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五、朗读句子，根据所示含义选出需要重读的部分。
Daniel sometimes watches TV on Sunday morning.
A. Daniel.
B. Sometimes.
C. Watches TV.
D. Sunday.
1. I am talking about watching TV, not another activity.
2. I am talking about Daniel, not any other student.
3. I am talking about Sunday morning, not another morning.
Daniel sometimes watches TV on Sunday morning.
A. Daniel.
B. Sometimes.
C. Watches TV.
D. Sunday.
1. I am talking about watching TV, not another activity.
2. I am talking about Daniel, not any other student.
3. I am talking about Sunday morning, not another morning.
答案
五、1. C 2. A 3. D
解析
【分析】
这道题考查英语语句中表强调的重读规则，解题的核心思路是：先明确每一个小题给出的限定含义，找到含义里特意突出、用来和其他同类事物做区分的核心信息，这个核心信息对应的句子成分就是需要重读的部分。我们逐个匹配：第1题限定要突出的动作是“看电视”而非其他活动，对应句子里的动作部分；第2题限定要突出的主体是“Daniel”而非其他学生，对应句子的主语部分；第3题限定要突出的时间是“周日早上”而非其他早上，对应句子里的时间状语核心部分，匹配选项就能得到答案。
【解析】
我们结合每个小题的强调要求逐一分析：
1. 题干含义说明要强调的动作是“看电视”，排除其他活动，对应句子里的"Watches TV"部分，因此选C。
2. 题干含义说明要强调的主体是Daniel，排除其他学生，对应句子里的"Daniel"部分，因此选A。
3. 题干含义说明要强调的时间是周日早上，排除其他时间的早上，对应句子里的"Sunday"部分，因此选D。
【答案】
1. C 2. A 3. D
【知识点】
英语句子重音；语义强调规则
【点评】
本题属于英语口语基础应用类题目，核心逻辑清晰，只需要将题干给出的强调目标和句子的不同成分一一对应即可选出正确答案，能够帮助学生理解朗读时通过重音传递不同表意重点的方法。
【难度系数】
0.8
这道题考查英语语句中表强调的重读规则，解题的核心思路是：先明确每一个小题给出的限定含义，找到含义里特意突出、用来和其他同类事物做区分的核心信息，这个核心信息对应的句子成分就是需要重读的部分。我们逐个匹配：第1题限定要突出的动作是“看电视”而非其他活动，对应句子里的动作部分；第2题限定要突出的主体是“Daniel”而非其他学生，对应句子的主语部分；第3题限定要突出的时间是“周日早上”而非其他早上，对应句子里的时间状语核心部分，匹配选项就能得到答案。
【解析】
我们结合每个小题的强调要求逐一分析：
1. 题干含义说明要强调的动作是“看电视”，排除其他活动，对应句子里的"Watches TV"部分，因此选C。
2. 题干含义说明要强调的主体是Daniel，排除其他学生，对应句子里的"Daniel"部分，因此选A。
3. 题干含义说明要强调的时间是周日早上，排除其他时间的早上，对应句子里的"Sunday"部分，因此选D。
【答案】
1. C 2. A 3. D
【知识点】
英语句子重音；语义强调规则
【点评】
本题属于英语口语基础应用类题目，核心逻辑清晰，只需要将题干给出的强调目标和句子的不同成分一一对应即可选出正确答案，能够帮助学生理解朗读时通过重音传递不同表意重点的方法。
【难度系数】
0.8
六、[传统文化]语法填空。
玉屏箫笛传文脉
Chinese Xiao(箫)and Dizi(笛子)are two of China's old musical instruments. They have a history of over 7,000 1.
The artists use local bamboos to make Xiao and Dizi and also carve 4.
As more foreign friends enjoy the music, the old instruments are becoming new cultural symbols. The magical “bamboos” not only connect China's past and present, 10.
