(
(
(
(
(
C
) 1. A. weren't B. wasn't C. won't(
B
) 2. A. the Bund B. visited C. sound(
C
) 3. A. stay B. play C. away(
B
) 4. A. a lot of photos B. some photos C. a photo(
B
) 5. A. by ship B. by plane C. by train答案
1. C 2. B 3. C 4. B 5. B
解析
【分析】
本题为英语词汇类选择题,需结合词性、时态、词义及语境逐一分析选项。第1题考查动词时态差异,第2、3题考查词性辨析,第4、5题考查常用词汇/短语的语境运用,通过对比选项特征确定答案。
【解析】
1. 分析选项:A.weren't是are的过去式否定,B.was't是is/am的过去式否定,C.won't是will的一般将来时否定,根据时态类型差异,选C。
2. 分析词性:A.the Bund是名词短语,B.visited是动词过去式,C.sound可作动词/名词,选B。
3. 分析词性:A.stay、B.play均为动词,C.away是副词,选C。
4. 结合常用短语语境,选B。
5. 结合交通方式类词汇,选B。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.B 5.B
【知识点】英语词汇辨析、词性判断、时态运用
【点评】本题为基础英语词汇类题目,考查常见词汇的核心属性及时境运用,难度适中,适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.6
本题为英语词汇类选择题,需结合词性、时态、词义及语境逐一分析选项。第1题考查动词时态差异,第2、3题考查词性辨析,第4、5题考查常用词汇/短语的语境运用,通过对比选项特征确定答案。
【解析】
1. 分析选项:A.weren't是are的过去式否定,B.was't是is/am的过去式否定,C.won't是will的一般将来时否定,根据时态类型差异,选C。
2. 分析词性:A.the Bund是名词短语,B.visited是动词过去式,C.sound可作动词/名词,选B。
3. 分析词性:A.stay、B.play均为动词,C.away是副词,选C。
4. 结合常用短语语境,选B。
5. 结合交通方式类词汇,选B。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.B 5.B
【知识点】英语词汇辨析、词性判断、时态运用
【点评】本题为基础英语词汇类题目,考查常见词汇的核心属性及时境运用,难度适中,适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.6
答案
二、1. A 2. A 3. B 4. B 5. B
解析
【分析】
本题是看图选择题,解题思路为:①先看清每道小题A、B对应的图片内容,识别出图中是哪种标志性建筑或景观;②结合图片对应逻辑,逐一分析每小题的两个选项,选出正确答案。
【解析】
1. 选项A是迪士尼城堡,选项B是埃菲尔铁塔,正确答案为A;
2. 选项A是长城,选项B是大本钟,正确答案为A;
3. 选项A是天安门,选项B是某山地景观,正确答案为B;
4. 选项A是上海东方明珠等地标,选项B是苏州相关景观,正确答案为B;
5. 选项A是大本钟,选项B是某河流景观,正确答案为B。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.B
【知识点】
文化景观识别、识图判断
【点评】
本题考查常见中外标志性建筑与景观的识别,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
本题是看图选择题,解题思路为:①先看清每道小题A、B对应的图片内容,识别出图中是哪种标志性建筑或景观;②结合图片对应逻辑,逐一分析每小题的两个选项,选出正确答案。
【解析】
1. 选项A是迪士尼城堡,选项B是埃菲尔铁塔,正确答案为A;
2. 选项A是长城,选项B是大本钟,正确答案为A;
3. 选项A是天安门,选项B是某山地景观,正确答案为B;
4. 选项A是上海东方明珠等地标,选项B是苏州相关景观,正确答案为B;
5. 选项A是大本钟,选项B是某河流景观,正确答案为B。
【答案】
1.A 2.A 3.B 4.B 5.B
【知识点】
文化景观识别、识图判断
【点评】
本题考查常见中外标志性建筑与景观的识别,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
听短文,补全所缺信息。(10 分)
My family will 1.
My family will 1.
