一 众众拿到的手册上有几条环保小建议。根据提示写出正确的单词补全这些节能提示。
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
1. We should use air
2. We can reuse our
3. Let’s recycle old
4. We shouldn’t
1. We should use air
conditioners
(e, i, d, c, o, n, i, t, o, n, r, s) less.2. We can reuse our
own
(n, w, o) bags when we go shopping.3. Let’s recycle old
bottles
(t, t, o, b, e, l, s) and boxes.4. We shouldn’t
drive
(e, r, d, v, i) much.答案
1. conditioners 2. own 3. bottles 4. drive
解析
【分析】
本题是结合环保主题的单词拼写题,解题思路为:先理解每个句子的环保提示语境,再根据括号内给出的字母,将字母合理排列组合,形成符合语境和语法的正确单词,注意单词的形式(如单复数)。
【解析】
1. 句意:我们应该少用空调。结合语境“air(空气)”和括号内字母,可组合成单词conditioners,air conditioners是“空调”的常用表达,符合环保节能的提示。
2. 句意:我们购物时可以重复用我们自己的袋子。结合语境和括号内字母,可组合成单词own,own意为“自己的”,修饰bags,符合语境。
3. 句意:让我们回收旧瓶子和盒子。结合语境“recycle(回收)”和括号内字母,可组合成单词bottles(bottle的复数形式),与后面的boxes对应,符合回收的环保主题。
4. 句意:我们不应该开太多车。结合语境和括号内字母,可组合成单词drive,drive意为“驾驶”,符合少开车节能的环保提示。
【答案】
1. conditioners 2. own 3. bottles 4. drive
【知识点】
英语单词拼写、环保主题词汇
【点评】
本题以环保节能为载体,考查学生的词汇拼写能力和语境运用能力,贴近生活实际,兼具知识性和教育意义,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是结合环保主题的单词拼写题,解题思路为:先理解每个句子的环保提示语境,再根据括号内给出的字母,将字母合理排列组合,形成符合语境和语法的正确单词,注意单词的形式(如单复数)。
【解析】
1. 句意:我们应该少用空调。结合语境“air(空气)”和括号内字母,可组合成单词conditioners,air conditioners是“空调”的常用表达,符合环保节能的提示。
2. 句意:我们购物时可以重复用我们自己的袋子。结合语境和括号内字母,可组合成单词own,own意为“自己的”,修饰bags,符合语境。
3. 句意:让我们回收旧瓶子和盒子。结合语境“recycle(回收)”和括号内字母,可组合成单词bottles(bottle的复数形式),与后面的boxes对应,符合回收的环保主题。
4. 句意:我们不应该开太多车。结合语境和括号内字母,可组合成单词drive,drive意为“驾驶”,符合少开车节能的环保提示。
【答案】
1. conditioners 2. own 3. bottles 4. drive
【知识点】
英语单词拼写、环保主题词汇
【点评】
本题以环保节能为载体,考查学生的词汇拼写能力和语境运用能力,贴近生活实际,兼具知识性和教育意义,难度适中。
【难度系数】
0.6
二 Sarah 的环保日记记录着她的绿色生活。
用所给词的适当形式补全句子。
1. I can bring my bag to the
2. We will
3. She
用所给词的适当形式补全句子。
1. I can bring my bag to the
market
(market).2. We will
save
(save) more energy.3. She
takes
(take) quick showers every day to save water.答案
1. market 【解析】句意为:我可以带我的包去市场。“bring... to the market”意为“把……带到市场上去”。
2. save 【解析】句意为:我们将节省更多的能源。will 后接动词原形 save。
3. takes 【解析】句意为:她每天快速沐浴来节约用水。根据 every day 可知用一般现在时。She 为第三人称单数,此处动词加-s。
2. save 【解析】句意为:我们将节省更多的能源。will 后接动词原形 save。
3. takes 【解析】句意为:她每天快速沐浴来节约用水。根据 every day 可知用一般现在时。She 为第三人称单数,此处动词加-s。
解析
【分析】本题为英语用所给词适当形式填空的基础题,需结合句子语境、时态规则及词性变化来解题:第1题需确定名词形式,第2题依据一般将来时结构判断动词形式,第3题根据一般现在时的时态标志和主语人称判断动词形式。
【解析】1. 定冠词the后接名词,此处market用原形,构成固定搭配“bring...to the market”,故填market;2. 一般将来时结构为“will + 动词原形”,因此will后接save的原形,故填save;3. 时间状语every day表明句子为一般现在时,主语she是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式,take的第三人称单数为takes,故填takes。
