2026年一本周末小测卷五年级英语下册译林版第28页答案
一、从方框中选择合适,10分
walk you take get on
1. Let him
take
a taxi to the zoo.
2. Lucy
walks
to school every morning.
3. The bus is coming! Let's get
on
the bus.
4. The bookshop is on
your
right.
5. How can I
get
to Beijing Road?

答案

一、1.take 2.walks 3.on 4.your 5.get

解析

【分析】
我们先明确解题要求:从给定的词汇walk、you、take、get on中选择合适的词,变形后每空填一词完成句子。可以逐句结合语法规则和固定搭配推导:
1. 先回忆let的用法,let sb后必须接动词原形,后面的a taxi对应“乘坐出租车”的固定搭配take a taxi,可直接确定填take。
2. 句中every morning是一般现在时的标志,主语Lucy是第三人称单数,谓语动词要做对应变形,walk to school是“步行上学”的常用表达,walk要变为三单形式。
3. 前半句提示公交车来了,对应“上车”的固定短语get on,题干已经给出get,空处只需填on即可。
4. 方位表达on one's right意为“在某人右边”,给出的you要转换为形容词性物主代词修饰后面的right。
5. 这是问路的常用句型,情态动词can后接动词原形,“到达某地”用固定搭配get to,空后已有to,所以填get。
【解析】
1. 考查固定结构let sb do sth(让某人做某事),结合固定搭配take a taxi(乘坐出租车),空处填动词原形take。
2. 由时间状语every morning可知句子为一般现在时,主语Lucy是第三人称单数,谓语动词walk要变为第三人称单数形式walks,walk to school表示步行去上学,符合语境。
3. 前句提示公交车驶来,对应固定短语get on the bus(上公交车),空处填on。
4. 固定表达on one's right意为“在某人的右边”,需要将人称代词you转换为形容词性物主代词your,修饰名词right,符合句意。
5. 情态动词can后接动词原形,固定搭配get to sp.表示“到达某地”,契合问路的语境,空处填get。
【答案】
1. take 2. walks 3. on 4. your 5. get
【知识点】
动词固定搭配
人称代词变形
一般现在时主谓一致
【点评】
本题是围绕出行问路场景设置的基础词汇运用题,考点都属于七年级英语核心基础内容,学生只要熟练掌握使役动词、情态动词后接动词原形的规则,积累常用出行短语,留意三单变形、物主代词转换的细节就可以轻松得分,适合巩固基础知识点使用。
【难度系数】
0.8
(
B
)1.You can
take
Bus No. 3 and get
off
at City Library Station.

A.by; off
B.take; off
C.take; on

答案

二、1.B

解析

【分析】
这道题的解题思路可以分两步走:第一步先看第一个空前面的情态动词can,情态动词后必须接动词原形作谓语,by是介词,不能直接放在can后面构成谓语,表达“乘坐某路公交车”的动词搭配是take,因此可以直接排除选项A。第二步再辨析第二空的短语搭配,结合语境“在城市图书馆站”是到站下车,固定短语get off表示下车,get on表示上车,因此可以排除不符合语境的C选项,最终选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:情态动词can后需要接实义动词原形,"by+交通工具"是介词短语,无法直接跟在can后充当谓语,表达“乘坐3路公交”的正确动词结构为take Bus No.3,因此第一空填take,排除A选项。
2. 分析第二空:固定搭配get off意为“下车”,get on意为“上车”,句子语境是乘坐公交后在站点到站下车,因此第二空填off,排除C选项。
综上正确选项为B。
【答案】B
【知识点】
情态动词用法,动词短语辨析,交通出行表达
【点评】
本题是小学英语交通出行话题的基础高频考题,易错点是学生容易混淆take和by表示“乘坐交通工具”的用法,要牢记情态动词后必须接动词、介词不能单独作谓语的规则,同时结合生活语境区分get on和get off的含义即可轻松解题。
【难度系数】
0.8
(
B
)2.A young man
gets on
the bus and sits down in front of me.

