() 4.The boys have different Children's Day. 
A. plan for 
B. plans for 
C. plans of 
D. plans in

B

【分析】
首先，看到句中的different，需明确其用法：different修饰可数名词时，名词要用复数形式，据此先排除单数形式的选项A；接着分析介词搭配，“为某个节日制定的计划”需用固定搭配plan for，再排除介词不符的选项C和D，即可得出答案。
【解析】
1. 名词形式判断：different表示“不同的”，后接可数名词复数，选项A为单数plan，不符合要求，排除；
2. 介词搭配判断：“为儿童节的计划”的固定表达是plans for Children's Day，选项C用介词of、选项D用介词in，搭配错误，排除；
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
可数名词复数、介词搭配
【点评】
本题考查基础的名词复数规则和固定介词搭配，属于英语语法中的基础考点，需牢记different的用法及plan的常用搭配。
【难度系数】
0.7

根据车票上的信息或首字母提示补全对话。(14 分)

A: 1. W are you doing?
B: I'm buying a ticket (票).
A: 2. W will you go this May Day?
B: I will go to 3. .
A: 4. W will you go?
B: On the 30th of April.
A: What 5. p will you visit?
B: I will visit many gardens in Suzhou.
A: How will you get there?
B: I will go there 6. 7. .

1. What
2. Where
3. Suzhou
4. When
5. places
6. by
7. train

【分析】本题为补全对话题，需结合对话语境、首字母提示及车票信息完成填空。首先通读对话，明确话题是关于五一出行购票的相关内容，再逐个分析每个空格的需求：根据答语确定疑问词，根据上下文和车票信息确定地点、出行方式等词汇，确保符合首字母要求和语境逻辑。
【解析】1. 由答语“I'm buying a ticket.”可知，此处询问“你正在做什么？”，首字母为W，故填What；2. 由答语“I will go to...”可知，此处询问“你五一要去哪里？”，首字母为W，故填Where；3. 结合车票信息，目的地为苏州，故填Suzhou；4. 由答语“On the 30th of April.”可知，此处询问“你什么时候去？”，首字母为W，故填When；5. 由答语“visit many gardens”可知，此处询问“你会参观什么地方？”，首字母为p，many后接可数名词复数，故填places；6. 询问出行方式，“by + 交通工具”表示出行方式，结合车票是高铁票，此处填by；7. 结合车票信息，出行方式为坐火车，故填train。
【答案】1. What；2. Where；3. Suzhou；4. When；5. places；6. by；7. train
【知识点】补全对话、日常交际用语、词汇运用
【点评】本题结合生活中的购票场景，考查日常交际用语和词汇的运用，要求学生能结合上下文及提示信息完成对话，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】0.5

阅读对话，判断正(T)误(F)。(10 分)
Exams (考试) are over. It's time for holiday! What do you want to do in the coming holiday? Let's listen to what the students say.
: I will have a good rest in the holiday. I'll play basketball with my classmates and play computer games. Then I should do my homework. Finally, I want to visit Hainan to see the beautiful sea there. I would like to go there with my parents, and we will go there by air.
: I want to learn how to cook from my parents this summer. My parents always cook nice food for me. I want to learn how to make the dish myself. After all, parents cannot cook for me all the time.
: I want to watch lots of DVDs this holiday. I feel tired after taking so many exams. Watching films can give me a good rest.
: I just want to visit my grandparents with Su Yang. They love me very much, but they live in the countryside and we have no time to visit them when we are at school.
() 1. Liu Tao would like to have a trip in the coming holiday.
() 2. Yang Ling always cooks for herself in her family.
() 3. After the exams, Mike wants to watch many DVDs in the holiday.
() 4. Su Hai often goes to see her grandparents when she's at school.
() 5. The reading doesn't tell us how Liu Tao will go to Hainan.

一、判断正(T)误(F)
1. T
2. F
3. F
4. F
5. F

【解析】
1. 定位Liu Tao对应的文本内容：他提到假期想要去海南看美丽的大海，也就是计划出行旅行，和题目表述一致，故判断为T。
2. 定位Yang Ling对应的文本内容：文中说明平时都是Yang Ling的父母给她做美味的食物，她假期才打算向父母学习做饭，并非她一直给自己做饭，和题目表述不符，故判断为F。
3. 定位想要看DVD的内容：该计划是戴眼镜的女生的安排，并非Mike的想法，和题目表述不符，故判断为F。
4. 定位Su Hai对应的文本内容：文中提到上学的时候他们没有时间去看望住在乡下的祖父母，并非上学时经常去看望，和题目表述不符，故判断为F。
5. 定位Liu Tao去海南的相关内容：文中明确说明他会和父母乘飞机去海南，并非没有交代出行方式，和题目表述不符，故判断为F。
【答案】
1. T
2. F
3. F
4. F
5. F
【知识点】
阅读理解细节判断
【点评】
本题属于小学英语阅读基础题型，只需准确定位原文对应细节，将题目表述和原文内容逐一比对即可得出答案，重点考查学生的信息查找和内容辨析能力。
【难度系数】
0.8

刘莉一家正在规划暑假的旅游路线，请你阅读日历中的行程，回答下列问题。(16 分)

1. Which city will Liu Li visit this summer holiday?

2. Is she going there in July?

3. How many places is she going to visit?

4. When will she visit the Jiming Temple?

二、回答问题
1. She will visit Nanjing.
2. No, she isn't.
3. 4./Four.
4. On August 21st.

【解析】
1. 结合日历中标注的四处南京知名景点玄武湖、鸡鸣寺、明孝陵景区、夫子庙，可判断刘莉暑假要游览的城市是南京。
2. 日历表头明确标注月份为August，行程全部安排在8月，因此她不是在7月前往该地。
3. 从日历中可统计出标注的游览地点分别是玄武湖、鸡鸣寺、明孝陵景区、夫子庙，总计4处。
4. 根据日历标注，鸡鸣寺对应的游览日期是8月21日。
【答案】
1. She will visit Nanjing.
2. No, she isn't.
3. Four./4.
4. On August 21st.
【知识点】
图片信息提取
英语特殊疑问句回答
日期表达
【点评】
本题结合行程日历考查英语阅读理解与信息提取能力，题目设置简单直观，只需对照日历标注内容即可找到对应答案，适合小学阶段英语阅读训练。
【难度系数】
0.9