()10. —Look! The lights in the AI lab are still on.
—It must be Mr Li. He's the new 5G smart campus project these days.

A.looking on
B.working on
C.turning on
D.putting on

10. B

【分析】首先理解对话语境：AI实验室的灯还亮着，推测是李先生，因为他这些天在从事新的5G智能校园项目。接着分析四个选项的短语含义：A. looking on意为“旁观”；B. working on意为“从事，致力于（工作、项目等）”；C. turning on意为“打开（电器等）”；D. putting on意为“穿上；上演”。结合语境，此处表示李先生在致力于项目，因此选B。
【解析】先翻译对话：——看！AI实验室的灯还亮着。——肯定是李先生，这些天他一直在从事新的5G智能校园项目。再逐一分析选项：A选项looking on不符合语境；B选项working on表示“从事，致力于”，契合句意；C选项turning on是“打开”，与语境不符；D选项putting on是“穿上、上演”，也不符合。综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语在具体语境中的运用，需学生准确掌握各短语含义并结合上下文判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()11. (南通通州区期末改编)Liu Tao 信守承诺,即使下大雨也去参加了Su Hai的生日聚会,他的行为告诉我们：

A.Every beginning is difficult.
B.Laugh and grow fat.
C.A real man never goes back on his words.
D.All work and no play makes Jack a dull boy.

11. C

【分析】首先明确题干核心：Liu Tao信守承诺，冒大雨参加聚会，需选择表达“信守诺言”的谚语。解题步骤：1.逐一翻译各选项谚语的含义；2.对比题干核心，匹配对应谚语；3.确定正确答案。
【解析】题干中Liu Tao的行为体现了“信守承诺”的品质。逐一分析选项：A选项意为“万事开头难”；B选项意为“心宽体胖”；C选项意为“君子一言，绝不食言”，符合“信守承诺”的含义；D选项意为“只工作不玩耍，聪明孩子也变傻”。因此选C。
【答案】C
【知识点】英语谚语辨析，语境理解
【点评】本题考查英语常用谚语的含义辨析，需结合题干语境匹配对应谚语，属于基础题型，掌握常见谚语意思即可解答。
【难度系数】0.3

()12. 亮点原创• From the poster, we can know .

A.where the speakers are from
B.who won the speech contest
C.what the speech contest is about
D.how many students will take part in the speech contest
English Speech Contest
Topic: Go green
Speaker: students
Time: 8:00 a.m.—10:00 a.m., Friday
Place: school library

12. C

【分析】本题需从海报中提取关键信息，逐一核对每个选项与海报内容是否匹配。先明确海报给出的信息：英语演讲比赛的主题、演讲者、时间、地点，再分析各选项对应的内容是否在海报中有体现。
【解析】首先梳理海报的关键信息：英语演讲比赛，主题为“Go green”，演讲者是学生，时间、地点明确。逐一分析选项：A选项，海报未提及演讲者的来源地，排除；B选项，海报没有关于演讲比赛获胜者的信息，排除；C选项，海报明确给出比赛主题，即说明比赛的内容，符合题意；D选项，海报未给出参赛学生的数量，排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】英语阅读理解（海报信息提取）
【点评】本题考查对海报类应用文的信息提取能力，只需定位海报对应内容即可选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

二（苏州常熟市期末）看图，选择与下列句子相对应的图片。（10分）
C.
()1. Welcome to this planet. It is the Earth. It is made of land, water and air.
()2. Let's talk about the land. We are standing on it now. We can plant trees and flowers on it.
()3. There's much water on the Earth, like oceans（海洋） and lakes. You can see different fish there.
()4. There are many people on the Earth. They may look different, but they try to make friends.
()5. A lot of animals live with us. They're our friends. They are important to us.

