₁产生的热量Q₁=I₁²R₁t大于右侧电阻R₂产生的热量Q₂=I₂²R₂t。3. 判断液面高度差：密闭容器内空气吸收热量越多，压强越大，对应的U形管液面高度差越大，因此A管（对应左侧容器）的液面高度差比B管（对应右侧容器）的大。
【答案】D
【知识点】焦耳定律；串并联电路电流规律
【点评】本题考查探究电流产生热量影响因素的实验，结合串并联电路电流特点和焦耳定律进行分析，是基础的实验应用题目，难度适中，能较好地考查学生对相关规律的掌握情况。
【难度系数】0.6
5. 核心素养
物理观念
「2026北京八一学校月考，★☆」下列关于电功率的说法中
正确的是（
A.电功率是表示电流做功多少的物理量
B.用电器将电能转化为其他形式的能越多，电功率越大
C.用电器消耗电能越快，电功率越大
D.额定功率大的用电器一定比额定功率小的用电器消耗的
电能多
物理观念
「2026北京八一学校月考，★☆」下列关于电功率的说法中
正确的是（
C
）A.电功率是表示电流做功多少的物理量
B.用电器将电能转化为其他形式的能越多，电功率越大
C.用电器消耗电能越快，电功率越大
D.额定功率大的用电器一定比额定功率小的用电器消耗的
电能多
答案
5.C 电功率是表示电流做功快慢的物理量，即用电器的电功率越大，工作时消耗电能越快，A 错误，C 正确；由 $W=Pt$ 可知，消耗的电能与电功率和工作时间有关，只知道消耗的电能，不知道用电器工作时间，无法判断它电功率的大小，B 错误；用电器消耗电能的多少与实际功率和通电时间有关，实际功率和通电时间不能确定，则不能比较用电器消耗电能的多少，D 错误。故选 C。
解析
【分析】本题考查电功率的相关概念，解题时需明确：电功率是表示电流做功快慢的物理量，电功是表示电流做功多少的物理量；同时结合公式$W=Pt$，理解电能、电功率、时间三者的关系，逐个分析选项判断对错。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：电功率是表示电流做功快慢的物理量，电流做功的多少用电功表示，故A错误；
选项B：电功率的大小由电功和时间共同决定（公式为$P=\frac{W}{t}$），仅知道用电器转化的电能多，未说明工作时间，无法判断电功率大小，故B错误；
选项C：电功率的物理意义就是描述电流做功（消耗电能）的快慢，因此用电器消耗电能越快，电功率越大，故C正确；
选项D：用电器消耗电能的多少由实际功率和通电时间共同决定，额定功率大的用电器实际功率不一定大，且未说明工作时间，无法比较消耗电能的多少，故D错误。
【答案】C
【知识点】电功率概念、电功与电功率关系
【点评】本题属于电功率的基础概念题，核心是区分“电功（做功多少）”和“电功率（做功快慢）”，同时掌握电能与电功率、时间的联系，是学生需熟练掌握的基础知识点。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项：
选项A：电功率是表示电流做功快慢的物理量，电流做功的多少用电功表示，故A错误；
选项B：电功率的大小由电功和时间共同决定（公式为$P=\frac{W}{t}$），仅知道用电器转化的电能多，未说明工作时间，无法判断电功率大小，故B错误；
选项C：电功率的物理意义就是描述电流做功（消耗电能）的快慢，因此用电器消耗电能越快，电功率越大，故C正确；
选项D：用电器消耗电能的多少由实际功率和通电时间共同决定，额定功率大的用电器实际功率不一定大，且未说明工作时间，无法比较消耗电能的多少，故D错误。
【答案】C
【知识点】电功率概念、电功与电功率关系
【点评】本题属于电功率的基础概念题，核心是区分“电功（做功多少）”和“电功率（做功快慢）”，同时掌握电能与电功率、时间的联系，是学生需熟练掌握的基础知识点。
【难度系数】0.7
