一、小宇整理了“如何根据目的进行阅读”的基本策略,请你帮他补充完整。
第一步
明确阅读
目的和任务
第二步
大致浏览文章,根据阅读目的确定

第三步
选择合适的阅读方法(如、等)细读相关内容
第四步
查找其他资料，、解决问题，完成阅读任务

相关段落和内容 寻找中心句 提取关键信息 整合信息

【分析】
这道题考查根据阅读目的进行阅读的基本策略，解题时需回忆语文阅读中针对不同目的的规范步骤：第一步明确阅读目的和任务后，第二步要通过浏览确定与阅读目的相关的内容；第三步需选择适配的阅读方法处理内容；第四步要对信息进行整合来解决问题，需结合阅读策略的常识对应填空。
【解析】
根据阅读策略的相关知识，第二步大致浏览文章后，需确定与阅读目的相关的段落和内容；第三步选择的阅读方法常见的有寻找中心句、提取关键信息等；第四步查找资料后，需要整合信息来解决问题，对应补充内容依次为：相关段落和内容、寻找中心句、提取关键信息、整合信息。
【答案】
相关段落和内容；寻找中心句；提取关键信息；整合信息
【知识点】
阅读策略、阅读方法
【点评】
本题梳理了根据目的阅读的完整流程，考查学生对实用阅读方法的掌握，帮助学生建立清晰的阅读逻辑，提升阅读效率。
【难度系数】
0.5

二、从下列任务中选择一个,根据目的查找资料、筛选信息,并将需要的资料摘录下来。
感兴趣的同学,可以在此基础上试着做一做。

选择任务④。我的家乡是青海。青海的大花红景天是一味非常有名的中药。它是景天科红景天属的多年生草本植物，被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》濒危物种。它的标本数据已录入国家植物标本资源库等权威数据库。

【分析】
首先明确题目要求：从给出的四个任务中选择一个，查找资料、筛选信息并摘录相关资料。解题思路是先挑选自己熟悉或感兴趣的任务，这里选择任务④（介绍家乡代表性植物或动物），再确定家乡为青海，选取代表性植物大花红景天，围绕该植物查找并摘录准确的相关资料，确保符合任务要求。
【解析】
选择任务④，确定家乡为青海，选取代表性植物大花红景天，查找并摘录相关资料：大花红景天是景天科红景天属的多年生草本植物，被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》濒危物种，其标本数据已录入国家植物标本资源库等权威数据库。
【答案】
选择任务④。我的家乡是青海。青海的大花红景天是一味非常有名的中药。它是景天科红景天属的多年生草本植物，被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》濒危物种。它的标本数据已录入国家植物标本资源库等权威数据库。
【知识点】
家乡文化宣传、植物科普常识
【点评】
本题为实践类题目，旨在锻炼学生的资料查找、信息筛选与整理能力，引导学生关注家乡特色，选择感兴趣的任务完成，符合语文实践活动的要求。
【难度系数】
0.5

三、分条陈述理由可以使表达条理清晰。请用这种方式，补全下面的句子。
1. 沉迷游戏所带来的坏处，至少有三个：一是，二是，三是。
2. 小文的爸爸认为阅读课外书籍会影响学习。请你试着用上“一是……，二是……，三是……”的句式，向小文的爸爸说明阅读课外书籍的好处。

1. 影响学习 影响视力 浪费时间
2. 阅读课外书籍有许多好处。一是有助于积累知识，二是有助于培养自主学习的良好习惯，三是有助于开阔视野。

【分析】本题要求运用“一是……二是……三是……”的分条句式补全句子，第1题需提炼沉迷游戏的三个典型坏处，要符合学生日常认知的危害；第2题需针对小文爸爸的顾虑，用指定句式说明阅读课外书籍的三个积极好处，需贴合学习相关的正向作用，保证内容合理、条理清晰。
【解析】第1题，结合沉迷游戏对学生的常见负面影响，选取三个典型方面：影响学习、影响视力、浪费时间；第2题，先总述阅读课外书籍有诸多好处，再从积累知识、培养自主学习习惯、开阔视野三个角度，用指定句式分条说明好处。
【答案】1. 影响学习 影响视力 浪费时间
2. 阅读课外书籍有许多好处。一是有助于积累知识，二是有助于培养自主学习的良好习惯，三是有助于开阔视野。
【知识点】语言表达 句式运用
【点评】本题考查学生运用指定分条句式进行清晰表达的能力，贴近生活实际，注重逻辑表达的训练，难度适中。
【难度系数】0.7

四、先把古诗补充完整,再用生动的语言描绘诗歌前两句描写的景象。
观书有感(其二)
[宋]朱熹
，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，。
诗歌前两句描写的景象：

昨夜江边春水生 此日中流自在行
诗歌前两句描写的景象：昨夜江边春水上涨，那艘大船像一片羽毛一样轻盈。

【分析】
本题需分两步解题：第一步补全古诗，要回忆宋代朱熹《观书有感（其二）》的原文，准确填写空缺诗句；第二步描绘前两句景象，需拆解诗句的时间、景物、状态等意象，将字面意思转化为有画面感的生动表述，结合“昨夜”“江边春水”“蒙冲巨舰”“轻盈如毛”的元素组织语言。
【解析】
1. 补全诗句：根据古诗积累，《观书有感（其二）》空缺的前两句依次为“昨夜江边春水生”“此日中流自在行”；2. 描绘前两句景象：先理解诗句内涵，将“昨夜江边春水上涨，原本庞大的蒙冲巨舰因春水浮力充足，在水面上漂浮得如同羽毛般轻盈”转化为生动表述，即“昨夜江边春水上涨，那艘大船像一片羽毛一样轻盈”。
【答案】
昨夜江边春水生 此日中流自在行
诗歌前两句描写的景象：昨夜江边春水上涨，那艘大船像一片羽毛一样轻盈。
【知识点】
古诗背诵默写 诗歌意境描绘
【点评】
本题考察经典古诗的背诵掌握与诗句画面的理解表达，属于基础类题目，侧重考查古诗积累和语言转化能力。
【难度系数】
0.7