一、听句子,选择你所听到的单词。
(
(
(
(
(
(
C
)1. A. care B. careful C. carefully(
A
)2. A. dentist B. doctor C. nurse(
A
)3. A. world B. work C. word(
B
)4. A. true B. future C. try(
B
)5. A. piano B. pianist C. picnic答案
1. C 2. A 3. A 4. B 5. B
二、听句子,给下列图片排序。

答案
从上到下,从左到右:2 5 6 1 4 3
三、根据句意及首字母提示补全句子。
1. I want to help the children take care of their teeth. I want to be a d
2. I want to see your d
3. Su Hai and I both like dancing. We want to be d
4. [江苏苏州] How many p
1. I want to help the children take care of their teeth. I want to be a d
entist/doctor
.2. I want to see your d
ream/dreams
come true.3. Su Hai and I both like dancing. We want to be d
ancers
.4. [江苏苏州] How many p
layers/people
are there in a basketball team?答案
1. dentist/doctor 2. dream/dreams 3. dancers 4. players/people
解析
【分析】先理解每个句子的句意,结合首字母提示联想合适的词汇,同时注意名词的单复数变化(如主语为复数时,对应名词需用复数),还要积累固定搭配,最后验证填入的单词是否符合句意和语法要求。
【解析】1. 句意:我想帮助孩子们照顾他们的牙齿,我想成为一名________。由“照顾牙齿”和首字母d,可知需填职业类名词,dentist(牙医)或doctor(医生)符合语境;2. 句意:我想看到你的________实现。固定搭配“come true”意为“实现”,结合首字母d,dream(梦想,单数)或dreams(复数)均可;3. 句意:苏海和我都喜欢跳舞,我们想成为________。由“喜欢跳舞”和首字母d,可知需填“舞者”,主语为we(复数),故用名词复数dancers;4. 句意:一个篮球队里有多少________?结合首字母p,players(队员,篮球运动员)或people(人)符合语境。
【答案】1. dentist/doctor 2. dream/dreams 3. dancers 4. players/people
【知识点】英语词汇运用、名词单复数、固定搭配
【点评】本题为基础英语词汇填空题,考查常见职业名词、名词单复数及固定搭配的掌握,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.7
【解析】1. 句意:我想帮助孩子们照顾他们的牙齿,我想成为一名________。由“照顾牙齿”和首字母d,可知需填职业类名词,dentist(牙医)或doctor(医生)符合语境;2. 句意:我想看到你的________实现。固定搭配“come true”意为“实现”,结合首字母d,dream(梦想,单数)或dreams(复数)均可;3. 句意:苏海和我都喜欢跳舞,我们想成为________。由“喜欢跳舞”和首字母d,可知需填“舞者”,主语为we(复数),故用名词复数dancers;4. 句意:一个篮球队里有多少________?结合首字母p,players(队员,篮球运动员)或people(人)符合语境。
【答案】1. dentist/doctor 2. dream/dreams 3. dancers 4. players/people
【知识点】英语词汇运用、名词单复数、固定搭配
【点评】本题为基础英语词汇填空题,考查常见职业名词、名词单复数及固定搭配的掌握,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】0.7
四、单项选择。
(
A.doctor
B.artist
C.dancer
D.teacher
(
B
)1.Wang Bing wants to be an .A.doctor
B.artist
C.dancer
D.teacher
答案
1. B
解析
【分析】这道题考查不定冠词an的用法,解题思路是:首先明确不定冠词an用于以元音音素开头的单词前,再分析各选项单词的发音,判断哪个符合元音音素开头的要求,最后结合句意选出正确答案。
【解析】不定冠词an用于元音音素开头的单词前,a用于辅音音素开头的单词前。选项A.doctor(/ˈdɒktə(r)/)、C.dancer(/ˈdɑːnsə(r)/)、D.teacher(/ˈtiːtʃə(r)/)均以辅音音素开头,前面需用a;选项B.artist(/ˈɑːtɪst/)以元音音素开头,前面用an,符合题目中的an,因此选B。
【答案】B
【知识点】不定冠词an的用法;职业名词
【点评】本题是基础英语语法题,重点考查不定冠词an的使用规则,需准确判断单词的音素开头,结合职业名词的词义即可轻松解答。
【难度系数】0.2
【解析】不定冠词an用于元音音素开头的单词前,a用于辅音音素开头的单词前。选项A.doctor(/ˈdɒktə(r)/)、C.dancer(/ˈdɑːnsə(r)/)、D.teacher(/ˈtiːtʃə(r)/)均以辅音音素开头,前面需用a;选项B.artist(/ˈɑːtɪst/)以元音音素开头,前面用an,符合题目中的an,因此选B。
【答案】B
【知识点】不定冠词an的用法;职业名词
【点评】本题是基础英语语法题,重点考查不定冠词an的使用规则,需准确判断单词的音素开头,结合职业名词的词义即可轻松解答。
【难度系数】0.2
(
A.health
B.healthy
C.happily
D.beautifully
B
)2.Dancing makes people .A.health
B.healthy
C.happily
D.beautifully
答案
2. B 【解析】“make sb. + 形容词”表示“使某人……”。
