考点2 推理判断
视频讲解
考点分析
考查对原文中的具体信息进行分析、推理与加工转换的能力。六年级阅读题更侧重对人物性格、作者态度、事件结果的推理。
解题关键
找题干关键词对应的原文句子，提取信息后加工转换。
口诀:推断找原句,加工出结论
3步解题法 典例精讲
(浙江·杭州)
Hello! My name is Eric. I'm 14 years old. I'm from Altay, Xinjiang.
…
There are no cartoons or video games. I help my parents herd(放牧) and shear(剪毛) the sheep. My friends also come with their families. We ride horses, play the dombra(冬不拉) and look for squirrels in the trees. We have a good time in Altay.
根据文章内容,选择正确答案。
() What's Eric like?

A.He's helpful and happy.
B.He's happy but shy.
C.He's helpful and quiet.
方法运用
①圈 读题干，圈出关键词，明确题目考点
What's (Eric) like?
(埃里克是什么样的人?)→考查人物的性格特征→原文中未直接点明→本题考点为【推理判断】
②找 读文章，根据考点的解题关键寻找线索
【推理判断】解题关键为:推断找原句,加工出结论。
浏览文章,画出描述埃里克行为的内容,加工推理得出答案。
由文章中的“I help my parents herd and shear the sheep.”“We have a good time in Altay.”可知,埃里克帮助父母放牧和剪羊毛,在阿勒泰地区很开心。由此可推知,埃里克是乐于助人且开心的。
③比 比对选项与原文，检查验证答案
A选项(他乐于助人且开心),贴合原文体现的核心性格特征;
B选项(他开心但害羞),原文未提及“害羞”的任何表现,应排除;
C选项(他乐于助人且寡言少语),原文未提及“寡言少语”的任何表现,应排除。故本题选A项。

A

①圈出题干关键词Eric，明确本题考点为推理Eric的性格特征。②定位原文对应内容：从“I help my parents herd and shear the sheep”可推知Eric乐于助人，从“We have a good time in Altay”可推知Eric状态很开心。③比对选项：B选项提到的“害羞”、C选项提到的“安静”均无原文信息支撑，只有A选项符合推理结论。