2026年小学必刷题六年级英语上册人教版第67页答案
一 赵老师让环保小组的同学们制作宣传海报。
填写正确的单词补全海报的文案素材。
set good top dirty useful
1. It's a
good
idea to take a quick shower. It saves water.
2. We should wash all our
dirty
clothes together.
3. One
useful
tip for saving electricity is to use LED lighting.
4. My mum likes to
set
the air conditioner to 26°C in summer.
5. The
top
three ideas are all about saving energy.

答案

1. good 2. dirty 3. useful 4. set 5. top

解析

【分析】
解题思路:先通读每个句子理解句意,再分析每个空缺处所需的词性,最后结合给定单词(set, good, top, dirty, useful)的词义和词性,逐一匹配语境选择合适的单词。
【解析】
1. 空缺处修饰名词idea,需形容词,good(好的)符合“快速淋浴是节水的好主意”的语境,故填good;
2. 空缺处修饰名词clothes,需形容词,dirty(脏的)符合“洗脏衣服”的生活常识,故填dirty;
3. 空缺处修饰名词tip,需形容词,useful(有用的)符合“省电的有用建议”的语境,故填useful;
4. 空缺处位于like to后,需动词原形,set(设置)符合“设置空调温度”的搭配,故填set;
5. 空缺处修饰three ideas,固定搭配the top three表示“前三名的,此处指前面的”,故填top。
【答案】
1. good 2. dirty 3. useful 4. set 5. top
【知识点】
形容词的用法、动词的用法、固定搭配
【点评】
本题为选词填空题,考查学生对单词词义、词性的理解及语境运用能力,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
二 海报上设计了“节能智慧岛”环节,里面有一连串的题目。选出正确选项完成句子。
(
C
)1. Mother Earth is running
out of
resources. We should all try to save energy.
A. out B. out off C. out of
(
B
)2. You should wash all your dirty clothes together, not one
at a time
.
A. at time B. at a time C. in time
(
A
)3. Remember to
turn off
the TV when you are not watching it.
A. turn off B. turn up C. turn on

答案

1. C 【解析】run out of 是固定短语,意为“耗尽;用光”,后面接名词,此处指地球的资源正在耗尽。所以选 C。
2. B 【解析】one at a time 是固定表达,意为“一次一个”,此处指把脏衣服一起洗,不要一次只洗一件。所以选 B。
3. A 【解析】turn off 是固定短语,意为“关闭(电器)”,turn on 是“打开”。不看电视时要记得关掉它。所以选 A。

解析

【分析】本题考查英语常用固定短语的辨析,需结合句子语境和短语的固定搭配含义来选择正确选项。第1题需掌握run相关短语的用法,第2题需掌握time相关短语的含义,第3题需掌握turn相关短语的用法,通过回忆短语搭配和语境匹配即可得出答案。
【解析】1. 选项A“run out”为不及物短语,意为“用完”,后不接宾语;选项B“run out off”搭配错误;选项C“run out of”是固定及物短语,意为“耗尽;用光”,后接名词作宾语,句意为“地球的资源正在耗尽”,符合语境,故选C。2. 选项A“at time”搭配错误,正确应为“at times”(有时);选项B“one at a time”是固定表达,意为“一次一个”,符合句中“不要一次只洗一件”的语境;选项C“in time”意为“及时”,不符合语境,故选B。3. 选项A“turn off”意为“关闭(电器等)”;选项B“turn up”意为“调大(音量等)”;选项C“turn on”意为“打开”,句意为“不看电视时记得关掉它”,符合语境,故选A。
【答案】1.C 2.B 3.A
【知识点】固定短语辨析;动词短语;介词短语
【点评】本题为英语基础固定搭配考查题,贴近日常生活场景,侧重考查学生对常用短语的掌握程度,是英语学习中的核心基础知识点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
(
B
)4. You can use both
sides
of paper to save resources.
A. side B. sides C. a side
(
A
)5. Small changes
make
a big difference to our Earth.
A. make B. makes C. making

答案

4. B 【解析】both 意为“两者都”,后面要接名词复数形式。both sides 意为“两面”,此处指使用纸的两面可以节约资源。所以选 B。
5. A 【解析】主语 Small changes 是复数形式,谓语动词要用原形 make。make a difference 是固定短语,意为“产生影响”,所以选 A。