解析
【分析】
本题考查使役动词make的固定搭配用法,需明确make sb.后接形容词作宾语补足语的规则,同时辨析选项的词性,选出符合结构要求的答案。
【解析】
使役动词make的常用结构为“make sb. + 形容词”,表示“使某人处于某种状态”。本题中,空格处需填形容词:A选项health是名词(健康),C选项happily是副词(开心地),D选项beautifully是副词(美丽地),均不符合结构要求;B选项healthy是形容词(健康的),符合“make sb. + 形容词”的搭配,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
使役动词make的用法;形容词辨析
【点评】
本题为基础语法题,核心考查make的固定搭配,需准确区分词性,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查使役动词make的固定搭配用法,需明确make sb.后接形容词作宾语补足语的规则,同时辨析选项的词性,选出符合结构要求的答案。
【解析】
使役动词make的常用结构为“make sb. + 形容词”,表示“使某人处于某种状态”。本题中,空格处需填形容词:A选项health是名词(健康),C选项happily是副词(开心地),D选项beautifully是副词(美丽地),均不符合结构要求;B选项healthy是形容词(健康的),符合“make sb. + 形容词”的搭配,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
使役动词make的用法;形容词辨析
【点评】
本题为基础语法题,核心考查make的固定搭配,需准确区分词性,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.do; pianist
B.will; fireman
C.did; artist
D.does; astronaut
D
)3.—What your brother want to be? —He wants to be an .A.do; pianist
B.will; fireman
C.did; artist
D.does; astronaut
答案
3. D
解析
【分析】首先,第一空所在句子询问的是当前的职业愿望,需用一般现在时;主语your brother是第三人称单数,一般现在时的特殊疑问句要借助助动词does,据此排除A(do)、B(will)、C(did);第二空,不定冠词an后要接以元音音素开头的单词,astronaut以元音音素开头,符合要求,因此选D。
【解析】1. 第一空分析:句子描述的是当前的职业意愿,用一般现在时,主语your brother为第三人称单数,特殊疑问句需用助动词does,A选项do用于非第三人称单数主语,B选项will表将来不符合语境,C选项did用于一般过去时,均排除;2. 第二空分析:不定冠词an用于元音音素开头的可数名词前,astronaut /ˈæstrənɔːt/ 以元音音素/æ/开头,符合要求,综上选D。
【答案】D
【知识点】一般现在时、不定冠词an的用法
【点评】本题考查英语基础语法中一般现在时的疑问句结构和不定冠词的使用规则,属于常规考点,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 第一空分析:句子描述的是当前的职业意愿,用一般现在时,主语your brother为第三人称单数,特殊疑问句需用助动词does,A选项do用于非第三人称单数主语,B选项will表将来不符合语境,C选项did用于一般过去时,均排除;2. 第二空分析:不定冠词an用于元音音素开头的可数名词前,astronaut /ˈæstrənɔːt/ 以元音音素/æ/开头,符合要求,综上选D。
【答案】D
【知识点】一般现在时、不定冠词an的用法
【点评】本题考查英语基础语法中一般现在时的疑问句结构和不定冠词的使用规则,属于常规考点,难度适中。
【难度系数】0.6
(
—He to be a cook.
A.his; wants
B.his; want
C.he's; wants
D.he's; want
A
)4.—What's dream?—He to be a cook.
A.his; wants
B.his; want
C.he's; wants
D.he's; want
答案
4. A
解析
【分析】首先,第一空需要修饰名词dream,需用形容词性物主代词,he's是he is的缩写,无法修饰名词,据此排除C、D选项;第二空主语是第三人称单数he,一般现在时中谓语动词要使用第三人称单数形式,want的第三人称单数是wants,据此排除B选项,最终确定答案。
【解析】第一空:修饰名词dream需用形容词性物主代词,his是形容词性物主代词,符合要求;he's是he is的缩写,不符合,排除C、D。第二空:主语he为第三人称单数,一般现在时谓语动词用第三人称单数形式,want的第三人称单数是wants,排除B。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词性物主代词;一般现在时动词第三人称单数
【点评】本题考查英语基础的代词用法和一般现在时的动词形式,属于常考基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】第一空:修饰名词dream需用形容词性物主代词,his是形容词性物主代词,符合要求;he's是he is的缩写,不符合,排除C、D。第二空:主语he为第三人称单数,一般现在时谓语动词用第三人称单数形式,want的第三人称单数是wants,排除B。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词性物主代词;一般现在时动词第三人称单数
【点评】本题考查英语基础的代词用法和一般现在时的动词形式,属于常考基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
(
—He can Maths exercises quickly.
A.at; does
B.in; does
C.at; do
D.in; do
C
)5.—Tom is good Maths.—He can Maths exercises quickly.