【答案】1. market 2. save 3. takes
【知识点】一般现在时、一般将来时、名词用法
【点评】本题考查英语基础语法中的动词时态变化和名词的基本用法,是常见的基础题型,需掌握时态标志词和动词形式变化规则。
【难度系数】0.7
【解析】1. 定冠词the后接名词,此处market用原形,构成固定搭配“bring...to the market”,故填market;2. 一般将来时结构为“will + 动词原形”,因此will后接save的原形,故填save;3. 时间状语every day表明句子为一般现在时,主语she是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式,take的第三人称单数为takes,故填takes。
【答案】1. market 2. save 3. takes
【知识点】一般现在时、一般将来时、名词用法
【点评】本题考查英语基础语法中的动词时态变化和名词的基本用法,是常见的基础题型,需掌握时态标志词和动词形式变化规则。
【难度系数】0.7
三 “3R” 是环保理念的相关内容。填写正确的单词补全赵老师的讲解。
To have a green life, we should follow the “3R” rules. First, we need to 1.
To have a green life, we should follow the “3R” rules. First, we need to 1.
reduce
(reduce/reuse) our energy use. For example, we can drive 2. less
( more/less ) and we can take quick showers. Second, we can 3. reuse
(reduce/reuse) our old bags when we go to the shops. Third, we should 4. recycle
( recycle/reduce ) old clothes and toys. These small steps can help us save more 5. resources
( resources/sun ) and protect our Earth. Let’s start today and make our Earth better!答案
1. reduce 2. less 3. reuse 4. recycle
5. resources
5. resources
解析
【分析】
首先明确“3R”环保理念的三个核心:reduce(减少使用)、reuse(重复利用)、recycle(回收利用),再结合每个句子的语境和词汇含义逐一匹配:1. 对应减少能源使用的动作;2. 结合环保做法选择开车的量;3. 旧袋子的处理方式;4. 旧衣物玩具的处理方式;5. 节省的对象。
【解析】
1. 句意:首先,我们需要减少能源使用。reduce意为“减少”,符合语境;reuse意为“再利用”,不符合,故填reduce。
2. 句意:比如,我们可以少开车,并且快速洗澡。less意为“更少”,修饰开车的频次,符合环保做法;more意为“更多”,不符合,故填less。
3. 句意:第二,我们去商店时可以重复使用旧袋子。reuse意为“再利用”,符合旧袋子的使用方式;reduce意为“减少”,不符合,故填reuse。
4. 句意:第三,我们应该回收旧衣服和玩具。recycle意为“回收”,符合旧衣物玩具的处理方式;reduce意为“减少”,不符合,故填recycle。
5. 句意:这些小步骤能帮助我们节省更多资源,保护地球。resources意为“资源”,符合语境;sun意为“太阳”,不符合,故填resources。
【答案】
1. reduce 2. less 3. reuse 4. recycle 5. resources
【知识点】
环保理念(3R)、英语词汇辨析、名词词义
【点评】
本题结合环保主题,考察核心词汇在语境中的运用,贴近生活实际,帮助学生理解环保理念的同时巩固词汇。
【难度系数】
0.6
首先明确“3R”环保理念的三个核心:reduce(减少使用)、reuse(重复利用)、recycle(回收利用),再结合每个句子的语境和词汇含义逐一匹配:1. 对应减少能源使用的动作;2. 结合环保做法选择开车的量;3. 旧袋子的处理方式;4. 旧衣物玩具的处理方式;5. 节省的对象。
【解析】
1. 句意:首先,我们需要减少能源使用。reduce意为“减少”,符合语境;reuse意为“再利用”,不符合,故填reduce。
2. 句意:比如,我们可以少开车,并且快速洗澡。less意为“更少”,修饰开车的频次,符合环保做法;more意为“更多”,不符合,故填less。
3. 句意:第二,我们去商店时可以重复使用旧袋子。reuse意为“再利用”,符合旧袋子的使用方式;reduce意为“减少”,不符合,故填reuse。
4. 句意:第三,我们应该回收旧衣服和玩具。recycle意为“回收”,符合旧衣物玩具的处理方式;reduce意为“减少”,不符合,故填recycle。
