一、根据画线部分读音将下列单词分类。
year hill healthy yours time sky
niece mine field hardly win carry
1./aɪ/：
2./i/：
3./j/：
4./iː/：
5./ɪ/：

1.time sky mine
2.healthy hardly carry
3.year yours
4.niece field
5.hill win

【分析】
要完成单词读音分类，需先确定每个单词画线部分的读音，再将读音相同的单词对应归入题目给出的音标类别中。步骤为：1. 逐个分析每个单词画线部分的发音；2. 匹配对应音标类别；3. 整理同类别单词。
【解析】
1. 分析各单词画线部分读音：
time中i读/aɪ/，sky中y读/aɪ/，mine中i读/aɪ/，归为/aɪ/类；
2. healthy中y读/i/，hardly中y读/i/，carry中y读/i/，归为/i/类；
3. year中y读/j/，yours中y读/j/，归为/j/类；
4. niece中ie读/iː/，field中ie读/iː/，归为/iː/类；
5. hill中i读/ɪ/，win中i读/ɪ/，归为/ɪ/类。
【答案】
1.time sky mine
2.healthy hardly carry
3.year yours
4.niece field
5.hill win
【知识点】
英语单词读音分类、字母及字母组合发音规则
【点评】
本题考查基础的英语语音知识，聚焦常见字母（y、i）和字母组合（ie）的发音，是英语语音部分的基础练习，难度适中，能帮助学生巩固单词读音的掌握。
【难度系数】
0.7

二、根据首字母或中文提示填空。
1.—Where is Helen?
—I’m not sure. M she is at home.
2.Emma doesn’t like sport, so she s does exercise.
3.You need a net, two rackets and a ball with feathers around it to play b.
4.They play (双打) every Saturday at the tennis club.
5.Our PE teacher stores all the (棒球) in a big green box.

1.Maybe 2.seldom 3.badminton
4.doubles 5.baseballs

【分析】本题为根据首字母或中文提示完成句子的词汇运用题，解题思路为：先通读句子理解句意，再结合给出的首字母或中文提示，回忆对应的英语单词，同时注意单词的正确形式（如名词复数），确保填入的单词符合语境和语法要求。
【解析】1. 由答句“I’m not sure.”可知，此处表示“也许”，结合首字母M，填Maybe；2. 由前半句“doesn’t like sport”可知，此处表示“很少”，结合首字母s，填seldom；3. 由所需物品“网、球拍、带羽毛的球”可知，这是打羽毛球的装备，结合首字母b，填badminton；4. “双打”对应的网球术语为doubles，故填doubles；5. 由all可知，此处需填名词复数，“棒球”的复数为baseballs，故填baseballs。
【答案】1.Maybe 2.seldom 3.badminton 4.doubles 5.baseballs
【知识点】词汇运用、首字母填空、汉译英
【点评】本题考查基础词汇的运用，题型简单，注重学生对常用词汇的积累和语境的理解，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

三、用所给词的适当形式填空。
1.The mat isn't my sister's. It's (I).
2.Your bat looks well-used, but (her) is new.
3.—How often do you raise the flag?
— (one) a week, every Monday.
4.My mum gives me a pair of (glove).
5.These are books. Those notebooks are too. (they)
6.Your school library looks as modern as (we). Could you show me around?

1.mine 解析 空处指“我的垫子”，即“my mat”或“mine”，且空后无名词“mat”。故填mine。
2.hers 3.Once
4.gloves 答题线索 a pair of 后接名词复数。
5.their; theirs 答题线索 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。
6.ours

【分析】
本题为英语用所给词的适当形式填空题型，需结合句子结构、语法规则判断空格处所需的词形：1. 若空格后无名词，指代前文提到的事物时，需用名词性物主代词；2. 若空格后有名词，修饰名词时用形容词性物主代词；3. 表示频率的“一次”用once；4. “a pair of”后接名词复数；5. 注意区分形容词性物主代词（后接名词）和名词性物主代词（单独使用）的用法。
【解析】
1. 空格后无名词，指代“我的垫子”，需用名词性物主代词，故填mine；
2. 空格后无名词，指代“她的球拍”，需用名词性物主代词，故填hers；
3. 提问是“多久一次”，表示“一周一次”，用once，故填Once；
4. “a pair of”（一双、一对）后接名词复数，gloves的复数形式是gloves，故填gloves；
5. 第一空修饰名词books，用形容词性物主代词their；第二空后无名词，指代“他们的笔记本”，用名词性物主代词theirs，故填their; theirs；
6. 空格后无名词，指代“我们的图书馆”，需用名词性物主代词，故填ours。
【答案】
1.mine 2.hers 3.Once 4.gloves 5.their; theirs 6.ours
【知识点】
物主代词的用法、名词复数、频率表达
【点评】
本题考查英语基础语法中的核心知识点，涵盖物主代词的两种形式、名词复数的使用规则及频率表达，属于初中英语入门级基础题型，旨在巩固学生对基础语法的掌握，难度较低，适合日常练习。
【难度系数】
0.3

