课题2 氧气
课前预习
1. 在标准状况下,氧气是一种色、臭的气体,比空气的密度,溶于水。在压强为101 kPa时,氧气在$-183°C$时变为色液体,在$-218.8°C$时变为色固体。
2. 常见物质和氧气的反应

1. 无 无 略大 不易 淡蓝 淡蓝
2. 白烟 白 五氧化二磷 明亮的蓝紫色火焰 微弱的淡蓝色火焰 刺激性 二氧化硫 白光 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳 火星四射 黑色固体 四氧化三铁 白光 水珠 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳 水

【分析】
本题考查氧气的物理性质及常见物质在氧气中燃烧的现象、反应表达式，需回忆氧气的物理性质特征，以及红磷、硫、木炭、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的具体现象和对应产物，准确填写各空即可。
【解析】
1. 氧气的物理性质：标准状况下，氧气是无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水；压强为101kPa时，氧气在-183℃变为淡蓝色液体，在-218.8℃变为淡蓝色固体。
2. 常见物质与氧气反应：
红磷：在氧气中燃烧产生大量白烟，放热，生成白色固体，反应为红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷；
硫：在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，反应为硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫；
木炭：在氧气中燃烧发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，反应为碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳；
铁丝：在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体，反应为铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁；
蜡烛：在氧气中燃烧火焰明亮，发出白光，放热，瓶壁有水珠出现，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，反应为石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水。
【答案】
1. 无、无、略大、不易、淡蓝、淡蓝；
2. 白烟、白、五氧化二磷；明亮的蓝紫色火焰、微弱的淡蓝色火焰、刺激性、二氧化硫；白光、澄清石灰水变浑浊、二氧化碳；火星四射、黑色固体、四氧化三铁；白光、水珠、澄清石灰水变浑浊、二氧化碳、水。
【知识点】
氧气的物理性质、物质在氧气中燃烧的现象、反应的文字表达式
【点评】
本题为氧气相关的基础知识点考查，属于课前预习内容，侧重对基础记忆内容的检验，是化学入门阶段的核心考点，难度较低。
【难度系数】
0.3

3. 化合反应:由生成的反应。

3. 两种或两种以上物质 另一种物质

【分析】
要解答本题，需明确化合反应的定义：化合反应是化学反应的基本类型之一，核心特征是反应物与生成物的种类变化，即由多种物质反应生成一种物质，据此可完成填空。
【解析】
根据化合反应的定义，化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，因此依次填入对应内容即可。
【答案】
两种或两种以上物质 另一种物质
【知识点】
化合反应概念 化学反应基本类型
【点评】
本题考查化合反应的基础定义，属于化学学科的核心基础知识点，主要检验学生对基本反应类型概念的识记情况，难度较低。
【难度系数】
0.8

4. 氧化反应:物质与发生的反应。有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫作。

4. 氧气 缓慢氧化

【分析】本题考查氧化反应与缓慢氧化的基础概念，解题时需回忆课本中对应定义：氧化反应的核心定义是物质与氧气发生的反应；而进行得很慢、不易被察觉的氧化反应被定义为缓慢氧化，据此即可完成填空。
【解析】根据氧化反应的定义，物质与氧气发生的反应属于氧化反应；部分氧化反应进行得缓慢且不易察觉，这类氧化反应被称为缓慢氧化，因此依次填入氧气、缓慢氧化。
【答案】氧气 缓慢氧化
【知识点】氧化反应 缓慢氧化
【点评】本题为化学基础概念填空题，侧重对核心概念的识记，属于化学学习中需掌握的基础内容，难度较低。
【难度系数】0.9

1. 下列有关氧气的“自述”错误的是 （）

A.我在液态时呈淡蓝色
B.我具有可燃性
C.我的密度比空气略大
D.我的化学性质比较活泼

1. B

【分析】本题考查氧气的性质，解题思路是逐一分析各选项对应的氧气性质，结合氧气的物理性质和化学性质知识点，找出表述错误的选项。需回忆氧气的相关性质：物理性质中液态氧呈淡蓝色、密度比空气略大；化学性质中氧气具有助燃性、化学性质较活泼，不具有可燃性，据此判断各选项。
【解析】A选项：氧气在液态时呈淡蓝色，属于氧气的物理性质，表述正确；B选项：氧气能支持其他物质燃烧（助燃性），但本身不具有可燃性，可燃性是指物质可自身燃烧的性质，该选项表述错误；C选项：氧气的密度比空气略大，属于氧气的物理性质，表述正确；D选项：氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生化学反应，表述正确。因此错误的选项是B。
【答案】B
【知识点】氧气的性质
【点评】本题为化学基础题，聚焦氧气核心性质，准确区分助燃性与可燃性是解题关键，属于初中化学入门必掌握知识点，难度较低。
【难度系数】0.9

2. 下列关于氧气的说法正确的是 （）

A.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
B.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
C.氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料
D.空气中的氧气主要来自光合作用

2. D

【分析】
本题考查氧气的相关基础知识点，需逐一分析每个选项，结合氧气的溶解性、燃烧现象、用途及自然界中氧气的来源等内容判断正误，最终确定正确选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：鱼类能在水中生存，仅说明水中溶解有少量氧气，但氧气是不易溶于水的，并非易溶于水，因此A错误。
B选项：硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧应发出明亮的蓝紫色火焰，B错误。
C选项：氧气能支持燃烧，具有助燃性，但本身无可燃性，不能用作火箭燃料，火箭燃料需具备可燃性，氧气是助燃剂，C错误。
D选项：绿色植物的光合作用会吸收二氧化碳并释放氧气，是空气中氧气的主要来源，D正确。
【答案】
D
【知识点】
氧气的性质、氧气的用途、自然界的氧循环
【点评】
本题为氧气相关的基础识记类题目，涵盖氧气的核心基础知识点，难度较低，主要考查学生对氧气相关内容的掌握程度。
【难度系数】
0.7

3. 下列变化不属于缓慢氧化的是 （）

A.农家肥的腐熟
B.食物的腐烂
C.细胞的呼吸作用
D.红磷燃烧

3. D

【分析】首先明确缓慢氧化的定义：物质与氧气发生的反应，进行得非常缓慢，不易被察觉，这类氧化反应称为缓慢氧化；而燃烧属于剧烈的氧化反应，反应剧烈且伴随发光、放热现象。接下来逐一分析选项：A选项农家肥的腐熟，是物质与氧气发生的缓慢反应，不易察觉，属于缓慢氧化；B选项食物的腐烂，是食物与氧气发生的缓慢氧化过程；C选项细胞的呼吸作用，是体内有机物与氧气的缓慢氧化，释放能量供生命活动需要；D选项红磷燃烧，是剧烈的氧化反应，有明显的发光、放热现象，不属于缓慢氧化，因此需选出该选项。
【解析】根据缓慢氧化的概念，缓慢氧化是进行缓慢、不易察觉的氧化反应，而燃烧是剧烈氧化反应。A.农家肥腐熟属于缓慢氧化；B.食物腐烂属于缓慢氧化；C.细胞呼吸属于缓慢氧化；D.红磷燃烧是剧烈氧化反应，不属于缓慢氧化，故答案为D。
【答案】D
【知识点】缓慢氧化、氧化反应
【点评】本题考查缓慢氧化与剧烈氧化的概念辨析，属于化学基础概念题，需准确区分两类氧化反应的特征，难度较低。
【难度系数】0.2