be
happy this May Day. We will go to Hong Kong. We'll go 2. by
3. plane
to get there 4. quickly
. We will 5. stay
6. there
for five days. We will go to 7. Disneyland
and Ocean Park. We will take many 8. photos
. We will also buy many 9. . We will buy some presents for our friends too. We will have a happy 10. there.答案
1. be 2. by 3. plane 4. quickly 5. stay 6. there 7. Disneyland 8. photos
笔试部分
选出与所给单词属于同类的一项。(10 分)
() 1. travel A. by B. wonderful C. visit
() 2. stay A. player B. play C. station
() 3. different A. around B. sound C. happy
() 4. exciting A. travel B. excited C. bring
() 5. will A. well B. wet C. would
选出与所给单词属于同类的一项。(10 分)
() 1. travel A. by B. wonderful C. visit
() 2. stay A. player B. play C. station
() 3. different A. around B. sound C. happy
() 4. exciting A. travel B. excited C. bring
() 5. will A. well B. wet C. would
答案
1. C;2. B;3. C;4. B;5. C
解析
【分析】本题考查英语单词的词性分类及同类词辨析,解题时需先明确每个题干单词的词性,再逐一分析选项单词的词性,选出与题干词性一致的选项即可。
【解析】
1. 题干单词travel是动词(旅行);选项A.by是介词,B.wonderful是形容词,C.visit是动词(拜访),故选C。
2. 题干单词stay是动词(停留);选项A.player是名词(运动员),B.play是动词(玩),C.station是名词(车站),故选B。
3. 题干单词different是形容词(不同的);选项A.around是副词/介词,B.sound可作动词/名词,C.happy是形容词(开心的),故选C。
4. 题干单词exciting是形容词(令人兴奋的,修饰物);选项A.travel是动词,B.excited是形容词(感到兴奋的,修饰人),C.bring是动词,故选B。
5. 题干单词will是情态动词(将要);选项A.well是副词/形容词,B.wet是形容词,C.would是情态动词(will的过去式,将要),故选C。
【答案】1. C;2. B;3. C;4. B;5. C
【知识点】英语单词词性分类、同类词辨析
【点评】本题为基础英语词汇题,重点考查常见单词的词性识别,难度较低,适合巩固基础词汇知识。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 题干单词travel是动词(旅行);选项A.by是介词,B.wonderful是形容词,C.visit是动词(拜访),故选C。
2. 题干单词stay是动词(停留);选项A.player是名词(运动员),B.play是动词(玩),C.station是名词(车站),故选B。
3. 题干单词different是形容词(不同的);选项A.around是副词/介词,B.sound可作动词/名词,C.happy是形容词(开心的),故选C。
4. 题干单词exciting是形容词(令人兴奋的,修饰物);选项A.travel是动词,B.excited是形容词(感到兴奋的,修饰人),C.bring是动词,故选B。
5. 题干单词will是情态动词(将要);选项A.well是副词/形容词,B.wet是形容词,C.would是情态动词(will的过去式,将要),故选C。
【答案】1. C;2. B;3. C;4. B;5. C
【知识点】英语单词词性分类、同类词辨析
【点评】本题为基础英语词汇题,重点考查常见单词的词性识别,难度较低,适合巩固基础词汇知识。
【难度系数】0.5
根据中文提示补全下列句子或对话。(10 分)
1. Many people want to (旅行)around the world.
2. —Who's the little boy in the (照片)? —This was me ten years ago.
3. They are talking about their (计划)for the party excitedly.
4. I have a dream. I want to be a (旅行者).
5. [江苏南通]The children want to (发现;找出)more about Canada.
1. Many people want to (旅行)around the world.
2. —Who's the little boy in the (照片)? —This was me ten years ago.
3. They are talking about their (计划)for the party excitedly.
4. I have a dream. I want to be a (旅行者).
5. [江苏南通]The children want to (发现;找出)more about Canada.
答案
1. travel;2. photo;3. plans;4. traveller;5. find
解析
【分析】
本题为根据中文提示补全英语单词的题目,需结合句子结构、固定搭配及词性要求填写正确单词:1. want to后接动词原形;2. 介词in后接名词,结合语境用单数;3. 形容词性物主代词their后接名词,对应复数形式;4. 不定冠词a后接可数名词单数;5. want to后接动词原形。
【解析】
1. 固定搭配want to do sth(想要做某事),“旅行”对应动词原形travel;
2. 固定短语in the photo(在照片里),“照片”对应名词photo;
3. their(他们的)后接名词,“计划”对应plan,此处用复数plans;
4. a后接可数名词单数,“旅行者”对应traveller;
5. 固定搭配want to do sth,“发现;找出”对应动词原形find。
【答案】
1. travel;2. photo;3. plans;4. traveller;5. find
