1.给下列加点字词注音。
拏() 强强饮()
崇祯祯() 喃喃喃()
长堤堤() 毳毳衣()
更更定() 一芥芥()
雾凇凇() 沆沆砀砀()
铺毡毡() 金陵陵()

1.ná qiǎng zhēn nán dī cuì gēng jiè sōng hàng dàng zhān líng

【分析】
本题为文言重点字词注音题，解题思路：一是识记课文要求掌握的生字词读音；二是结合语境判断多音字的读音，如“强”“更”需根据词义确定；三是准确书写拼音，注意区分易混淆的读音。
【解析】
拏（ná）、强饮（qiǎng）、崇祯（zhēn）、喃喃（nán）、长堤（dī）、毳衣（cuì）、更定（gēng）、一芥（jiè）、雾凇（sōng）、沆砀（hàng dàng）、铺毡（zhān）、金陵（líng）
【答案】
ná qiǎng zhēn nán dī cuì gēng jiè sōng hàng dàng zhān líng
【知识点】
文言字词读音；多音字辨析
【点评】
本题考查文言课文《湖心亭看雪》中重点字词的注音，属于语文基础识记类题目，难度较低，学生只要平时认真积累课内生字词即可正确作答。
【难度系数】
0.8

2.解释下列加点的词。
(1)余余住西湖 余：
(2)是日更定矣 更定：
(3)拥毳衣炉火 毳：
(4)雾凇沆砀 沆砀：
(5)余强饮三大白而别 白：
(6)湖中焉得更有此人 焉得：
更：
(7)是金陵人，客此 客此：
(8)舟子喃喃曰 舟子：
(9)莫说相公痴 相公：

2.(1)人称代词,我 (2)晚上八时左右 (3)鸟兽的细毛
(4)白汽弥漫的样子 (5)古人罚酒时用的酒杯 (6)哪能 还
(7)客居此地 (8)船夫 (9)旧时对士人的尊称

【分析】
本题考查文言文中重点词语的含义，需结合《湖心亭看雪》的课文语境，运用课下注释及文言知识（如古今异义、词类活用）逐一分析每个加点词的具体意义，确保准确对应文中用法。
【解析】
(1) “余”是文言常用人称代词，意为“我”；
(2) “更定”中，“更”是古代夜间计时单位，一夜分五更，“定”指开始，此处为晚上八时左右；
(3) “毳”指鸟兽的细毛；
(4) “沆砀”形容白汽弥漫的样子；
(5) “白”是古今异义词，古义为古人罚酒时用的酒杯；
(6) “焉得”意为“哪能”，“更”在此处意为“还”；
(7) “客此”中“客”是名词作动词，意为“客居”，合起来是“客居此地”；
(8) “舟子”指船夫；
(9) “相公”是旧时对士人的尊称。
【答案】
2.(1)人称代词,我 (2)晚上八时左右 (3)鸟兽的细毛(4)白汽弥漫的样子 (5)古人罚酒时用的酒杯 (6)哪能 还(7)客居此地 (8)船夫 (9)旧时对士人的尊称
【知识点】
文言实词解释、古代文化常识、词类活用
【点评】
本题为文言基础识记题，考查《湖心亭看雪》中重点词语的含义，需学生熟练掌握课下注释，结合文言基础知识作答，是文言文学习的必备内容，难度较低。
【难度系数】
0.7

3.下列各组句子中，加点词语的意思完全相同的一项是 （）

A.湖中人鸟声俱绝/率妻子邑人来此绝境
B.是日更定矣/故天将降大任于是人也
C.天与云与山与水/未复有能与其奇者
D.独往湖心亭看雪/予独爱莲之出淤泥而不染

3.B

【分析】本题考查文言实词的一词多义，解题思路是：对每个选项中两个句子的加点词语，结合语境分别分析其含义，再对比两组句子中该词的意思是否完全相同，进而选出正确选项。
【解析】A项，第一个“绝”意为“消失”，句意为：湖中的行人、飞鸟的声音都消失了；第二个“绝”意为“隔绝”，句意为：带领妻子儿女和同乡人来到这与世隔绝的地方，二者意思不同。B项，两个“是”均意为“这”，前句句意为：这一天晚上八点左右；后句句意为：所以上天将要下达重大使命给这样的人，二者意思相同。C项，第一个“与”意为“和”，句意为：天和云和山和水；第二个“与”意为“欣赏、领悟”，句意为：再也没有人能欣赏这奇丽的景色了，二者意思不同。D项，第一个“独”意为“独自”，句意为：独自前往湖心亭看雪；第二个“独”意为“唯独”，句意为：我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，二者意思不同。
【答案】B
【知识点】文言实词（一词多义）
【点评】本题考查课内文言文中常见实词的一词多义辨析，需结合具体语境理解词义，是文言文学习的基础题型，注重对课内基础知识的掌握。
【难度系数】0.6