5. 句意:这些小步骤能帮助我们节省更多资源,保护地球。resources意为“资源”,符合语境;sun意为“太阳”,不符合,故填resources。
【答案】
1. reduce 2. less 3. reuse 4. recycle 5. resources
【知识点】
环保理念(3R)、英语词汇辨析、名词词义
【点评】
本题结合环保主题,考察核心词汇在语境中的运用,贴近生活实际,帮助学生理解环保理念的同时巩固词汇。
【难度系数】
0.6
四 宣传栏上贴着一篇关于“如何回收利用”的小短文。阅读短文,选择正确的答案。
How to recycle
What is recycling? It is about using something again and again. Recycling may save our world. Recycling also tells us we should save energy. How do we do this?

• If you take your own bags with you to the shop, you won't need to use the bags in the shop. This will save bags.
• Don't buy things that can be used only once. For example, you can use cloth napkins(餐巾).
• Don't use air conditioners too often. Wear warm clothes in the cold seasons, and wear cool clothes in the warm seasons.
• Don't leave the lights on for long.
• Take a shower, not a bath(泡澡). It can use less water.
(
A. only once B. again and again C. for a short time
(
A. bags B. bottles C. boxes
(
A. Cool clothes. B. Warm clothes. C. Short clothes.
(
A. It's fast. B. It's more fun. C. It uses less water.
How to recycle
What is recycling? It is about using something again and again. Recycling may save our world. Recycling also tells us we should save energy. How do we do this?
• If you take your own bags with you to the shop, you won't need to use the bags in the shop. This will save bags.
• Don't buy things that can be used only once. For example, you can use cloth napkins(餐巾).
• Don't use air conditioners too often. Wear warm clothes in the cold seasons, and wear cool clothes in the warm seasons.
• Don't leave the lights on for long.
• Take a shower, not a bath(泡澡). It can use less water.
(
B
)1. Recycling means using something B
.A. only once B. again and again C. for a short time
(
A
)2. You should take your own A
to the shop.A. bags B. bottles C. boxes
(
B
)3. What should we wear in cold seasons?A. Cool clothes. B. Warm clothes. C. Short clothes.
(
C
)4. Why is taking a shower better than(比)a bath?A. It's fast. B. It's more fun. C. It uses less water.
答案
1. B 【解析】根据“It is about using something again and again.”可知,回收利用就是反复使用某物,所以选 B。
2. A 【解析】根据 If you take your own bags with you to the shop 可知,应该自带袋子去商店,所以选 A。
3. B 【解析】根据 Wear warm clothes in the cold seasons 可知,寒冷的季节要穿暖和的衣服,所以选 B。
4. C 【解析】根据“Take a shower, not a bath. It can use less water.”可知,淋浴比泡澡用水少,所以选 C。
【译文】
如何回收利用
什么是回收利用? 回收利用就是反复使用某物。回收利用可能会拯救我们的世界。回收利用也告诉我们应该节约能源。我们要怎么做呢?
