2.（温州市鹿城区）小英的跳高成绩是1.15米，小红跳得比小英高0.15米。小红的跳高成绩是多少米？

2. 1.15+0.15=1.3(米)

【分析】本题是求比一个数多几的数的实际应用，已知小英的跳高成绩，小红比小英高0.15米，所以小红的成绩等于小英的成绩加上高出的0.15米，需用加法计算。
【解析】根据题意列式计算：1.15 + 0.15 = 1.3（米）
【答案】1.3米
【知识点】小数加法运算、简单应用题
【点评】本题结合生活场景考查小数加法的基础应用，数量关系清晰，计算简单，主要巩固学生对“求比一个数多几用加法”的理解，难度较低。
【难度系数】0.9

3.(湖州市吴兴区)有3根绳子,它们的长度关系如图所示。求A绳的长度。

3. 1.88+0.72-0.35=2.25(米)

【分析】首先观察线段图，明确三根绳子的长度关系：C绳长度为1.88米，B绳比C绳长0.72米，A绳比B绳短0.35米。要求A绳的长度，需先根据C绳长度求出B绳长度，再用B绳长度减去0.35米，即可得到A绳的长度。
【解析】根据线段图的数量关系，B绳长度 = C绳长度 + 0.72米，A绳长度 = B绳长度 - 0.35米，因此A绳长度的算式为：1.88 + 0.72 - 0.35。计算时，先算1.88 + 0.72 = 2.6，再算2.6 - 0.35 = 2.25（米）。
【答案】2.25米
【知识点】小数加减法、线段图分析数量关系
【点评】本题通过线段图直观呈现三根绳子的长度差关系，考查小数加减混合运算的实际应用，解题关键是理清各量之间的关系，逐步推导计算，难度适中。
【难度系数】0.6

4.（临海市）某工厂4月份用煤9.6吨，比5月份少用1.8吨，5月份又比6月份多用0.7吨。该工厂6月份用煤多少吨？

4. 9.6+1.8-0.7=10.7(吨)

【分析】首先明确各月份用煤量的数量关系：4月份比5月份少用1.8吨，因此5月份用煤量 = 4月份用煤量 + 1.8吨；5月份比6月份多用0.7吨，因此6月份用煤量 = 5月份用煤量 - 0.7吨。先算出5月份用煤量，再进一步计算6月份用煤量，即可得出结果。
【解析】第一步，计算5月份用煤量：9.6 + 1.8 = 11.4（吨）；第二步，计算6月份用煤量：11.4 - 0.7 = 10.7（吨）；综合算式为：9.6 + 1.8 - 0.7 = 10.7（吨）。
【答案】10.7吨
【知识点】小数加减法应用、复合应用题
【点评】本题为基础的小数实际应用问题，核心是理清各月份用煤量的数量关系，逐步计算即可，属于易得分题型。
【难度系数】0.7

5.（杭州市拱墅区）糖糖去超市购买文具盒、钢笔以及笔记本各一件，共付款36元。其中钢笔的单价是18.2元，比笔记本的单价贵5.7元。买一个文具盒需要多少元？

5. 36-18.2-(18.2-5.7)=5.3(元)

【分析】要计算文具盒的单价，需利用“总付款=文具盒单价+钢笔单价+笔记本单价”的数量关系，即文具盒单价=总付款-钢笔单价-笔记本单价。已知钢笔单价，需先根据“钢笔单价比笔记本贵5.7元”求出笔记本单价，再代入计算即可。
【解析】先计算笔记本的单价：因为钢笔单价比笔记本贵5.7元，所以笔记本单价为 $18.2 - 5.7 = 12.5$（元）；再计算文具盒的单价：总付款36元减去钢笔单价和笔记本单价，即 $36 - 18.2 - 12.5 = 5.3$（元），综合算式为 $36 - 18.2 - (18.2 - 5.7) = 5.3$（元）。
【答案】5.3元
【知识点】小数加减法、实际问题应用
【点评】本题是小数加减法在购物场景中的实际应用，核心是理清各商品单价的数量关系，先求出未知的笔记本单价，再计算文具盒价格，步骤清晰，难度适中。
【难度系数】0.6

6.（绍兴市上虞区）丽丽的身高是1.38米，书柜高1.75米。如果丽丽站在凳子上，就比书柜高出了0.13米，那么凳子的高度是多少米？

6. 1.75+0.13-1.38=0.5(米)

【分析】要计算凳子的高度，需先求出丽丽站在凳子上的总高度：该总高度等于书柜高度加上比书柜高出的0.13米；再用这个总高度减去丽丽的身高，就能得到凳子的高度。
【解析】先算丽丽站在凳子上的总高度：1.75 + 0.13 = 1.88（米）；再减去丽丽的身高得到凳子高度：1.88 - 1.38 = 0.5（米），综合算式为：1.75 + 0.13 - 1.38 = 0.5（米）。
【答案】0.5米
【知识点】小数加减法、实际应用问题
【点评】本题是小数加减法的实际应用，核心是理清数量关系，计算时遵循小数加减运算规则即可，属于基础应用题。
【难度系数】0.6