·预习点①电流
1. 要想使用电器有电荷持续流过,就必须要有$\boxed{1}$
2. 电荷的$\boxed{3}$
3. 电流的方向:把$\boxed{4}$

4. 发光二极管(LED)的长脚是$\boxed{7}$
1. 要想使用电器有电荷持续流过,就必须要有$\boxed{1}$
电池
,还要用导线将用电器与电池连接成$\boxed{2}$闭合
的电路。2. 电荷的$\boxed{3}$
定向移动
形成电流。3. 电流的方向:把$\boxed{4}$
正电荷
定向移动的方向规定为电流的方向。在电池外部,电流的方向是从电池$\boxed{5}$正极
经过用电器流向$\boxed{6}$负极
。4. 发光二极管(LED)的长脚是$\boxed{7}$
正极
,短脚是$\boxed{8}$负极
,发光二极管具有单向导电性。当电流从正极流入时,发光二极管$\boxed{9}$发光
,反之不发光。答案
1. 电池
2. 闭合
3. 定向移动
4. 正电荷
5. 正极
6. 负极
7. 正极
8. 负极
9. 发光
2. 闭合
3. 定向移动
4. 正电荷
5. 正极
6. 负极
7. 正极
8. 负极
9. 发光
解析
【分析】
这是一道电流相关的基础填空题,解题思路是回忆电流形成条件、电流定义、电流方向规定及发光二极管特性这些基础知识点,对应题目空缺处填写符合物理概念的内容,确保每个空的表述准确。
【解析】
1. 要使用电器有电荷持续流过,必须要有提供电能的电源(电池),且电路需闭合才能形成持续电流,故$\boxed{1}$填电池,$\boxed{2}$填闭合;
2. 电流的形成是电荷的定向移动,因此$\boxed{3}$填定向移动;
3. 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,电池外部电流从正极流出,经用电器回到负极,故$\boxed{4}$填正电荷,$\boxed{5}$填正极,$\boxed{6}$填负极;
4. 发光二极管长脚是正极、短脚是负极,单向导电性要求电流从正极流入时发光,故$\boxed{7}$填正极,$\boxed{8}$填负极,$\boxed{9}$填发光。
【答案】
1. 电池;2. 闭合;3. 定向移动;4. 正电荷;5. 正极;6. 负极;7. 正极;8. 负极;9. 发光
【知识点】
电流形成、电流方向、发光二极管特性
【点评】
本题是电学入门的基础概念题,考察电流相关的核心基础知识,属于预习阶段的内容,侧重对基础概念的记忆,难度较低。
【难度系数】
0.9
这是一道电流相关的基础填空题,解题思路是回忆电流形成条件、电流定义、电流方向规定及发光二极管特性这些基础知识点,对应题目空缺处填写符合物理概念的内容,确保每个空的表述准确。
【解析】
1. 要使用电器有电荷持续流过,必须要有提供电能的电源(电池),且电路需闭合才能形成持续电流,故$\boxed{1}$填电池,$\boxed{2}$填闭合;
2. 电流的形成是电荷的定向移动,因此$\boxed{3}$填定向移动;
3. 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,电池外部电流从正极流出,经用电器回到负极,故$\boxed{4}$填正电荷,$\boxed{5}$填正极,$\boxed{6}$填负极;
4. 发光二极管长脚是正极、短脚是负极,单向导电性要求电流从正极流入时发光,故$\boxed{7}$填正极,$\boxed{8}$填负极,$\boxed{9}$填发光。
【答案】
1. 电池;2. 闭合;3. 定向移动;4. 正电荷;5. 正极;6. 负极;7. 正极;8. 负极;9. 发光
【知识点】
电流形成、电流方向、发光二极管特性
【点评】
本题是电学入门的基础概念题,考察电流相关的核心基础知识,属于预习阶段的内容,侧重对基础概念的记忆,难度较低。
【难度系数】
0.9
·预习点②导体与绝缘体
1.导体与绝缘体
(1)容易导电的物体叫作⑩
(2)不容易导电的物体叫作⑫
2.金属导电的原因:在金属中,部分电子可以脱离原子核的束缚而自由移动,这种电子叫作⑭
1.导体与绝缘体
(1)容易导电的物体叫作⑩
导体
,金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等都是⑪导体