A.at; does
B.in; does
C.at; do
D.in; do
答案
5. C 【解析】be good at 是固定搭配,表示“擅长……”,符合题意;can 后跟动词原形。
解析
【分析】
首先分析第一空,“be good at”是英语中表示“擅长……”的固定搭配,不存在“be good in”的用法,据此排除B、D选项;再分析第二空,情态动词“can”后必须接动词原形,“does”是动词第三人称单数形式,不符合要求,需用动词原形“do”,由此确定答案。
【解析】
第一空:固定搭配“be good at”意为“擅长……”,符合语境,排除含“in”的B、D项;第二空:情态动词“can”后接动词原形,“does”为第三人称单数形式,应改为原形“do”,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配be good at;情态动词的用法
【点评】
本题考查英语基础固定搭配和情态动词的基本用法,属于初中英语入门级考点,侧重基础知识的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.7
首先分析第一空,“be good at”是英语中表示“擅长……”的固定搭配,不存在“be good in”的用法,据此排除B、D选项;再分析第二空,情态动词“can”后必须接动词原形,“does”是动词第三人称单数形式,不符合要求,需用动词原形“do”,由此确定答案。
【解析】
第一空:固定搭配“be good at”意为“擅长……”,符合语境,排除含“in”的B、D项;第二空:情态动词“can”后接动词原形,“does”为第三人称单数形式,应改为原形“do”,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配be good at;情态动词的用法
【点评】
本题考查英语基础固定搭配和情态动词的基本用法,属于初中英语入门级考点,侧重基础知识的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.7
五、根据中文提示完成句子或对话。
1. ——博比想要成为一名钢琴家。他应该做什么?
——他应该努力学习。
—Bobby wants to
—He should study
2. 我想成为一名舞蹈家。跳舞使人们健康和美丽。
I want to be
3. ——他们将来想做什么?
——他们想写故事。
—What do they want
—They want
1. ——博比想要成为一名钢琴家。他应该做什么?
——他应该努力学习。
—Bobby wants to
be
a pianist
. What should he do
?—He should study
hard
.2. 我想成为一名舞蹈家。跳舞使人们健康和美丽。
I want to be
a
dancer
. Dancing makes people healthy
and beautiful
.3. ——他们将来想做什么?
——他们想写故事。
—What do they want
to
do
in the future?—They want
to
write
stories
.答案
1. be;pianist;do;hard
2. a dancer;healthy;beautiful
3. to do;to write stories
2. a dancer;healthy;beautiful
3. to do;to write stories
解析
【分析】
本题为根据中文提示完成英语句子的题型,需结合中文语义,运用英语固定搭配、词汇及词性知识解题。先理解每句中文的核心含义,对应英语常用表达,如“想要成为”用want to be、“想要做”用want to do,再匹配对应职业词汇、形容词及固定短语,逐空完成填空。
【解析】
1. 第一句:“想要成为”对应固定搭配want to be,故第一空填be;“钢琴家”的英文是pianist,故第二空填pianist;“做什么”对应动词do,故第三空填do;“努力学习”是固定短语study hard,故第四空填hard。
2. 第二句:“一名舞蹈家”的英文是a dancer;“健康和美丽”对应形容词healthy和beautiful,故依次填a dancer、healthy、beautiful。
3. 第三句:“想要做什么”对应固定搭配want to do,故第一空填to do;“写故事”是write stories,want后接不定式,故填to write stories。
【答案】
1. be;pianist;do;hard
2. a dancer;healthy;beautiful
3. to do;to write stories
【知识点】
动词短语、职业名词、形容词
【点评】
本题为基础汉译英填空题,主要考察常用固定搭配、职业类词汇及形容词的运用,难度较低,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.8
本题为根据中文提示完成英语句子的题型,需结合中文语义,运用英语固定搭配、词汇及词性知识解题。先理解每句中文的核心含义,对应英语常用表达,如“想要成为”用want to be、“想要做”用want to do,再匹配对应职业词汇、形容词及固定短语,逐空完成填空。
【解析】
1. 第一句:“想要成为”对应固定搭配want to be,故第一空填be;“钢琴家”的英文是pianist,故第二空填pianist;“做什么”对应动词do,故第三空填do;“努力学习”是固定短语study hard,故第四空填hard。
2. 第二句:“一名舞蹈家”的英文是a dancer;“健康和美丽”对应形容词healthy和beautiful,故依次填a dancer、healthy、beautiful。
3. 第三句:“想要做什么”对应固定搭配want to do,故第一空填to do;“写故事”是write stories,want后接不定式,故填to write stories。
【答案】
1. be;pianist;do;hard
2. a dancer;healthy;beautiful
3. to do;to write stories
【知识点】
动词短语、职业名词、形容词
【点评】
本题为基础汉译英填空题,主要考察常用固定搭配、职业类词汇及形容词的运用,难度较低,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.8
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