玉屏箫笛传文脉
Chinese Xiao(箫)and Dizi(笛子)are two of China's old musical instruments. They have a history of over 7,000 1.
years
(year). During the Ming and Qing dynasties, the instruments made in Yuping of Guizhou Province 2. became
(become)so famous that they were once offered to leaders as gifts. So, Yuping is known 3. as
the “Home of Chinese Xiao and Dizi” at that time.The artists use local bamboos to make Xiao and Dizi and also carve 4.
different
(difference)kinds of designs like dragons or poems on them. The craft has won many international awards abroad since the early 5. twentieth
(twenty)century. It was even included in the China's National Intangible Cultural Heritage List in 2006. Nowadays, Xiao and Dizi are widely loved around 6. the
world. At International Paris Fair 2025, Zhang Zhixue, a craft inheritor(传承人)from Yuping, played Chinese songs with Xiao in Paris, attracting plenty of audiences to watch 7. his
(he)performance. “I want the world to hear China's music,” he said. Today, most of the kids in Yuping 8. are learning
(learn)to play Xiao and Dizi. “We start to teach the children when they are 10 years old,” said a music 9. teacher
(teach)Ms. Li. “We hope this can help the traditional culture live on.”As more foreign friends enjoy the music, the old instruments are becoming new cultural symbols. The magical “bamboos” not only connect China's past and present, 10.
but
carry Chinese stories to the world.答案
六、1. years 2. became 3. as 4. different 5. twentieth 6. the 7. his 8. are learning 9. teacher 10. but
解析
【分析】
首先通读全文，明确本篇是介绍中国非遗玉屏箫笛的说明文，整体时态涵盖一般过去时和现在相关时态。解题时先区分有提示词和无提示词的空：有提示词的空优先判断所需词性，结合数词、修饰关系、时间标志等进行词形变形；无提示词的空结合固定搭配、句子结构判断需要的介词、冠词、连词，一步步推导即可得出正确答案。
【解析】
1. 空前有数词7,000，大于1，后接可数名词year需使用复数形式，故填years。
2. 时间状语为“During the Ming and Qing dynasties（明清时期）”，属于过去的时间，谓语动词become要使用一般过去式，故填became。
3. 此处考查固定搭配be known as，意为“作为……而闻名”，符合“玉屏作为中国箫笛之乡闻名”的语义，故填as。
4. 空后是名词短语kinds of designs，需要形容词修饰名词，名词difference要转换为形容词different，different kinds of表示“不同种类的”，故填different。
5. 表示“第几世纪”要使用序数词，twenty的序数词形式为twentieth，the early twentieth century意为“二十世纪早期”，故填twentieth。
6. 此处考查固定搭配around the world，意为“全世界”，需要填入定冠词the，故填the。
7. 空后是名词performance（表演），需要用形容词性物主代词修饰，人称代词主格he转换为his，意为“他的”，故填his。
8. 时间标志词Nowadays表示当下的时段，语境强调如今玉屏多数孩子正在学习箫笛，主语most of the kids为复数，使用现在进行时are learning符合语义和语法，故填are learning。
9. 空前有不定冠词a，说明要填入表示职业的可数名词单数，动词teach转换为对应的名词teacher，a music teacher意为“一位音乐老师”，故填teacher。
10. 此处考查固定结构not only...but (also)...，意为“不但……而且……”，符合“这些神奇的竹子不仅连接了中国的过去和现在，还把中国故事传递给世界”的语义，故填but。
【答案】
1. years 2. became 3. as 4. different 5. twentieth 6. the 7. his 8. are learning 9. teacher 10. but
【知识点】
词形转换，时态辨析，固定搭配
【点评】
本题以中国非遗玉屏箫笛为主题，贴合传统文化传播的考察导向，考点全部为初中英语核心基础考点，没有偏难怪题，既能够考察学生对语法基础规则的掌握程度，也能让学生了解传统非遗文化的相关知识，引导学生关注中国本土文化。
【难度系数】
0.7
首先通读全文，明确本篇是介绍中国非遗玉屏箫笛的说明文，整体时态涵盖一般过去时和现在相关时态。解题时先区分有提示词和无提示词的空：有提示词的空优先判断所需词性，结合数词、修饰关系、时间标志等进行词形变形；无提示词的空结合固定搭配、句子结构判断需要的介词、冠词、连词，一步步推导即可得出正确答案。
【解析】
1. 空前有数词7,000，大于1，后接可数名词year需使用复数形式，故填years。
2. 时间状语为“During the Ming and Qing dynasties（明清时期）”，属于过去的时间，谓语动词become要使用一般过去式，故填became。
3. 此处考查固定搭配be known as，意为“作为……而闻名”，符合“玉屏作为中国箫笛之乡闻名”的语义，故填as。
4. 空后是名词短语kinds of designs，需要形容词修饰名词，名词difference要转换为形容词different，different kinds of表示“不同种类的”，故填different。
5. 表示“第几世纪”要使用序数词，twenty的序数词形式为twentieth，the early twentieth century意为“二十世纪早期”，故填twentieth。
6. 此处考查固定搭配around the world，意为“全世界”，需要填入定冠词the，故填the。