。(2)不容易导电的物体叫作⑫
绝缘体
,橡胶、玻璃、塑料等都是⑬绝缘体
。2.金属导电的原因:在金属中,部分电子可以脱离原子核的束缚而自由移动,这种电子叫作⑭
自由电子
。金属之所以能导电,靠的就是⑮自由电子
。平时金属内自由电子运动的方向杂乱无章,但是接上电池之后,它们就会做⑯定向移动
。答案
10. 导体
11. 导体
12. 绝缘体
13. 绝缘体
14. 自由电子
15. 自由电子
16. 定向移动
11. 导体
12. 绝缘体
13. 绝缘体
14. 自由电子
15. 自由电子
16. 定向移动
解析
【分析】这是导体与绝缘体相关的基础概念填空题,需结合预习的知识点,明确导体、绝缘体的定义,以及金属导电的相关原理,对应每个空的描述填写正确概念即可。
【解析】1.(1)根据定义,容易导电的物体是导体,金属、人体等都属于导体,故⑩填导体,⑪填导体;(2)不容易导电的物体是绝缘体,橡胶、玻璃等属于绝缘体,故⑫填绝缘体,⑬填绝缘体;2.金属中能脱离原子核束缚自由移动的电子叫自由电子,金属导电依靠自由电子,接上电池后自由电子会做定向移动,故⑭填自由电子,⑮填自由电子,⑯填定向移动。
【答案】10. 导体;11. 导体;12. 绝缘体;13. 绝缘体;14. 自由电子;15. 自由电子;16. 定向移动
【知识点】导体与绝缘体、金属导电原理
【点评】本题为预习阶段的基础概念题,考查对电学入门基础概念的识记,难度较低,是学习电学的必备基础内容。
【难度系数】0.9
【解析】1.(1)根据定义,容易导电的物体是导体,金属、人体等都属于导体,故⑩填导体,⑪填导体;(2)不容易导电的物体是绝缘体,橡胶、玻璃等属于绝缘体,故⑫填绝缘体,⑬填绝缘体;2.金属中能脱离原子核束缚自由移动的电子叫自由电子,金属导电依靠自由电子,接上电池后自由电子会做定向移动,故⑭填自由电子,⑮填自由电子,⑯填定向移动。
【答案】10. 导体;11. 导体;12. 绝缘体;13. 绝缘体;14. 自由电子;15. 自由电子;16. 定向移动
【知识点】导体与绝缘体、金属导电原理
【点评】本题为预习阶段的基础概念题,考查对电学入门基础概念的识记,难度较低,是学习电学的必备基础内容。
【难度系数】0.9
·预习点3电路的构成
1. 电路的构成:$\boxed{17}$
2. 只有电路$\boxed{25}$
1. 电路的构成:$\boxed{17}$
电源
、$\boxed{18}$用电器
、$\boxed{19}$导线
和$\boxed{20}$开关
组成了电流可以流过的路径——电路。电路中提供电能的装置是$\boxed{21}$电源
,消耗电能的装置是$\boxed{22}$用电器
,输送电能的是$\boxed{23}$导线
,控制电路通断的是$\boxed{24}$开关
。2. 只有电路$\boxed{25}$
闭合
时,电路中才有电流。答案
17. 电源
18. 用电器
19. 导线
20. 开关
21. 电源
22. 用电器
23. 导线
24. 开关
25. 闭合
18. 用电器
19. 导线
20. 开关
21. 电源
22. 用电器
23. 导线
24. 开关
25. 闭合
解析
【分析】
本题考查电路的基本构成、各组成部分的功能以及电路产生电流的条件。解题时需回忆课本中电路的相关基础知识:电路的基本组成包括电源、用电器、导线、开关;其中电源负责提供电能,用电器消耗电能,导线输送电能,开关控制电路的通断;只有电路处于闭合状态时,电路中才会有电流。根据这些知识点即可对应填写各空。
【解析】
1. 电路的构成:电源、用电器、导线、开关组成电流的路径,对应17-20空分别为电源、用电器、导线、开关;电路中提供电能的是电源(21空),消耗电能的是用电器(22空),输送电能的是导线(23空),控制通断的是开关(24空)。
2. 只有电路闭合时,电路中才有电流,对应25空为闭合。
【答案】
17. 电源
18. 用电器
19. 导线
20. 开关
21. 电源
22. 用电器
23. 导线
24. 开关
25. 闭合
【知识点】
电路的构成、电路的状态
【点评】
