一、听句子，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。

1. F 2. T 3. F 4. T 5. T

二、听对话及问题，选择正确的答案。
()1. A. She wants to be a writer.
B. He wants to be a singer.
C. He wants to be a writer.
()2. A. Because his teeth are bad.
B. Because he likes helping sick people.
C. Because he wants to care about children's teeth.
()3. A. They're going to different schools.
B. They're going to look for the same cook.
C. They're going to have cooking lessons.
()4. A. He wants to be a teacher.
B. He wants to be a football player.
C. He wants to be an astronaut.
()5. A. She'll read more books.
B. She'll play the piano.
C. She'll do more sport.

1. B 2. C 3. C 4. B 5. A

三、根据句意及首字母提示完成下列句子。
1. I want to fly a s to the Moon.
2. Helen has a toothache, so she should see a d.
3. There will be a lot of robots in the f.
4. Tom is a good p. He's good at playing the piano.
5. I will be b and strong to become a policeman.
6. I want to be a s to invent (发明) more robots.

1. spaceship 2. dentist/doctor 3. future 4. pianist/pupil 5. brave 6. scientist

【分析】
做这类根据句意及首字母提示填空的题目，需结合句子语境、固定搭配和首字母提示联想对应英语词汇：
1. 由“飞……去月球”及首字母s，联想表示“宇宙飞船”的词汇；
2. 由“牙痛”及首字母d，联想表示“牙医/医生”的词汇；
3. 结合固定搭配及首字母f，对应“未来”的词汇；
4. 由“擅长弹钢琴”及首字母p，联想对应职业类词汇；
5. 由“成为警察”及首字母b，联想符合警察特质的形容词；
6. 由“发明机器人”及首字母s，联想对应职业类词汇。
【解析】
1. 句子意为“我想驾驶一艘宇宙飞船去月球”，首字母s对应spaceship；
2. 牙痛需看医生，首字母d对应dentist（牙医）或doctor（医生）；
3. 固定短语“in the future”意为“在未来”，符合句意，首字母f对应future；
4. 擅长弹钢琴的人是钢琴家，首字母p对应pianist，也可填pupil（学生）；
5. 成为警察需要勇敢，首字母b对应brave（勇敢的）；
6. 发明机器人的职业是科学家，首字母s对应scientist。
【答案】
1. spaceship 2. dentist/doctor 3. future 4. pianist/pupil 5. brave 6. scientist
【知识点】
英语词汇运用；首字母填空
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，需结合句意、固定搭配及首字母提示作答，侧重日常词汇积累，难度适中。
【难度系数】
0.6

四、单项选择。
()1.—Is that woman a ?
—Yes, she is a picture.

A.painter; paints
B.paint; painting
C.painter; painting
D.dancer; dancing

1. C

【分析】
这道题考查职业名词和现在进行时的用法。解题思路：第一步，分析第一空，问句询问“那个女人是一名什么”，需填表示职业的名词，先排除不符合词性的选项；第二步，分析第二空，答句是现在进行时，结构为“be+现在分词”，需填动词的现在分词，同时结合语境（第二空后是“a picture”，对应“画画”），排除搭配不当或形式错误的选项，最终确定答案。
【解析】
1. 第一空：“a”后接职业名词，A、C选项的“painter（画家）”、D选项的“dancer（舞者）”是职业名词，B选项“paint”是动词或名词（颜料），不符合，排除B。
2. 第二空：现在进行时结构为“is+现在分词”，A选项“paints”是动词第三人称单数，不符合；D选项“dancing（跳舞）”与“a picture（一幅画）”搭配不当，排除D；C选项“painting”是“paint”的现在分词，“paint a picture”表示“画画”，符合语境；综上选C。
【答案】C
【知识点】职业名词、现在进行时
【点评】本题考查基础的职业名词辨析和现在进行时的用法，需掌握相关词汇与时态结构，是英语单项选择的基础题型。
【难度系数】0.5

()2.[江苏南京] great your dreams are!

A.What a
B.How
C.What
D.How are

2. B

【分析】首先明确英语感叹句的两种核心结构：①What引导的感叹句：What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语+谓语！（修饰名词）；②How引导的感叹句：How + 形容词/副词 + 主语+谓语！（修饰形容词或副词）。本题中，空格后是形容词great，其后是主语your dreams和谓语are，符合How引导的感叹句结构，排除修饰名词的What相关选项（A、C）；D选项多了be动词are，句子结构冗余，不符合感叹句句式，因此选B。
【解析】感叹句的结构辨析：What用于修饰名词，How用于修饰形容词/副词。本句中great是形容词，需用How引导感叹句，结构为How + adj + 主语+谓语！，因此排除A（What a）、C（What）；D选项多了are，句式错误，故答案为B。
【答案】B
【知识点】感叹句的用法
【点评】本题考查基础感叹句的结构辨析，需准确区分How与What引导的感叹句的不同用法，属于英语语法基础考点。
【难度系数】0.8

()3. yourself healthy, you should do more sport.

A.Makes
B.Make
C.Making
D.To make

3. D

【分析】这道题考查非谓语动词中不定式作目的状语的用法。首先明确句子逻辑：后半句“you should do more sport”是给出的建议，前面部分是说明做这件事的目的——“让自己健康”，需要判断哪个选项能充当目的状语，符合句子结构和语义要求。
【解析】句子需要表达“为了让自己健康”这一目的，目的状语通常由动词不定式（to do）充当。A选项makes是动词第三人称单数形式，只能作谓语，不能作目的状语，排除；B选项make是动词原形，多用于祈使句，此处不是祈使句，不符合语境，排除；C选项making是现在分词，作状语时多表伴随、主动或进行，不能表目的，排除；D选项to make是动词不定式，正好可作目的状语，符合句意“为了让自己健康，你应该多做运动”，因此选D。
【答案】D
【知识点】非谓语动词（不定式作目的状语）
【点评】本题是基础语法题，核心考查不定式表目的的用法，需学生明确不同非谓语形式的语法功能，区分谓语与非谓语的用法，难度不大，属于易得分题。
【难度系数】0.7

()4.—What do you think of playing in the 2026 World Cup?
—Cool! That is my . I'll work hard to make it come true.

A.dream
B.hobby
C.match
D.homework

4. A

【分析】
先理解对话语境：一方询问对参加2026世界杯的看法，另一方表示那是自己的某个目标，会努力让它实现。解题时需结合选项词义，以及“make sth. come true（实现某事）”的固定搭配，判断符合语境的选项。
【解析】
翻译对话：“——你觉得参加2026年世界杯怎么样？——太酷了！那是我的________。我会努力让它实现。”
逐一分析选项：
A. dream（梦想），“make one's dream come true”是固定短语，意为“实现某人的梦想”，契合“努力实现”的语境；
B. hobby（爱好），爱好通常不需要“努力实现”，不符合语境；
C. match（比赛），世界杯的比赛本身不是需要“实现”的内容，排除；
D. homework（作业），与对话话题无关，排除。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查日常交际中的名词词义辨析及固定搭配，结合对话语境和固定搭配即可快速得出答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.7