一、根据中文提示完成单词。
1. They used （胶带）to hang the posters on the wall.
2. The project is （完成）, and we can finally relax.
3. She （粘贴）the broken mirror back together just now.
4. Every morning, Jimmy （折叠）his quilt carefully after he gets up.
5. People in China always eat （月饼）on the Mid-Autumn Festival.

1. tapes 2. completed 3. glued 4. folds 5. mooncakes

【分析】
本题需根据中文提示，结合句子的时态、主谓一致、名词单复数等语法规则，确定单词的正确形式。需逐一分析每个句子的语境，匹配对应英文单词并调整形式：1. 泛指胶带需用复数；2. 项目被完成需用过去分词；3. just now表过去，动词用过去式；4. 一般现在时主语三单，动词变三单；5. 泛指月饼用复数。
【解析】
1. 中文“胶带”对应名词tape，此处表泛指，用复数形式tapes；
2. 中文“完成”对应动词complete，句子主语project是动作承受者，用过去分词completed构成被动语态；
3. 中文“粘贴”对应动词glue，时间状语just now表过去，用过去式glued；
4. 中文“折叠”对应动词fold，时间状语every morning表一般现在时，主语Jimmy是第三人称单数，用三单形式folds；
5. 中文“月饼”对应名词mooncake，此处表泛指，用复数形式mooncakes。
【答案】
1. tapes 2. completed 3. glued 4. folds 5. mooncakes
【知识点】
名词单复数、动词时态、单词拼写
【点评】
本题为基础词汇运用题，考察核心词汇的形式变化，需结合语法规则调整单词，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.3

二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
be going to，scissors，make，piece，colour
1. — Mrs Walker，thank you for me feel like I am somebody.
— I'm glad you become confident now.
2. I have six pencils：one is blue，another is red，and the others are green.
3. — Mum，what should I do to make an apple salad？
— Well，it is easy. Cut the apple into small and add some milk.
4. Would you please pass me the ？I'd like to cut the paper into halves.
5. — Are you free？I'd like you to go to the museum with me.
— Sorry，there be some important meetings this coming weekend.

1. making 2. coloured 3. pieces 4. scissors 5. are going to

【分析】
本题要求用方框内单词或短语的适当形式填空，需先明确各词汇/短语的含义与用法：be going to表将来，scissors是剪刀（复数），make表“使；制作”，piece表“片；块”，colour可作动词或形容词。再结合每个句子的语境、语法规则逐一分析：1. 介词for后需接动名词，结合make的用法确定形式；2. 需形容词修饰名词pencils，对应colour的形容词形式；3. 结合“切”的语境，用固定搭配的复数形式；4. 根据“剪纸”的动作确定工具名词；5. 结合there be句型的将来时及主语复数确定be动词形式。
【解析】
1. 介词for后接动词的动名词形式，构成thank you for doing sth结构，make sb do sth为固定搭配，故填making。
2. 此处需形容词修饰名词pencils，colour的形容词形式coloured意为“彩色的”，符合语境，故填coloured。
3. 固定搭配cut...into pieces意为“把……切成小块”，piece为可数名词，此处用复数形式，故填pieces。
4. 根据后文“cut the paper（剪纸）”可知需要工具，scissors意为“剪刀”，符合语境，故填scissors。
5. there be句型的一般将来时结构为there be going to be，主语meetings为复数，故be动词用are，填are going to。
【答案】
1. making 2. coloured 3. pieces 4. scissors 5. are going to
【知识点】
动词适当形式变化、固定搭配、there be将来时
【点评】
本题为基础词汇运用题，考查对常用词汇的词性变化、固定短语及特殊句型的掌握，侧重基础知识点的应用，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

()1. — How many are there in the room?
— Three. And there are hundreds of books on them.

A.tents
B.boxes
C.bags
D.shelvess

1. D

【分析】首先，问句中"How many"后需接可数名词复数，结合答句"有几百本书在它们上面"可知，空格处应填能放置书籍的物品。逐一分析选项：A选项帐篷、B选项盒子、C选项袋子均不符合放书的语境；D选项虽拼写有误（正确复数形式为shelves），但结合语境是书架，是唯一符合要求的选项。
【解析】1. 明确"How many"的用法：后接可数名词复数，用于询问数量；2. 结合答句关键信息"hundreds of books on them"，判断空格处需填可放置书籍的物品；3. 逐一排除选项：A帐篷、B盒子、C袋子均不符合语境，D选项（实际为书架的复数形式）符合要求，因此选D。
【答案】D
【知识点】可数名词复数、名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义辨析及可数名词复数的用法，需结合语境判断合适的名词，注意选项中名词的正确形式（此处D选项存在拼写失误，需结合语境理解考点）。
【难度系数】0.5

()2. In the west, people often give to someone they love.

A.red roses
B.white roses
C.sunflowers
D.tulip(郁金香)

2. A

【分析】这道题考查西方文化中送花的寓意，解题思路是先明确题目要求：西方给所爱的人送的花，再逐一分析选项里花卉的象征意义，选出符合语境的选项。
【解析】首先，题目语境是“在西方，人们常给所爱的人送________”。逐一分析选项：A.红玫瑰在西方文化中象征爱情，适合送给爱人；B.白玫瑰通常象征纯洁、悼念等，不适合送给爱人；C.向日葵多象征仰慕、阳光等，不符合“爱人”的语境；D.郁金香一般代表祝福等，也不符合要求。因此选A。
【答案】A
【知识点】西方文化常识、名词词义辨析
【点评】本题结合西方文化常识考查花卉寓意，需要学生积累相关文化知识，难度适中。
【难度系数】0.3

()3. In today's DIY class, our teacher taught us to make kites in different .