1. A 2. D 3. B 4. C 5. E

【分析】这道题是英文句子与图片的匹配题，解题思路为：先准确理解每个英文句子的核心含义，再逐一观察五张图片的内容，将句子描述的主题与图片主题对应，从而选出正确答案。具体步骤：1.翻译每个句子，明确句子描述的关键信息；2.分析每张图片的主题内容；3.把句子核心与图片主题匹配，得出对应答案。
【解析】1.句子意为“欢迎来到这个星球，它是地球，由陆地、水和空气构成”，对应图片A（地球的示意图）；2.句子意为“我们谈论陆地，我们现在站在陆地上，可以在上面种树和花”，对应图片D（有陆地、树木、花草的场景图）；3.句子意为“地球上有很多水，比如海洋和湖泊，能看到不同的鱼”，对应图片B（海底有各类鱼的场景图）；4.句子意为“地球上有很多人，他们看起来不同，但努力交朋友”，对应图片C（一群人的集合图）；5.句子意为“很多动物和我们一起生活，是朋友，对我们很重要”，对应图片E（各类动物的集合图）。
【答案】1.A 2.D 3.B 4.C 5.E
【知识点】英文句子理解、图片匹配
【点评】本题考查学生的英文基础理解能力与识图能力，题目贴近低年级学生的认知，难度适中，只要准确理解句子含义并对应图片即可完成解答。
【难度系数】0.8

三 按要求完成下列各题。(21分,第1~6小题每空1分,第7、8小题每题2分)
1. (南通海门区期末)Ben could ride an e-bike five years ago. (改为否定句)
Ben an e-bike five years ago.
2. (南通海门区期末)I was angry because you didn't listen to me. (对画线部分提问)
angry?
3. (南通通州区期末)My mother bought some things from shops. (改为一般疑问句)
your mother things from shops?
4. Tom wanted to act in the play. Jack wanted to act in the play too. (改为同义句)
Tom Jack wanted to act in the play.
5. He will go to the city library this afternoon. (对画线部分提问)
this afternoon?
6. The restaurant is behind the park. (改为同义句)
The park is the restaurant.
7. (苏州姑苏区期末)do, school, to, what, keep, can, we, our, clean (?)(连词成句)

8. (南通海门区期末)over, Nancy, all, from, has, the, friends, world (.)(连词成句)

1. couldn't ride
2. Why were you
3. Did, buy any
4. Both, and
5. Where will he go
6. in front of
7. What can we do to keep our school clean?
8. Nancy has friends from all over the world.

【分析】本题为英语句型转换与连词成句类题目，需掌握不同句式的转换规则及连词成句的逻辑。1题含情态动词could，改否定直接加not；2题对原因提问用why，调整主语和be动词；3题一般过去时改一般疑问句用did，动词还原，some变any；4题表两者都用both...and...；5题对地点提问用where，调整一般将来时结构；6题方位词behind的反义是in front of；7题连词成句先找疑问词，再按主谓宾结构排列；8题按主语、谓语、宾语、定语的顺序组合。
【解析】1. 原句含情态动词could，否定式为couldn't + 动词原形，故填couldn't ride；2. 画线部分是原因状语，用why提问，原句be动词were，主语I变you，故填Why were you；3. 一般过去时陈述句改一般疑问句，借助助动词did，动词bought还原为buy，疑问句中用any代替some，故填Did, buy any；4. 表示两者都做某事，用固定搭配both...and...，故填Both, and；5. 画线部分是地点，用where提问，一般将来时结构为will + 动词原形，主语为he，故填Where will he go；6. behind（在……后面）的反义短语是in front of（在……前面），故填in front of；7. 连词成句：疑问词What开头，情态动词can，主语we，动词do，不定式表目的to keep our school clean，故为What can we do to keep our school clean?；8. 按主语Nancy，谓语has，宾语friends，定语from all over the world排列，故为Nancy has friends from all over the world.
【答案】1. couldn't ride；2. Why were you；3. Did, buy any；4. Both, and；5. Where will he go；6. in front of；7. What can we do to keep our school clean?；8. Nancy has friends from all over the world.
【知识点】英语句型转换、连词成句、同义句转换
【点评】本题考查英语基础句式的运用，涵盖否定句、特殊疑问句、一般疑问句、同义句及连词成句，是英语学习的核心基础题型，能帮助学生巩固句式结构。
【难度系数】0.3