A.gets off
B.gets on
C.gets to

答案

二、2.B

解析

【分析】
首先通读题干,先提取关键线索:句子后半部分的动作是“sits down in front of me(坐在我前面)”,首先确认句子时态为一般现在时,主语是第三人称单数,三个选项的谓语都用了三单形式,接下来只需要辨析三个备选动词短语的含义,结合动作发生的逻辑合理性,排除语义不通、不符合场景的选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项的含义和适配性:
1. 选项A gets off 含义为“下车”,如果年轻人是下车,不可能紧接着做出坐在公交车内我身前的动作,不符合场景逻辑,排除;
2. 选项B gets on 含义为“上车”,年轻人登上公交车之后,坐在我的前面,完全符合日常乘车的场景逻辑,语义通顺;
3. 选项C gets to 含义为“到达”,该短语后需要接具体的地点名词,代入句中“到达公交车”语义完全不通,直接排除。
综上,正确答案是B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析,一般现在时主谓一致
【点评】
本题是非常基础的情景类短语辨析题,核心考察学生对公交出行相关的几个常用动词短语的掌握程度,只需要结合后半句的动作提示就能快速排除错误选项,属于送分类基础题型。
【难度系数】0.9
(
C
)3.The little girl doesn't understand the word, so she asks Miss Li
for help
.

A.with help
B.to help
C.for help

答案

二、3.C

解析

【分析】
首先通读题干,先理解句意:这个小女孩不理解这个单词,因此她向李老师求助。接下来判断本题考点是动词ask的固定搭配用法,我们可以先回忆ask的常见正确搭配,逐一排查三个选项:先排除不存在的错误搭配,再验证剩余选项的语法结构是否完整、语义是否匹配,最终就能得到正确答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
1. 选项A:不存在"ask sb with help"的正确表达,属于搭配错误,直接排除。
2. 选项B:"ask sb to do sth"意为“要求/让某人做某事”,此处to help是及物动词,后面需要补充宾语(比如指代小女孩的her)句子结构才完整,题干空格后没有其他内容,结构不成立,排除该选项。
3. 选项C:固定搭配"ask sb for help"的含义就是“向某人求助”,语义和语法结构都完全契合题干要求,是正确选项。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配,常用短语辨析
【点评】
本题是非常典型的初中英语基础短语考察题,核心是区分ask的两个高频常用搭配的用法差异,同学们平时要多积累常见的动词固定短语,明确不同结构的适用场景,避免混淆相近搭配的用法。
【难度系数】
0.8
(
A
)4.There is a
supermarket
near my home. I can buy food there.

A.supermarket
B.zoo
C.cinema

答案

二、4.A

解析

【分析】
首先梳理题干逻辑,题目后半句给出了关键提示“我可以在那里买食物”,我们只需要把三个选项的场所含义和“能买食物”的功能做匹配,就能快速选出正确答案。第一步先回忆三个选项对应的中文含义,第二步结合功能描述排除不符合的选项,就能得到结果。
【解析】
1. 翻译题干:我家附近有一个________,我可以在那里买食物。
2. 辨析各选项词义:
A. supermarket意为超市,功能是售卖各类食品、日用品,符合买食物的需求;
B. zoo意为动物园,是观赏动物的场所,不能购买食物;
C. cinema意为电影院,是观影的场所,不符合买食物的描述。
3. 结合语境,能买食物的场所只有超市,因此选择A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析;场所词汇认知
【点评】
本题属于英语基础词汇应用题,通过生活场景的功能提示匹配对应场所词汇,难度很低,只要掌握常见生活类名词的含义就能轻松作答,解题时要注意抓住后半句的关键提示信息,避免被无关选项干扰。
【难度系数】
0.9
(
A
)5.Lily comes out
from
school with her friends.