- 如果你自己带袋子去商店,你就不需要用商店的袋子了。这样能节约袋子。
- 不要买只能使用一次的东西。例如,你可以使用布餐巾。
- 不要过多使用空调。寒冷的季节穿暖和的衣服,温暖的季节穿凉快的衣服。
- 不要让灯长时间开着。
- 洗淋浴,而不是泡澡。这样可以少用水。
2. A 【解析】根据 If you take your own bags with you to the shop 可知,应该自带袋子去商店,所以选 A。
3. B 【解析】根据 Wear warm clothes in the cold seasons 可知,寒冷的季节要穿暖和的衣服,所以选 B。
4. C 【解析】根据“Take a shower, not a bath. It can use less water.”可知,淋浴比泡澡用水少,所以选 C。
【译文】
如何回收利用
什么是回收利用? 回收利用就是反复使用某物。回收利用可能会拯救我们的世界。回收利用也告诉我们应该节约能源。我们要怎么做呢?
- 如果你自己带袋子去商店,你就不需要用商店的袋子了。这样能节约袋子。
- 不要买只能使用一次的东西。例如,你可以使用布餐巾。
- 不要过多使用空调。寒冷的季节穿暖和的衣服,温暖的季节穿凉快的衣服。
- 不要让灯长时间开着。
- 洗淋浴,而不是泡澡。这样可以少用水。
解析
【分析】
本题为英语阅读理解细节题,解题时需先通读短文把握主旨,再针对每个小题的问题关键词,定位短文中的对应语句,将原文内容与选项逐一匹配,选出正确答案。具体来说,第1题需定位recycling的定义句,第2题定位自带去商店的物品相关句,第3题定位寒冷季节穿着的描述句,第4题定位淋浴与泡澡对比的原因句,通过原文信息匹配选项即可得出答案。
【解析】
1. 根据短文中的句子“It is about using something again and again.”可知,回收利用的含义是反复使用某物,对应选项B,故选B。
2. 根据短文中的句子“If you take your own bags with you to the shop, you won't need to use the bags in the shop.”可知,应自带袋子去商店,对应选项A,故选A。
3. 根据短文中的句子“Wear warm clothes in the cold seasons”可知,寒冷季节要穿暖和的衣服,对应选项B,故选B。
4. 根据短文中的句子“Take a shower, not a bath. It can use less water.”可知,淋浴比泡澡用水更少,对应选项C,故选C。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.C
【知识点】
英语阅读理解、细节理解
【点评】
本题围绕回收利用主题设置,考查学生从英语短文中提取细节信息的能力,题目难度不大,只要能准确找到原文对应内容即可完成解答。
【难度系数】
0.7
本题为英语阅读理解细节题,解题时需先通读短文把握主旨,再针对每个小题的问题关键词,定位短文中的对应语句,将原文内容与选项逐一匹配,选出正确答案。具体来说,第1题需定位recycling的定义句,第2题定位自带去商店的物品相关句,第3题定位寒冷季节穿着的描述句,第4题定位淋浴与泡澡对比的原因句,通过原文信息匹配选项即可得出答案。
【解析】
1. 根据短文中的句子“It is about using something again and again.”可知,回收利用的含义是反复使用某物,对应选项B,故选B。
2. 根据短文中的句子“If you take your own bags with you to the shop, you won't need to use the bags in the shop.”可知,应自带袋子去商店,对应选项A,故选A。
3. 根据短文中的句子“Wear warm clothes in the cold seasons”可知,寒冷季节要穿暖和的衣服,对应选项B,故选B。
4. 根据短文中的句子“Take a shower, not a bath. It can use less water.”可知,淋浴比泡澡用水更少,对应选项C,故选C。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.C
【知识点】
英语阅读理解、细节理解
【点评】
本题围绕回收利用主题设置,考查学生从英语短文中提取细节信息的能力,题目难度不大,只要能准确找到原文对应内容即可完成解答。
【难度系数】
0.7
登录