四、根据汉语提示完成句子，每空一词。
1.——打扰一下，这是你跳绳用的绳子吗？
——是的，我经常跳绳来保持健康。
— , is this your ?
—Yes, I often skip rope to .
2.——你经常去慢跑吗？
——是的，我一周跑两次或三次。
—Do you often ?
—Yes, I do. I do that .
3.——你多久打一次排球？
——我几乎不打。
—How often do you ?
—I play it.
4.熟能生巧。
.
5.我需要在商店买几个苹果。
I need to buy apples at the store.

1.Excuse me; jump rope; keep fit
2.go jogging; two or three times a week
3.play volleyball; hardly ever
4.Practice makes perfect 5.a few

【分析】
本题为根据汉语提示完成句子的基础题型，解题思路为：先理解每个句子的汉语含义，再结合英语常用固定短语、搭配及谚语，对应填写空格内容，需注意每空一词的要求，确保短语准确且符合语境。
【解析】
1. “打扰一下”对应日常交际用语Excuse me；“跳绳”的固定短语为jump rope；“保持健康”的常用表达为keep fit，依次填入对应空格。
2. “去慢跑”的固定短语为go jogging；“一周两次或三次”的英语表达为two or three times a week，符合句意要求。
3. “打排球”的固定短语为play volleyball；“几乎不”的常用表达为hardly ever，匹配汉语提示。
4. “熟能生巧”是英语固定谚语，对应Practice makes perfect。
5. 修饰可数名词复数apples表示“几个”，用a few，符合数量词用法要求。
【答案】
1.Excuse me; jump rope; keep fit
2.go jogging; two or three times a week
3.play volleyball; hardly ever
4.Practice makes perfect
5.a few
【知识点】
常用英语短语、英语谚语、可数名词修饰词
【点评】
本题考查英语基础常用表达，涵盖日常交际、运动短语、谚语及数量词用法，是巩固英语基础的典型题型，侧重对常用表达的积累。
【难度系数】
0.2

五、阅读下面对话，从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项，有两项多余。
A: Hi, Jane! Here is a white tennis racket. Is it yours?
B: No, it isn't. 1.
A: Whose is it then?
B: 2. And white is her favourite colour. I think it is hers.
A: How do you know that?
B: 3.
A: Really? 4.
B: Once a week. We are very busy, so we can only play it on Saturdays.
A: 5. Can I join you this Saturday?
B: Of course.

1.G 2.E 3.A 4.D 5.B

【分析】这是一道英语补全对话题目，解题时需先通读对话理解上下文语境，再结合选项语义匹配空白处：第1空需对应白色网球拍的归属，说明自己球拍的情况；第2空需关联后文的“her”，找到合适的人物相关选项；第3空需回答“怎么知道的”，给出原因；第4空需匹配下文的频率回答，选提问频率的句子；第5空需呼应下文加入请求，表达自身意愿。
【解析】1. 第1空：A提到白色网球拍，B说不是自己的，选项G“Mine is yellow.”（我的是黄色的）说明自己球拍的颜色，符合语境，故选G；2. 第2空：A问球拍归属，后文提到“her”，选项E“Lucy likes playing tennis.”说明露西喜欢网球，符合球拍是她的推测，故选E；3. 第3空：A问“怎么知道的”，选项A“We often play tennis together.”（我们经常一起打网球）解释了知道的原因，故选A；4. 第4空：B回答“Once a week.”（一周一次）是频率，对应选项D“How often do you play it?”（你多久打一次？），该句提问频率，故选D；5. 第5空：B说只能周六打，A请求加入，选项B“I like playing tennis too.”（我也喜欢打网球）说明A的意愿，符合语境，故选B。
【答案】1.G 2.E 3.A 4.D 5.B
【知识点】英语情景交际、补全对话、频率提问
【点评】本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文语义匹配选项，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3