7. 空后是名词performance（表演），需要用形容词性物主代词修饰，人称代词主格he转换为his，意为“他的”，故填his。
8. 时间标志词Nowadays表示当下的时段，语境强调如今玉屏多数孩子正在学习箫笛，主语most of the kids为复数，使用现在进行时are learning符合语义和语法，故填are learning。
9. 空前有不定冠词a，说明要填入表示职业的可数名词单数，动词teach转换为对应的名词teacher，a music teacher意为“一位音乐老师”，故填teacher。
10. 此处考查固定结构not only...but (also)...，意为“不但……而且……”，符合“这些神奇的竹子不仅连接了中国的过去和现在，还把中国故事传递给世界”的语义，故填but。
【答案】
1. years 2. became 3. as 4. different 5. twentieth 6. the 7. his 8. are learning 9. teacher 10. but
【知识点】
词形转换，时态辨析，固定搭配
【点评】
本题以中国非遗玉屏箫笛为主题，贴合传统文化传播的考察导向，考点全部为初中英语核心基础考点，没有偏难怪题，既能够考察学生对语法基础规则的掌握程度，也能让学生了解传统非遗文化的相关知识，引导学生关注中国本土文化。
【难度系数】
0.7
七、完形填空。
In traditional Chinese medicine, herbs（药草）are often used to help treat illness. 1 in the hands of Qi Hui, a craftsman of the dyeing（染色）craft, the herbs can be turned into works of art. It's hard to believe that the 2 of the wallets, scarves and handbags are all dyed from herbs.
“My grandmother used to boil the 3 to dye clothing when I was a child. Till today, I can 4 remember that lovely colour of orange of the clothing. I was deeply attracted by the charm of the traditional dyeing method,” Qi said, adding that 5 her grandmother she learnt the ancient craft.
For Qi, dyeing with the help of natural herbs remains the most fascinating. “It's 6 to use chemicals for dyeing in modern society. But the 7 way of getting colouring pigments（颜料）from herbs can be both fashionable and close to nature,” said Qi.
The method requires great 8 as the pigments must be boiled within a proper time period at around 20℃. “Even a one - minute difference can result in the 9 colour,” Qi explained.
Such a perfect combination（结合）of the old craft and modern cloth soon won the hearts of the 10. In 2016, with the support of the local government, Qi Hui finally 11 her studio（工作室）to produce more artworks.
She also 12 hundreds of local women workers for free. She hoped their work in the old tradition could help 13 lead better lives.
“I hope that the traditional art 14 help spread traditional Chinese culture and allow more people to be touched by its beauty. It's also my 15 of helping more women to get a better life through their own hard work,” Qi said.
1. A. And
B. But
C. So
D. Or
2. A. colours
B. shapes
C. sizes
D. prices
3. A. meat
B. water
C. sugar
D. plant
4. A. just
B. already
C. still
D. ever
5. A. from
B. under
C. for
D. about
6. A. common
B. terrible
C. necessary
D. useful
7. A. similar
B. difficult
C. interesting
D. traditional
8. A. patience
B. courage
C. energy
D. kindness
9. A. wrong
B. natural
C. bright
D. unusual
10. A. customers
B. visitors
C. inventors
D. scientists
11. A. set up
B. gave up
C. cleaned up
D. fixed up
12. A. trained
B. invited
C. served
D. met
13. A. their
B. them
C. theirs
D. they
14. A. must
B. can
C. should
D. need
15. A. dream
B. habit
C. advice
D. task
In traditional Chinese medicine, herbs（药草）are often used to help treat illness. 1 in the hands of Qi Hui, a craftsman of the dyeing（染色）craft, the herbs can be turned into works of art. It's hard to believe that the 2 of the wallets, scarves and handbags are all dyed from herbs.
“My grandmother used to boil the 3 to dye clothing when I was a child. Till today, I can 4 remember that lovely colour of orange of the clothing. I was deeply attracted by the charm of the traditional dyeing method,” Qi said, adding that 5 her grandmother she learnt the ancient craft.