A.from
B.for
C.to

答案

二、5.A

解析

【分析】
解题时首先先通读题干,明确句子想要表达的核心含义是“莉莉和她的朋友们从学校出来”,之后结合动词短语come out的常用介词搭配规则,逐一比对三个选项的介词含义,筛选出语义和搭配都符合语境要求的选项即可。
【解析】
1. 先梳理题干逻辑:空缺后是地点school,整个动作要表达的是从学校这个场所走出来的含义,需要选对应含义的介词。
2. 逐一分析选项:
选项A:come out from是固定常用搭配,意思为“从……出来”,代入句子后语义通顺,完全符合“从学校出来”的语境。
选项B:come out for的含义是“支持、出面参与竞选/活动”,无法和地点school搭配,语义完全不通顺。
选项C:come out to的含义是“向……坦白、对……公开表态”,同样不能和地点school搭配,不符合语境。
综上只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析,动词固定搭配
【点评】
本题是英语基础短语搭配考点,难度较低,只要学生掌握come out和不同介词组合的常用含义,结合日常语境就能快速选出正确答案,平时要多积累常见的动词短语固定搭配,避免相近介词的用法混淆。
【难度系数】
0.8
三、根据首字母、中文或图片提示,在横线上填写适当的单词,完成下面的对话。10分
A: 1. E
xcuse
me, I want to go to the 2.
cinema
. How can I get there?
B: It's on Nanjing Street. You can go there by bus. The bus stop is 3.
next
4.
to
在……旁边Red Star 5. H
ospital/otel
.
A: Where is it?
B: It's not far from here. Go 6. a
long
this street, and 7.
turn
8.
right
向右转at the 9.
traffic
10.
lights
. It's on your left.
A: Thank you very much.

答案

三、1.Excuse 2.cinema 3.next 4.to 5.Hospital/Hotel 6.along 7.turn 8.right 9.traffic 10.lights

解析

【分析】
这是一道问路指路场景的对话填空题,解题时先通读对话明确整体是问路求助的日常交际语境,再逐个结合首字母提示、中文提示、场景常用固定搭配推导答案:首先第一空首字母E搭配me,是问路前的经典礼貌开场;第二空结合问路的常见目的地和插图提示填地点名词;3、4空明确给出中文“在……旁边”,对应双词的固定方位短语;第五空首字母H,结合指路常用地标的属性推导合理名词;第六空首字母a搭配this street,对应指路“沿街道走”的固定搭配;7、8空给出中文“向右转”,直接对应双词的动作短语;最后9、10空结合指路场景里转向的常见公共设施,匹配两个空的词汇即可。
【解析】
1. 日常问路求助的礼貌开场固定表达为Excuse me,首字母E符合要求,填Excuse。
2. 结合问路场景的常见目的地和插图提示,地点名词为cinema(电影院),填cinema。
3、4. 中文提示“在……旁边”,双词固定方位短语为next to,因此3填next,4填to。
5. 作为指路的参考地标,首字母H,Red Star Hospital(红星医院)或Red Star Hotel(红星酒店)都符合场景逻辑,填Hospital/Hotel。
6. 指路常用固定搭配go along表示“沿着……走”,首字母a符合要求,填along。
7、8. 中文提示“向右转”,对应英文短语turn right,因此7填turn,8填right。
9、10. 指路场景中转向的常见参考地点是traffic lights(交通灯/红绿灯),两个空刚好匹配,因此9填traffic,10填lights。
【答案】
1.Excuse 2.cinema 3.next 4.to 5.Hospital/Hotel 6.along 7.turn 8.right 9.traffic 10.lights
【知识点】
问路交际用语,固定短语搭配
【点评】
本题属于小学英语问路主题的基础情景填空题,综合考察学生对出行指路相关的常用表达、固定短语的掌握程度,难度较低,只要熟悉该场景的常规对话逻辑,结合提示就能顺利推导答案,注意拼写时不要出现字母遗漏错误即可。
【难度系数】
0.7