本题是电路预习阶段的基础概念填空题,主要考查对电路基本组成及功能的记忆,属于电学入门核心知识点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题考查电路的基本构成、各组成部分的功能以及电路产生电流的条件。解题时需回忆课本中电路的相关基础知识:电路的基本组成包括电源、用电器、导线、开关;其中电源负责提供电能,用电器消耗电能,导线输送电能,开关控制电路的通断;只有电路处于闭合状态时,电路中才会有电流。根据这些知识点即可对应填写各空。
【解析】
1. 电路的构成:电源、用电器、导线、开关组成电流的路径,对应17-20空分别为电源、用电器、导线、开关;电路中提供电能的是电源(21空),消耗电能的是用电器(22空),输送电能的是导线(23空),控制通断的是开关(24空)。
2. 只有电路闭合时,电路中才有电流,对应25空为闭合。
【答案】
17. 电源
18. 用电器
19. 导线
20. 开关
21. 电源
22. 用电器
23. 导线
24. 开关
25. 闭合
【知识点】
电路的构成、电路的状态
【点评】
本题是电路预习阶段的基础概念填空题,主要考查对电路基本组成及功能的记忆,属于电学入门核心知识点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
1.关于电流的形成,下列说法中正确的是
(
A.电荷的运动形成电流
B.电子的定向移动不能形成电流
C.只有正电荷的定向移动才能形成电流
D.正、负电荷的定向移动都能形成电流
(
D
)。A.电荷的运动形成电流
B.电子的定向移动不能形成电流
C.只有正电荷的定向移动才能形成电流
D.正、负电荷的定向移动都能形成电流
答案
1. D
解析
【分析】
要解答本题,需先明确电流形成的核心概念:电流是电荷的定向移动形成的,这里的电荷包括正电荷和负电荷,并非只有正电荷定向移动才能形成电流。解题时需逐一分析选项,判断其是否符合电流形成的正确定义:
1. 选项A:未强调“定向移动”,电荷的无规则运动无法形成电流,因此A错误;
2. 选项B:电子是负电荷,负电荷的定向移动同样能形成电流,因此B错误;
3. 选项C:不仅正电荷的定向移动能形成电流,负电荷的定向移动也可以,因此C错误;
4. 选项D:正、负电荷的定向移动都能形成电流,符合电流形成的定义,因此D正确。
【解析】
电流的形成条件是电荷的定向移动,这里的电荷涵盖正电荷和负电荷,具体分析各选项:
A选项:电荷的运动若为无规则运动,无法形成电流,只有定向移动才能形成电流,故A错误;
B选项:电子属于负电荷,负电荷的定向移动可以形成电流,例如金属导体中自由电子的定向移动形成电流,故B错误;
C选项:正电荷的定向移动能形成电流,负电荷的定向移动同样能形成电流,如电解质溶液中正负离子的定向移动形成电流,故C错误;
D选项:正、负电荷的定向移动都能形成电流,符合电流形成的正确概念,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
电流的形成、电荷的定向移动
【点评】
本题考查电流形成的基础概念,需准确区分“电荷运动”与“定向移动”的差异,明确正、负电荷定向移动均可形成电流,属于物理学科的基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
要解答本题,需先明确电流形成的核心概念:电流是电荷的定向移动形成的,这里的电荷包括正电荷和负电荷,并非只有正电荷定向移动才能形成电流。解题时需逐一分析选项,判断其是否符合电流形成的正确定义:
1. 选项A:未强调“定向移动”,电荷的无规则运动无法形成电流,因此A错误;
2. 选项B:电子是负电荷,负电荷的定向移动同样能形成电流,因此B错误;
3. 选项C:不仅正电荷的定向移动能形成电流,负电荷的定向移动也可以,因此C错误;
4. 选项D:正、负电荷的定向移动都能形成电流,符合电流形成的定义,因此D正确。
【解析】
电流的形成条件是电荷的定向移动,这里的电荷涵盖正电荷和负电荷,具体分析各选项:
A选项:电荷的运动若为无规则运动,无法形成电流,只有定向移动才能形成电流,故A错误;
B选项:电子属于负电荷,负电荷的定向移动可以形成电流,例如金属导体中自由电子的定向移动形成电流,故B错误;
C选项:正电荷的定向移动能形成电流,负电荷的定向移动同样能形成电流,如电解质溶液中正负离子的定向移动形成电流,故C错误;
D选项:正、负电荷的定向移动都能形成电流,符合电流形成的正确概念,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