For Qi, dyeing with the help of natural herbs remains the most fascinating. “It's 6 to use chemicals for dyeing in modern society. But the 7 way of getting colouring pigments（颜料）from herbs can be both fashionable and close to nature,” said Qi.
The method requires great 8 as the pigments must be boiled within a proper time period at around 20℃. “Even a one - minute difference can result in the 9 colour,” Qi explained.
Such a perfect combination（结合）of the old craft and modern cloth soon won the hearts of the 10. In 2016, with the support of the local government, Qi Hui finally 11 her studio（工作室）to produce more artworks.
She also 12 hundreds of local women workers for free. She hoped their work in the old tradition could help 13 lead better lives.
“I hope that the traditional art 14 help spread traditional Chinese culture and allow more people to be touched by its beauty. It's also my 15 of helping more women to get a better life through their own hard work,” Qi said.
1. A. And
B. But
C. So
D. Or
2. A. colours
B. shapes
C. sizes
D. prices
3. A. meat
B. water
C. sugar
D. plant
4. A. just
B. already
C. still
D. ever
5. A. from
B. under
C. for
D. about
6. A. common
B. terrible
C. necessary
D. useful
7. A. similar
B. difficult
C. interesting
D. traditional
8. A. patience
B. courage
C. energy
D. kindness
9. A. wrong
B. natural
C. bright
D. unusual
10. A. customers
B. visitors
C. inventors
D. scientists
11. A. set up
B. gave up
C. cleaned up
D. fixed up
12. A. trained
B. invited
C. served
D. met
13. A. their
B. them
C. theirs
D. they
14. A. must
B. can
C. should
D. need
15. A. dream
B. habit
C. advice
D. task
答案
七、1. B 根据空前的“In traditional Chinese medicine, herbs are often used to help treat illness.”可知,在中国传统医药中,药草经常被用来帮助治疗疾病,这与空后的“在染色工艺手艺人祁辉手中,药草能够变成艺术作品”构成转折关系,所以 But 符合语境。
2. A 根据“...are all dyed from herbs.”可知,钱包、围巾和手提包的颜色是由药草染成的。
3. D 根据第一段内容可知,药草可以用来染色,而药草也属于植物。由此可推知,祖母过去常常煮这个植物来给衣服染色。
4. C 根据“Till today, I can... remember that lovely colour of orange of the clothing.”可知,直到今天,祁辉仍能够记得那件衣服可爱的橙色。
5. A 根据前文的“My grandmother used to boil the plant to dye clothing when I was a child.”可知,祁辉是从祖母那里学到的这种古老的工艺。
6. A 结合选项可知,在现代社会使用化学制品来染色是普遍的。
7. D 根据 adding that from her grandmother she learnt the ancient craft 可知,从药草中获得色彩颜料的方式属于传统方式。
8. A 根据空后的 as the pigments must be boiled within a proper time period at around 20℃可知,用药草染色要求颜料必须在 20 摄氏度左右被煮合适的时间,这需要操作者有耐心。
