6. 班级开展经典诗歌阅读活动，请完成相应的学习任务。
（1）【活动一：对话历史】
班级拟举办“诗中的时空艺术”微视频创作大赛，小文以岑参《白雪歌送武判官归京》为蓝本创作了分镜头脚本。请你结合诗歌内容描绘脚本中的画面，并为其补充画外音。
分镜头脚本设计
画外音：

（2）【活动二：书写邀请函】
①依据活动需要，请你邀请孙校长在本周三下午两点到九（1）班参加此次主题活动，你应该怎么说？

②小文同学在默写《过零丁洋》时，对“过”“身”等汉字的演变过程很感兴趣，请根据他收集的资料，完成填空。

“六书”是古人分析汉字而归纳出来的六种条例，包括象形、指事、、形声、转注、假借。根据以上两字的演变过程可以推断，“过”在六书中属于，“身”在六书中属于。
③小文品读《山坡羊·潼关怀古》后写下下面一段文字，请你帮他修改其中的错误。
【甲】美学家宗白华先生说，只有真正的“深于情者”“对宇宙人生体会到至深的无名的哀感”，就是“悲天悯人”。【乙】这种“悲天悯人”的情怀是张养浩对“百姓苦”的悲叹呐喊，是屈原“哀民生之多艰”的泣血呼唤；是杜甫的“大庇天下寒士俱欢颜”的理想愿景……
A. 甲处画线句有语病，请提出修改意见。

B. 乙处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。

6.（1）[示例]仿佛一夜之间春风吹来，你看那树枝上都挂满了雪，多么绮丽的景致啊！就像春天里千万朵绽放的梨花，令人陶醉。
（2）①[示例]孙校长，您好！我是九（1）班的学生，想邀请您本周三下午两点到我班参加经典诗歌阅读活动，请问您有时间吗？我们全班同学都期待着您的到来！ ②会意 形声 象形 ③A. 把“就是”改为“才是”。B. 将分号改为逗号。

【分析】
本题围绕经典诗歌阅读活动设置三个任务：1. 活动一需结合《白雪歌送武判官归京》的经典诗句，描绘雪景画面并补充画外音，要贴合诗歌意境；2. 活动二①需撰写邀请函，注意礼貌用语，明确身份、邀请的时间、地点及事由；②需掌握六书的六种类型，结合汉字演变判断“过”“身”的六书属性；③A处语病为关联词搭配不当，需调整关联词，B处标点使用不当，需修正标点。
【解析】
（1）画外音需紧扣《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的名句，以生动语言描绘雪景如梨花盛开的绮丽画面，示例为：仿佛一夜之间春风吹来，你看那树枝上都挂满了雪，多么绮丽的景致啊！就像春天里千万朵绽放的梨花，令人陶醉。
（2）①邀请函需礼貌得体，先称呼孙校长，自我介绍为九（1）班学生，明确邀请时间（本周三下午两点）、地点（九（1）班）及事由（参加经典诗歌阅读活动），示例为：孙校长，您好！我是九（1）班的学生，想邀请您本周三下午两点到我班参加经典诗歌阅读活动，请问您有时间吗？我们全班同学都期待着您的到来！
②六书的六种条例为象形、指事、会意、形声、转注、假借；“过”由形旁“辶”（表行走）和声旁“咼”（表读音）组成，属于形声字；“身”是描摹人身体形状的象形字，故依次填会意、形声、象形。
③A处甲句关联词搭配不当，“只有……才……”是固定搭配，应将“就是”改为“才是”；B处乙句中并列的分句间，分号使用不当，应将分号改为逗号。
【答案】
（1）仿佛一夜之间春风吹来，你看那树枝上都挂满了雪，多么绮丽的景致啊！就像春天里千万朵绽放的梨花，令人陶醉。
（2）①孙校长，您好！我是九（1）班的学生，想邀请您本周三下午两点到我班参加经典诗歌阅读活动，请问您有时间吗？我们全班同学都期待着您的到来！
②会意；形声；象形
③A. 把“就是”改为“才是”；B. 将分号改为逗号
【知识点】
诗歌鉴赏；应用文写作；汉字知识
【点评】
本题综合考查初中语文的诗歌理解、应用文写作、汉字知识及语言运用能力，题型贴合教学要求，注重知识的实际应用，难度适中。
【难度系数】
0.5