电流的形成、电荷的定向移动
【点评】
本题考查电流形成的基础概念,需准确区分“电荷运动”与“定向移动”的差异,明确正、负电荷定向移动均可形成电流,属于物理学科的基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
2.如图所示的实验中,用塑料管A与物体摩擦后,塑料管因

得到
(选填“得到”或“失去”)电子而带负电。当用它靠近带正电的铝箔条B时,在接触的瞬间,电流方向是从B到A
(选填“A到B”或“B到A”)。答案
2. 得到 B到A
解析
【分析】
要解答本题,需明确两个核心知识点:一是摩擦起电的本质,二是电流方向的规定。首先,摩擦起电的过程是电子的转移,电子带负电,据此可判断带负电的物体的电子得失情况;其次,电流方向的规定是正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反,结合接触时电荷的移动方向即可判断电流方向。
【解析】
1. 摩擦起电的本质是电子的转移,电子带负电荷。当物体得到电子时,负电荷数量多于正电荷,物体带负电;失去电子时,正电荷数量多于负电荷,物体带正电。因此,塑料管A带负电,说明它与物体摩擦后得到了电子。
2. 物理学中规定:正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反。当带负电的A接触带正电的铝箔条B时,A上的多余电子(负电荷)会向B移动,即电子移动方向为A→B,那么电流方向与电子移动方向相反,即为B到A。
【答案】
得到;B到A
【知识点】
摩擦起电、电流方向
【点评】
本题考查摩擦起电的本质和电流方向的规定,属于电学基础题,侧重对基本概念的理解与应用,难度较低。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需明确两个核心知识点:一是摩擦起电的本质,二是电流方向的规定。首先,摩擦起电的过程是电子的转移,电子带负电,据此可判断带负电的物体的电子得失情况;其次,电流方向的规定是正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反,结合接触时电荷的移动方向即可判断电流方向。
【解析】
1. 摩擦起电的本质是电子的转移,电子带负电荷。当物体得到电子时,负电荷数量多于正电荷,物体带负电;失去电子时,正电荷数量多于负电荷,物体带正电。因此,塑料管A带负电,说明它与物体摩擦后得到了电子。
2. 物理学中规定:正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反。当带负电的A接触带正电的铝箔条B时,A上的多余电子(负电荷)会向B移动,即电子移动方向为A→B,那么电流方向与电子移动方向相反,即为B到A。
【答案】
得到;B到A
【知识点】
摩擦起电、电流方向
【点评】
本题考查摩擦起电的本质和电流方向的规定,属于电学基础题,侧重对基本概念的理解与应用,难度较低。
【难度系数】
0.7
3. 油罐车上的油和油罐由于
摩擦起电
现象会积累过多电荷,为防止发生事故,可用静电带把油罐车与大地相连,静电带芯应是导体
(选填“导体”或“绝缘体”)。答案
3. 摩擦起电 导体
解析
【分析】首先明确油罐车运输时,油与油罐会发生相对摩擦,这种摩擦会使物体带电,即摩擦起电;要将油罐上的电荷导入大地,静电带需要具备导电的能力,据此分析填空。
【解析】油罐车在运输过程中,油和油罐不断摩擦,发生摩擦起电现象,会积累过多电荷;为防止静电引发事故,需用静电带将电荷导入大地,因此静电带芯应是能够导电的导体。
【答案】摩擦起电 导体
【知识点】摩擦起电 导体
【点评】本题结合生活实际考查摩擦起电现象和导体的应用,属于基础知识点的考查,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】油罐车在运输过程中,油和油罐不断摩擦,发生摩擦起电现象,会积累过多电荷;为防止静电引发事故,需用静电带将电荷导入大地,因此静电带芯应是能够导电的导体。
【答案】摩擦起电 导体
【知识点】摩擦起电 导体
【点评】本题结合生活实际考查摩擦起电现象和导体的应用,属于基础知识点的考查,难度较低。
【难度系数】0.8
登录