9. A 根据前文的 as the pigments must be boiled within a proper time period at around 20℃可知,甚至是一分钟的差异都能导致错误的颜色。
10. A 根据后文的“In 2016, with the support of the local government, Qi Hui finally... her studio to produce more artworks.”可推知,顾客都喜欢祁辉的艺术作品,所以当地政府才帮助成立工作室来生产更多的艺术作品。
11. A 分析句子结构可知, to produce more artworks 为句子的目的状语,所以,祁辉成立工作室来生产更多的艺术作品。
12. A 根据后文的“She hoped their work in the old tradition could help... lead better lives.”可知,祁辉将这种古老的工艺教授给了这些女工人。
13. B 根据“She also trained hundreds of local women workers for free.”可知,祁辉也免费培训了当地数百个女工人,由此可知,祁辉希望她们的工作能够帮助她们过更好的生活。空处作宾语,故用宾格形式 them。
14. B 祁辉希望这项传统艺术能够帮助传播中国传统文化,并且让更多人被它的美触动。
15. A 帮助更多女性通过自己的努力工作来获得更好的生活是祁辉的梦想。
2. A 根据“...are all dyed from herbs.”可知,钱包、围巾和手提包的颜色是由药草染成的。
3. D 根据第一段内容可知,药草可以用来染色,而药草也属于植物。由此可推知,祖母过去常常煮这个植物来给衣服染色。
4. C 根据“Till today, I can... remember that lovely colour of orange of the clothing.”可知,直到今天,祁辉仍能够记得那件衣服可爱的橙色。
5. A 根据前文的“My grandmother used to boil the plant to dye clothing when I was a child.”可知,祁辉是从祖母那里学到的这种古老的工艺。
6. A 结合选项可知,在现代社会使用化学制品来染色是普遍的。
7. D 根据 adding that from her grandmother she learnt the ancient craft 可知,从药草中获得色彩颜料的方式属于传统方式。
8. A 根据空后的 as the pigments must be boiled within a proper time period at around 20℃可知,用药草染色要求颜料必须在 20 摄氏度左右被煮合适的时间,这需要操作者有耐心。
9. A 根据前文的 as the pigments must be boiled within a proper time period at around 20℃可知,甚至是一分钟的差异都能导致错误的颜色。
10. A 根据后文的“In 2016, with the support of the local government, Qi Hui finally... her studio to produce more artworks.”可推知,顾客都喜欢祁辉的艺术作品,所以当地政府才帮助成立工作室来生产更多的艺术作品。
11. A 分析句子结构可知, to produce more artworks 为句子的目的状语,所以,祁辉成立工作室来生产更多的艺术作品。
12. A 根据后文的“She hoped their work in the old tradition could help... lead better lives.”可知,祁辉将这种古老的工艺教授给了这些女工人。
13. B 根据“She also trained hundreds of local women workers for free.”可知,祁辉也免费培训了当地数百个女工人,由此可知,祁辉希望她们的工作能够帮助她们过更好的生活。空处作宾语,故用宾格形式 them。
14. B 祁辉希望这项传统艺术能够帮助传播中国传统文化,并且让更多人被它的美触动。
15. A 帮助更多女性通过自己的努力工作来获得更好的生活是祁辉的梦想。
解析
【分析】
做完形填空首先通读全文，明确本文讲述传统草木染手艺人祁辉传承古老草药染色技艺，创办工作室、带动当地女性就业，推广中国传统工艺的故事。解题时逐空结合上下文的逻辑关联、前后文给出的提示线索，辨析选项词义，同时兼顾连词逻辑、词性搭配、固定用法等规则，先确定有明确线索的空，再结合剩余信息推导不确定的空，最后通读全文验证所有选项代入后语义通顺、逻辑连贯。比如第一空前文说草药常用来治病，后文说草药被做成艺术品，明显是转折逻辑，直接锁定转折连词But；后续的空都可以从前后文找到对应提示，比如提到染色就对应颜色，提到从祖母那里学就对应介词from，提到培训工人就对应train等，一步步选出正确答案。
【解析】
1. 前文提到传统中医药里草药常用来治病，后文说在手艺人祁辉手中草药可以变成艺术品，前后语义是转折关系，选B. But。
2. 后文提到这些钱包、围巾、手提包都是用药草染制的，染制对应的是物品的颜色，选A. colours。