A.sights
B.shakes
C.shapes
D.shames

3. C

【分析】先理解句子语境，明确句意是“在DIY课上制作不同______的风筝”，再逐一辨析选项名词的含义，结合DIY制作的常识，选择符合语境的词汇。
【解析】句子意为“在今天的DIY课上，老师教我们制作不同形状的风筝”。A项sights意为“风景；视力”，B项shakes意为“摇动；抖动”，C项shapes意为“形状”，D项shames意为“羞耻”。结合制作风筝的语境，“不同形状”符合逻辑，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；语境运用
【点评】本题考查名词词义在具体语境中的应用，属于基础词义辨析题，需准确掌握常见名词的含义并结合句意判断，难度不大。
【难度系数】0.6

()4. — How did you the model plane so perfectly?
— It's easy. I just followed the instructions(说明).

A.put out
B.put in
C.put through
D.put together

4. D

【分析】
这道题考查动词短语的辨析，解题思路是先明确每个选项中put相关短语的含义，再结合问句“怎么完美制作模型飞机”的语境，匹配符合语义的短语，最终选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：A选项put out意为“扑灭；出版”，不符合“制作模型飞机”的语境；B选项put in意为“放入；提交”，语义不符；C选项put through意为“接通（电话）；完成”，不符合语境；D选项put together意为“组装；装配”，结合答语“跟着说明”，可知是组装模型飞机，符合语境。
【答案】
D
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的语境运用，需掌握put构成的常见短语含义，结合语境选择正确选项，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

()5. — Let's visit the famous Ocean Park next month. — .

A.That's all right
B.You are welcome
C.That sounds fun
D.Never mind

5. C

【分析】本题为英语情景交际题，解题时需先明确对方提出的提议内容，再逐一分析各选项的含义，选择符合语境的应答语。
【解析】对方提议“下个月去著名的海洋公园”，需选择合适的回应：A选项“That's all right”用于回应道歉或感谢，意为“没关系”；B选项“You are welcome”用于回应感谢，意为“不客气”；C选项“That sounds fun”意为“听起来很有趣”，是对提议的赞同回应，符合语境；D选项“Never mind”用于安慰或回应道歉，意为“没关系”。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常交际用语的运用，属于基础题型，需掌握常见交际用语的使用场景。
【难度系数】0.7

四、综合填空。
This winter vacation, I want to make something (1) (I) for my family as a gift.
I've never made anything before, so I will start with something (2) (easy).
I am going to make a card (3) my mum. I'll draw some flowers on the card (4) she loves flowers very much. Next, I'm going to draw a picture for my father. Maybe I'll draw a dragon because he is as (5) (brave) as a dragon. I also hope he can become much (6) (health). The gift that I give to my grandfather will be the (7) (difficult) of all. I want to give him a wooden chair. My grandfather used to be a carpenter(木匠) and he loves chairs. Although I can't make it very (8) (good), I still want to give my grandpa (9) big surprise.
I hope they'll like my gifts. For me, it will be a good chance (10) (practise) my DIY skills. That sounds great, doesn't it?

1. myself 2. easy 3. for 4. because 5. brave 6. healthier 7. most difficult 8. well 9. a 10. to practise

【分析】
首先通读全文，理解文章主旨是作者计划寒假为家人制作DIY礼物。再逐个分析每个空的考点：1. 需表达“我自己”，用反身代词；2. 修饰不定代词something，用形容词原级；3. 对应固定搭配“为某人做某物”，选介词；4. 前后句为因果关系，后句表原因，选连词；5. 对应as...as结构，中间用形容词原级；6. 由much修饰，需用形容词比较级；7. 由of all表范围，需用形容词最高级；8. 修饰动词make，需用副词；9. 对应固定搭配“一个大惊喜”，选冠词；10. 对应固定搭配“做某事的机会”，用不定式。
【解析】
1. 考查反身代词，句意为“我想自己为家人做些东西作为礼物”，I对应的反身代词是myself，故填myself；
2. 考查形容词，“something + 形容词”结构表“某物……的”，此处无比较含义，用形容词原级easy，故填easy；
3. 考查固定搭配，make sth. for sb. 意为“为某人制作某物”，符合语境，故填for；
4. 考查连词，前句“我要在卡片上画些花”和后句“她非常喜欢花”是因果关系，后句为原因，故填because；
5. 考查as...as结构，该结构意为“和……一样”，中间用形容词原级，故填brave；
6. 考查形容词比较级，much常修饰形容词比较级，health的比较级是healthier，故填healthier；
7. 考查形容词最高级，of all表“在所有当中”，用于最高级语境，difficult的最高级是most difficult，故填most difficult；
8. 考查副词，此处修饰动词make，需用good的副词形式well，故填well；
9. 考查冠词，a big surprise意为“一个大惊喜”，是固定搭配，故填a；
10. 考查固定搭配，a chance to do sth. 意为“做某事的机会”，故填to practise。
【答案】
1. myself 2. easy 3. for 4. because 5. brave 6. healthier 7. most difficult 8. well 9. a 10. to practise
【知识点】
反身代词用法；形容词级的变化；固定搭配
【点评】
本题为英语综合填空题，围绕DIY礼物的话题展开，主要考查初中英语基础语法和常用固定搭配，考点基础且全面，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.7