解析

【分析】
第4题:先明确both的用法,both意为“两者都”,后面必须接可数名词的复数形式,结合句子“节约资源”的语境,需要用纸的两面,因此选名词复数形式;第5题:先判断主语的单复数,主语Small changes是复数,一般现在时中复数主语的谓语动词用原形,再结合固定短语make a difference的用法,即可选出正确答案。
【解析】
4. both表示“两者都”,后接可数名词复数,side的复数是sides,both sides意为“两面”,符合“使用纸的两面节约资源”的语境,故选B。
5. 主语Small changes是复数名词短语,一般现在时中,复数主语后的谓语动词用原形;固定短语make a difference意为“产生影响”,故选A。
【答案】
4.B 5.A
【知识点】
代词both的用法;主谓一致;固定短语搭配
【点评】
本题考查英语基础语法中的代词用法、主谓一致及固定搭配,属于核心基础考点,难度较低,适合巩固基础知识。
【难度系数】
0.7
三 众众在海报的中心位置画了一封“地球的来信”。选择合适的单词把这封信补充完整。
electricity resources
quick recycle save
Mother Earth is saying to us: please 1.
save
energy!
We have many ways to help. First, we can take a(n) 2.
quick
shower to use less water. We can also use less 3.
electricity
by turning off the lights when we leave the room. To save our planet’s 4.
resources
, we should follow the “3R” rules. For example, we can 5.
recycle
old bottles and paper. Doing these things is a great way to care for our planet. Let’s start today and make the Earth a better place.

答案

1. save 2. quick 3. electricity 4. resources 5. recycle

解析

【分析】
本题是选词填空题,需结合短文语境、固定搭配及词汇含义选择合适单词。先通读短文,明确主题是呼吁保护地球、节约资源,再逐个分析空格:1空需与energy构成固定搭配;2空修饰shower,要体现省水的方式;3空对应关灯的行为,涉及用电相关词汇;4空是地球的相关名词;5空对应3R原则中的回收行为。
【解析】
1. 句意:请节约能源。固定搭配save energy表示“节约能源”,故填save;
2. 句意:我们可以洗快速淋浴来节约用水。quick意为“快速的”,修饰shower符合省水的语境,故填quick;
3. 句意:通过离开房间时关灯来减少用电。electricity意为“电”,符合关灯节约用电的逻辑,故填electricity;
4. 句意:为了保护地球的资源,我们应该遵循“3R”规则。resources意为“资源”,符合保护地球资源的主题,故填resources;
5. 句意:我们可以回收旧瓶子和纸。recycle意为“回收”,对应3R原则中的回收要求,故填recycle。
【答案】
1. save 2. quick 3. electricity 4. resources 5. recycle
【知识点】
固定搭配、形容词用法、名词辨析
【点评】
本题围绕环保主题考查选词填空,需学生理解语境并掌握常用词汇搭配,难度适中,贴合生活实际。
【难度系数】
0.6
四 众众和望望正在讨论海报上的节能小妙招。根据所给提示,仿照例子写对话。
例:—What should we do to save resources?
—We can recycle old bottles to save resources.
1. (energy, a quick shower)
What should we do to save energy?

We can take a quick shower to save energy.

2. (electricity, LED lighting)
What should we do to save electricity?

We can use LED lighting to save electricity.

答案

1. What should we do to save energy? We can take a quick shower to save energy.
2. What should we do to save electricity? We can use LED lighting to save electricity.

解析

【分析】首先观察例子的对话结构:问句为“What should we do to save + 名词”,答句为“We can + 调整后的动词短语 + to save + 对应名词”。解题时,提取每个小题的提示词,将提示的名词短语转化为合适的动词短语,再按照例子的结构仿写即可。
【解析】1. 第一小题提示词为energy和a quick shower,对应仿写问句为What should we do to save energy?,答句将a quick shower调整为take a quick shower,即We can take a quick shower to save energy. 2. 第二小题提示词为electricity和LED lighting,对应仿写问句为What should we do to save electricity?,答句将LED lighting调整为use LED lighting,即We can use LED lighting to save electricity.
【答案】1. What should we do to save energy? We can take a quick shower to save energy.
2. What should we do to save electricity? We can use LED lighting to save electricity.
【知识点】英语对话仿写;提建议句型
【点评】本题考查学生对基础英语对话结构的掌握,要求根据给定提示仿写符合要求的对话,注重英语基础应用与模仿能力的考查,属于英语学习中的基础题型。
【难度系数】0.5