【知识点】
动词不定式、名词单复数、名词词义
【点评】
本题考查基础英语词汇及常用搭配,涉及动词不定式、名词的数等知识点,难度较低,侧重考查学生对核心词汇的掌握。
【难度系数】
0.8
本题为根据中文提示补全英语单词的题目,需结合句子结构、固定搭配及词性要求填写正确单词:1. want to后接动词原形;2. 介词in后接名词,结合语境用单数;3. 形容词性物主代词their后接名词,对应复数形式;4. 不定冠词a后接可数名词单数;5. want to后接动词原形。
【解析】
1. 固定搭配want to do sth(想要做某事),“旅行”对应动词原形travel;
2. 固定短语in the photo(在照片里),“照片”对应名词photo;
3. their(他们的)后接名词,“计划”对应plan,此处用复数plans;
4. a后接可数名词单数,“旅行者”对应traveller;
5. 固定搭配want to do sth,“发现;找出”对应动词原形find。
【答案】
1. travel;2. photo;3. plans;4. traveller;5. find
【知识点】
动词不定式、名词单复数、名词词义
【点评】
本题考查基础英语词汇及常用搭配,涉及动词不定式、名词的数等知识点,难度较低,侧重考查学生对核心词汇的掌握。
【难度系数】
0.8
(
D
) 1.You can visit in Canada. A. Uluru B. the Grand Canyon C. Big Ben D. Niagara Falls答案
1. D
解析
【分析】本题考查常见景点对应的国家,解题时需先明确每个选项中景点的地理位置,再筛选出属于加拿大的景点。首先回忆各景点所属国家:A选项乌鲁鲁是澳大利亚的标志性景点;B选项科罗拉多大峡谷属于美国;C选项大本钟是英国伦敦的建筑;D选项尼亚加拉瀑布是加拿大的知名景点,由此确定答案。
【解析】逐个分析选项:A. Uluru(乌鲁鲁)位于澳大利亚,不符合加拿大的要求;B. the Grand Canyon(科罗拉多大峡谷)位于美国,不符合;C. Big Ben(大本钟)位于英国伦敦,不符合;D. Niagara Falls(尼亚加拉瀑布)是加拿大的著名景点,符合题意,因此选D。
【答案】D
【知识点】英语国家与景点对应,文化常识
【点评】本题属于基础常识题,考查学生对常见国家标志性景点的积累,难度较低,是英语学习中涉及文化常识的基础题目。
【难度系数】0.8
【解析】逐个分析选项:A. Uluru(乌鲁鲁)位于澳大利亚,不符合加拿大的要求;B. the Grand Canyon(科罗拉多大峡谷)位于美国,不符合;C. Big Ben(大本钟)位于英国伦敦,不符合;D. Niagara Falls(尼亚加拉瀑布)是加拿大的著名景点,符合题意,因此选D。
【答案】D
【知识点】英语国家与景点对应,文化常识
【点评】本题属于基础常识题,考查学生对常见国家标志性景点的积累,难度较低,是英语学习中涉及文化常识的基础题目。
【难度系数】0.8
() 2.The little boy is playing the toy train. A. with B. at C. for D. to
答案
A
解析
【分析】这道题考查动词与介词的固定搭配,需回忆play的相关短语用法,结合句意判断合适的介词。
【解析】play with是固定搭配,意为“玩……”,符合句子“小男孩正在玩玩具火车”的语境;play at通常指“参加(比赛、游戏等)”,play for表示“为……效力/作为……的一部分”,play to表示“对……演奏/有助于”,均不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语搭配、介词用法
【点评】本题考查英语基础的动词与介词固定搭配,属于简单的语法题,适合巩固小学阶段的短语知识。
【难度系数】0.8
【解析】play with是固定搭配,意为“玩……”,符合句子“小男孩正在玩玩具火车”的语境;play at通常指“参加(比赛、游戏等)”,play for表示“为……效力/作为……的一部分”,play to表示“对……演奏/有助于”,均不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语搭配、介词用法
【点评】本题考查英语基础的动词与介词固定搭配,属于简单的语法题,适合巩固小学阶段的短语知识。
【难度系数】0.8
() 3.I don't know how to zoo. Do you have any ideas? A. walk B. go to C. get to the D. do
答案
C
解析
【分析】首先理解句子含义:“我不知道怎么________动物园,你有主意吗?”需选择符合语法和语境的表达。逐一分析选项:A选项walk是不及物动词,接地点需加介词to,即walk to the zoo,原句缺少介词,排除;B选项go to后接可数名词单数地点时,需加定冠词the,应为go to the zoo,原句缺少the,排除;C选项get to是固定短语,意为“到达”,后接可数名词单数地点时需加定冠词the,get to the zoo符合语法和句意;D选项do语义不符,排除。因此选C。
【解析】本题考查动词短语的固定搭配及冠词的用法。A项walk为不及物动词,接地点需搭配介词to,原句缺少介词,语法错误;B项go to后接可数名词单数地点时,需加定冠词the,原句缺少the,结构错误;C项get to是固定短语,表“到达”,后接地点时符合“get to + the + 地点名词”的结构,契合句意;D项do无法表达“到达”的含义,语义不符。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析、冠词的用法
【点评】本题为基础题,考查日常交际中“到达某地”的固定表达,需掌握get to的用法及名词前冠词的使用规则,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查动词短语的固定搭配及冠词的用法。A项walk为不及物动词,接地点需搭配介词to,原句缺少介词,语法错误;B项go to后接可数名词单数地点时,需加定冠词the,原句缺少the,结构错误;C项get to是固定短语,表“到达”,后接地点时符合“get to + the + 地点名词”的结构,契合句意;D项do无法表达“到达”的含义,语义不符。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析、冠词的用法
【点评】本题为基础题,考查日常交际中“到达某地”的固定表达,需掌握get to的用法及名词前冠词的使用规则,难度较低。
【难度系数】0.6
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