3. 前文全篇都在讲用药草（属于植物）来染色，由此可知祖母过去常煮植物来给衣服染色，选D. plant。
4. 句意为直到今天，我仍然记得那件衣服可爱的橙色，still表示“仍然、依旧”符合语境，选C. still。
5. 此处表示她从祖母那里学到了这门古老的技艺，from表示“从……处”，选A. from。
6. 句意为在现代社会，用化学品染色是很普遍常见的，common表示普遍的，符合语境，选A. common。
7. 前文提到这门技艺是祁辉从祖母那里学来的古老工艺，因此从草药中提取颜料是传统的方式，选D. traditional。
8. 后文提到颜料必须在合适的温度下煮特定时长，对时间精度要求很高，这需要极大的耐心，选A. patience。
9. 前文要求煮制时间必须精准，哪怕只差一分钟，也会得到错误的颜色，选A. wrong。
10. 这种传统工艺和现代布料的完美结合很快就赢得了顾客的喜爱，后文提到要生产更多作品，对应面向的群体是顾客，选A. customers。
11. 句意为2016年在当地政府的支持下，祁辉最终成立了自己的工作室来创作更多艺术品，set up表示“建立、成立”，选A. set up。
12. 后文提到她希望这些女工靠传统技艺过上更好的生活，说明她免费培训了数百名当地女工，trained表示培训，选A. trained。
13. 此处作动词help的宾语，要用人称代词的宾格形式，指代前面的local women workers，用them，选B. them。
14. 句意为我希望这门传统艺术能够帮助传播中国传统文化，can表示“能够、可以”符合语境，选B. can。
15. 句意为帮助更多女性靠自己的努力过上更好的生活也是我的梦想，dream表示梦想，符合语境，选A. dream。
【答案】
1-5 BADCA 6-10 ADAAA 11-15 ABBBA
【知识点】
完形语境推理；词义辨析；代词用法
【点评】
这是一篇介绍中国传统非遗草木染技艺的记叙文，题目考点覆盖连词、名词、动词、形容词、代词、动词短语等多种词汇辨析，所有题目都有明确的上下文提示线索，既考查学生的英语词汇掌握和上下文逻辑推理能力，也渗透了中国传统文化相关的正向内容，整体难度适中。
【难度系数】
0.7
做完形填空首先通读全文，明确本文讲述传统草木染手艺人祁辉传承古老草药染色技艺，创办工作室、带动当地女性就业，推广中国传统工艺的故事。解题时逐空结合上下文的逻辑关联、前后文给出的提示线索，辨析选项词义，同时兼顾连词逻辑、词性搭配、固定用法等规则，先确定有明确线索的空，再结合剩余信息推导不确定的空，最后通读全文验证所有选项代入后语义通顺、逻辑连贯。比如第一空前文说草药常用来治病，后文说草药被做成艺术品，明显是转折逻辑，直接锁定转折连词But；后续的空都可以从前后文找到对应提示，比如提到染色就对应颜色，提到从祖母那里学就对应介词from，提到培训工人就对应train等，一步步选出正确答案。
【解析】
1. 前文提到传统中医药里草药常用来治病，后文说在手艺人祁辉手中草药可以变成艺术品，前后语义是转折关系，选B. But。
2. 后文提到这些钱包、围巾、手提包都是用药草染制的，染制对应的是物品的颜色，选A. colours。
3. 前文全篇都在讲用药草（属于植物）来染色，由此可知祖母过去常煮植物来给衣服染色，选D. plant。
4. 句意为直到今天，我仍然记得那件衣服可爱的橙色，still表示“仍然、依旧”符合语境，选C. still。
5. 此处表示她从祖母那里学到了这门古老的技艺，from表示“从……处”，选A. from。
6. 句意为在现代社会，用化学品染色是很普遍常见的，common表示普遍的，符合语境，选A. common。
7. 前文提到这门技艺是祁辉从祖母那里学来的古老工艺，因此从草药中提取颜料是传统的方式，选D. traditional。
8. 后文提到颜料必须在合适的温度下煮特定时长，对时间精度要求很高，这需要极大的耐心，选A. patience。
9. 前文要求煮制时间必须精准，哪怕只差一分钟，也会得到错误的颜色，选A. wrong。
10. 这种传统工艺和现代布料的完美结合很快就赢得了顾客的喜爱，后文提到要生产更多作品，对应面向的群体是顾客，选A. customers。
11. 句意为2016年在当地政府的支持下，祁辉最终成立了自己的工作室来创作更多艺术品，set up表示“建立、成立”，选A. set up。
12. 后文提到她希望这些女工靠传统技艺过上更好的生活，说明她免费培训了数百名当地女工，trained表示培训，选A. trained。
13. 此处作动词help的宾语，要用人称代词的宾格形式，指代前面的local women workers，用them，选B. them。
14. 句意为我希望这门传统艺术能够帮助传播中国传统文化，can表示“能够、可以”符合语境，选B. can。
15. 句意为帮助更多女性靠自己的努力过上更好的生活也是我的梦想，dream表示梦想，符合语境，选A. dream。
【答案】
1-5 BADCA 6-10 ADAAA 11-15 ABBBA
【知识点】
完形语境推理；词义辨析；代词用法
【点评】
这是一篇介绍中国传统非遗草木染技艺的记叙文，题目考点覆盖连词、名词、动词、形容词、代词、动词短语等多种词汇辨析，所有题目都有明确的上下文提示线索，既考查学生的英语词汇掌握和上下文逻辑推理能力，也渗透了中国传统文化相关的正向内容，整体难度适中。
【难度系数】
0.7