4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是
（）

A.湖中/人鸟声/俱绝
B.余拏/一小舟
C.湖中/焉得/更有此人
D.一童子/烧酒/炉正沸

4.B

【分析】
本题考查文言文语句的朗读节奏划分，需依据文言文的语义单位和语法结构（如主语、谓语、宾语的划分）判断，不能拆分完整的语义成分，逐一分析选项即可找出错误项。
【解析】
1. 选项A：“湖中/人鸟声/俱绝”，“湖中”是地点状语，“人鸟声”是句子主语，“俱绝”是谓语，按语义和语法划分，节奏正确。
2. 选项B：“余拏/一小舟”，“余”是主语，“拏”是谓语动词，“一小舟”是“拏”的宾语，完整动宾结构为“拏一小舟”，正确划分应为“余/拏一小舟”，该选项拆分了谓语与宾语，节奏错误。
3. 选项C：“湖中/焉得/更有此人”，“湖中”是状语，“焉得”表反问，“更有此人”是谓语部分，节奏划分正确。
4. 选项D：“一童子/烧酒/炉正沸”，“一童子”是主语，“烧酒”是谓语，“炉正沸”补充说明状态，节奏划分正确。
综上，节奏划分有误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
文言文朗读节奏划分
【点评】
本题为文言文基础题型，考查朗读节奏的划分方法，核心是掌握按语义单位划分的原则，难度适中，属于学生应掌握的基础考点。
【难度系数】
0.6

5.填写诗文名句。
(1)《湖心亭看雪》一文中与“千山鸟飞绝，万径人踪灭”所描写的画面相似的句子是：，。
(2)描写西湖的诗句有很多，如苏轼笔下的美丽的西湖——“欲把西湖比西子，”；白居易眼中的初春的西湖——“乱花渐欲迷人眼，”；杨万里笔下的夏日的西湖——“接天莲叶无穷碧，”。
(3)塞北雪后，天地一片苍茫。满村的雪，满村的白，让人不由得联想到张岱在《湖心亭看雪》中描写西湖雪景的句子：，，。
(4)《湖心亭看雪》一文中借“舟子”的话点明主题的句子是：，。
(5)新考法 整理与“亭”有关的课内名句，完成填空。
小语的任务单

5.(1)大雪三日 湖中人鸟声俱绝 (2)淡妆浓抹总相宜 浅草才能没马蹄 映日荷花别样红 (3)雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 (4)莫说相公痴 更有痴似相公者 (5)惟长堤一痕 湖心亭一点 渐闻水声潺潺 有亭翼然临于泉上者

【分析】
本题为课内古诗文名句默写题，需结合题目给出的语境（如画面相似性、描写对象、主题句、特定意象关联），回忆《湖心亭看雪》《醉翁亭记》《饮湖上初晴后雨》《钱塘湖春行》《晓出净慈寺送林子方》等课内必背古诗文的原文，准确匹配对应语句，同时注意易错字词的书写（如“凇沆砀”“惟”“翼然”等）。
【解析】
(1) 题目要求找与“千山鸟飞绝，万径人踪灭”（写雪后寂静空旷、人鸟全无的画面）相似的《湖心亭看雪》句子，对应“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”；
(2) 分别对应苏轼《饮湖上初晴后雨》中写西湖晴雨之美的“淡妆浓抹总相宜”，白居易《钱塘湖春行》中写初春西湖草色的“浅草才能没马蹄”，杨万里《晓出净慈寺送林子方》中写夏日西湖荷花的“映日荷花别样红”；
(3) 题目要求写《湖心亭看雪》中西湖雪后苍茫全景的句子，对应“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”；
(4) 《湖心亭看雪》中借舟子之语点明作者痴迷山水、超然情怀的主题句是“莫说相公痴，更有痴似相公者”；
(5) 结合“亭”的意象，对应《湖心亭看雪》中写湖心亭的“惟长堤一痕、湖心亭一点”，以及《醉翁亭记》中写醉翁亭的“渐闻水声潺潺，有亭翼然临于泉上者”。
【答案】
(1) 大雪三日 湖中人鸟声俱绝
(2) 淡妆浓抹总相宜 浅草才能没马蹄 映日荷花别样红
(3) 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白
(4) 莫说相公痴 更有痴似相公者
(5) 惟长堤一痕 湖心亭一点 渐闻水声潺潺 有亭翼然临于泉上者
【知识点】
古诗文名句默写、课内文言文积累、古诗词识记
【点评】
本题考查课内经典古诗文的名句默写，涵盖多篇要求背诵的篇目，既考查记忆准确性，又结合语境考查理解能力，是语文基础核心题型，需重点关注易错字词的书写规范。
【难度系数】
0.2

6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
(2)莫说相公痴,更有痴似相公者。

6.(1)(湖面上)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。
(2)不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。

【分析】
翻译文言文句子需遵循“直译为主，意译为辅”的原则，要准确把握句中重点文言字词的含义，同时兼顾特殊称谓的翻译，使译文符合现代汉语表达习惯。本题需先明确“雾凇沆砀”“一白”“莫”“更”等关键词的意思，再结合语境调整语句通顺。
【解析】
(1)“雾凇沆砀”指冰花周围弥漫着白汽；“与”表并列，译为“和”；“上下一白”中“一”是全、都的意思，指天、云、山、水浑然一体，白茫茫一片。整句翻译为：(湖面上)冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。
(2)“莫”译为“不要”；“相公”是古代对士人的尊称，此处译为“您”；“更”译为“还”；“痴似相公者”译为“像您一样痴的人”。整句翻译为：不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢。
【答案】
6.(1)(湖面上)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。(2)不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。
【知识点】
文言文翻译，文言实词理解
【点评】
本题考查课内文言文重点句子的翻译，属于语文基础题型，需掌握课内文言重点字词含义及翻译方法，难度适中。
【难度系数】
0.6